初二开学第一课观后感作文心得体会五篇
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。下面是小编为大家准备初二开学第一课观后感作文心得体会内容，欢迎参阅。
初二开学第一课观后感作文心得体会一
今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，开篇围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，从青少年的独特视角切入，向我们真实讲述一个个生动的英雄故事，让我们共同回顾历史!
对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的，第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起，通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照，让孩子深深的记住了这首歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事，让孩子知道了什么是爱国。在战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切，今天，把祖国当成自己的家一样去爱护它，建设它，就是爱国。
第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹，并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事，在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神，今天，不怕困难勇于担当，就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕，一下扑到我的怀里，一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历，她是南京大屠杀的幸存者之一，通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史，她也注定要失去未来!
第三篇“团结”，孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的由来，当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人，您觉得值吗?”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份友谊，中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候，只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢!
第四篇“自强”通过一群小学生去革命老区体验做个小八路，这部分让孩子很兴奋。也许这个时代再也不需要这么小的孩子去打仗，但是我们要铭记先烈，用自强不息的精神去建设我们的国家!王伯惠老爷爷告诫同学们，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天的孩子们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人。
我们要永远铭记先烈，用少年自强宣言来表达我们对先烈的缅怀之情和决心建设强大祖国的信心：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄的精神，接过英雄前辈的旗帜，从现在起坚定立志，把祖国的强盛当成自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信，自立自强，做伟大祖国的接班人。”
初二开学第一课观后感作文心得体会二
海娃是个放羊娃，也是个小八路。他每天一边放羊，一边站岗放哨。一次，爸爸交给他一个重要任务，送一封鸡毛信。爸爸对他千叮咛万嘱咐：“路上要当心，一定要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。”
海娃选了一条偏僻的小路去送信，本以为能安全的把信交给张连长，没想到路上还是遇到了一队日本鬼子。海娃心想：“糟了，鸡毛信怎么办?”他急得满头大汗，一会把信藏在裤袋里，一会儿塞进石缝里。忽然，他灵机一动，从身上撕下一根布条，把鸡毛信捆在一只老羊的尾巴下边。鬼子看到了海娃，龇牙咧嘴的问：“你的，小八路的干活?”海娃摇了摇头，“我是个放羊的。”鬼子见问不出什么，只好把他放了。
海娃赶着羊群刚走不远，就看见几个鬼子追了上来，原来他们想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有鸡毛信的羊，老羊拼命挣扎。海娃想：“鸡毛信会不会从羊尾巴里掉出来呀?”于是，他对鬼子说：“老羊有什么好吃的，小羊的肉嫩，吃起来才叫香呢!”鬼子想想也是，就抓了几只小羊烤着吃了。看着自己心爱的小羊羔被鬼子吃掉了，海娃心痛的哭了起来。
晚上，鬼子怕海娃走了吃不到羊肉，就要海娃和他们一起睡觉。海娃翻来覆去怎么也睡不着，“明天鬼子还要杀羊吃，鸡毛信可怎么办呢?不行，得想法子逃出去!”半夜里，趁着鬼子都睡着了，海娃轻手轻脚，小心翼翼的出了屋子，到了羊圈，拿起鸡毛信，飞快的向外跑去……
终于逃出来了!海娃兴奋极了，迈着轻快的步伐，向着山王村的方向飞跑。眼看着快要到山王村了，海娃一摸口袋，“坏了!鸡毛信不见了。”海娃急出一身冷汗，一边回想一边顺着来路仔细的查找。忽然，海娃眼前一亮，那不是鸡毛信吗，还好好地躺在草地里!
海娃收好信正要往回走，就听见几个鬼子叽哩哇啦的在后面叫他，原来，鬼子今天要攻打龙门村，准备叫海娃带路。海娃把鬼子引到一条到处是石头、崎岖不平的山间小道上，鬼子不熟悉地形，走走停停，海娃顺着熟路，飞快地逃走了。他来到了山王村，把鸡毛信交给了张连长。
张连长按着信，带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼，消灭了里边的鬼子，取得了很大胜利。
看了这部影片，我被海娃那机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了，我们现在的幸福生活来之不易，是革命先烈用鲜血和生命换来的，一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想，好好学习，长大了做一个对社会有用的人。
初二开学第一课观后感作文心得体会三
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。……”听到_那首熟悉而震撼的诗句，看着老红军们年迈而坚毅的身姿，我心中只剩下敬佩，敬佩!听着那一个个长征时艰辛的故事，我心中掀起千浪万潮，这该是何等的毅力与刚强。面对这样的红军精神，任何一个华丽修饰的词藻都显得那么渺小，都无法与之相比。
二万五千里的长征，是对新中国解放的决心，地图上那一条条走过的道路，被我们红军的精神映得辉煌，如今现在我们指着那曲曲折折，险峻艰辛的征途，我们自豪骄傲的说“这就是红军的精神与力量!”在那被战争硝烟，饥饿劳累所盘踞的队伍中，是那对新中国解放信念支撑着他们，支撑着红军由劣势转为优势，支撑着红军走向了胜利!
