校园教育微电影《小小少年》观影心得最新范文5篇
电影讲述的是重阳节前夕,第四小组因班长和体委的不合,致使活动夭折,后来在老师和家长的指导与帮助下,懂得了“团结合作”这种团队精神的重要,在之后二人合作,成功组织了新年联欢会,并获得圆满成功。以下是小编整理的《小小少年》观影心得范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《小小少年》观影心得范文一
星期天,我在家里看了由市妇儿工委、市教育局、市妇联、团市委联合拍摄的微电影《小小少年》,电影讲述了重阳节前夕的周末,老师留的一项社会实践作业,班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致活动夭折,后来在老师家长的关怀指导帮助下,学习“狼族”精神,组织新年联欢会获得圆满成功。该电影贴近学生生活实际,蕴含教育意义,让学生从小学会合作,培养团队精神,在孩子幼小的心田树立正确的价值观,让他们在蜕变中实现自我成长!电影虽短,却意味深长,令我感受颇多。
合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过:人是需要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。可见,人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合,想要卓有成效,还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作,才能取得更大的成功。而我从电影中体会到一个道理是成功的合作不仅要有统一的目标,还要尽力做好分内的事情,而且要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
比如说做实验,就需要大家的合作才能成功。有一次,班主任马老师让我们全班四个人一组做实验。同学们每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了,大家都拿出早已准备好的材料,大家都一起动手做实验。一开始由于组内有两个人脾气不合闹别扭,我们组就自己做自己的实验,谁也不帮谁,于是过了很长的时间都没有成功。马老师一看这样不行呀,由于我们组配合得不好,影响了数学课的进度。马老师苦口婆心地说服了大家,我们这才开始了组内合