他们是伟大的，这场胜利不是偶然，不是暂时，中国因为有他们这些满腔热血，怀赤诚之心的战士而胜利。
在路途中，三十万的红军只剩下三万。在那艰辛的长征路上，有很多人倒在了巍峨的雪山上，但那冰冷的雪不能冻住红军心中滚烫的热血;倒在了草地中的沼泽，但那危险的沼泽不能吓住红军心中利剑般解放新中国的决心;倒在了枪林弹雨中，但那夺命的子弹夺不走红军刚如玄铁般的毅力!
这无所畏惧，百折不挠，坚毅刚强，坚持不懈的红军精神难道不值得我们学习吗?难道这一代代的传承下，我们不应该高举红军精神的火把奋勇前行吗?如今战火硝烟已经远去，在祖国蓝天白云的和平年代下，我们应该更加努力，像以前那些老前辈们学习，成为祖国新一代强而有力的栋梁!
这样的精神是永恒的，它让我想起了奥运会上女排时隔十二年再创辉煌的女排精神。郎平的经历，郎平对女排的感情，都让人敬佩而感动!那精神怎会突然断联?它流淌于每一个中国人的心中!
让我们携手共进，为逐渐强大的祖国，为永垂不朽的红军精神，为实现自己的价值，努力学习，在自己生命的长征路上：留下坚毅与辉煌!
初二开学第一课观后感作文心得体会四
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这首由我们伟大的_提笔写下的《七律·长征》生动写出了红军不怕艰苦、跨越万里的长征精神。
20_年，离红军万里长征开始的1934年，已经过去了_个年头，当年那场战争的胜利依然历历在目，激励着今天的我们，这一段中国人应永生铭记的历史，如同旗帜一般，依然在指引着现今的中国走向富强、走向世界的巅峰。今天我看了央视频道特别节目《开学第一课》，又重温了那段改变中国命运的征途。
二万五千里长征，这人类战争的奇迹，它的魅力如同一座丰碑，巍然屹立于大半个世纪的光阴流逝中，它的精魂跨越时代，跨越疆域，跨越国界，震撼着每一颗流淌着滚滚热血的心灵。时光流逝飞快，当年正值壮年、意气风发的小伙子，如今已是白发苍苍的老者，那饱经岁月沧桑的脸上是平静的笑容，今天，让我们用心来聆听，来聆听在那漫漫长征路上发生的，一个个感人肺腑的故事。
第一课：信念不移。
九十九岁的老红军胡正先讲述了关于红军长征时期的“千里眼和顺风耳”，至关重要的通信兵的故事。长征途中众人互相帮助，甚至在在没有汽油、柴油维持电台发电的极端条件下，提炼猪油和牛油来发电。九十四岁的老红军梁天文，则讲述了年少时在长征途中与杨政委相依为命、仿若父子的情感与杨政委在危急时刻不屈不挠、牺牲自己的伟大信念。信念是什么?是希望、是曙光!长征时历经艰辛的老红军们，用自己的行动，向我们新时代的每个人，讲述了一个人心不灭、信念不移的伟大故事。
第二课：勇往直前。
贺龙元帅之女、“长征中最小的红军”——贺捷生，讲述了父亲的故事。她在出生十八天后，便随父亲一同长征。贺龙元帅在身患疟疾的情况下，仍不屈不挠，英勇奋战，用实际行为，实践了长征精神中勇往直前的伟大行动。在之后飞夺泸定桥的小游戏中，孩子们实践了自我，明白了团队精神的重要，学习了先辈们勇敢的精神信念
第三课：百折不挠
一百零四岁的老红军秦华礼简述了在战争年代，哪怕是在长征这种颠沛流离的环境下，仍刻苦学习无线电技术的故事。坚硬的大地是乌黑的黑板，棕黄的树枝是移动的粉笔，老师沙哑的声调是开启新世界的大门，这些在长征时期仍刻苦学习的青少年们，事后成为了中国通信事业的栋梁。百折不挠的精神至今还在影响着我们，于行动，于心灵。
第四课：坚持不懈。
在这一课中，航天员王亚平，向大家讲述了长征火箭背后蕴藏的长征精神，长征系列火箭，寓意着火箭长长的踪迹，也代表着中国航天事业艰苦而又光荣的历程。航天员们为祖国奉献一切，引领着新长征精神。最后，一场庄重的升旗仪式，五星红旗冉冉升起，仿若在阳光下闪烁着的长征战士的一颗心，一颗代表着信念与勇气的心灵，我们这一代人，应走好我们的长征路，不忘先辈们的奉献，勇往直前，展望新的未来。
昔日的万里长征已然结束，但心灵的旅程刚踏上征途。历史教会我们许多，长征精神仍在流传。展望未来，迎向阳光，我们还有很长的路要走，在先辈们旗帜的引导下，迈步向那并不遥远的未来。
初二开学第一课观后感作文心得体会五
观看了今天的《开学第一课》，让我对科学创造的意义有了更深层次的认知，对实现中国梦更加憧憬和期待。
从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕。于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。
科技创新，让我们的生活学习更便利。
以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。
丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，用破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。
制度创新，让我们的社会更进步。
从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇，以及精神追求的改变。
古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无一不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。
我相信，我们的祖国将会不断地发展和创新，我们的祖国也一定会更加繁荣富强。
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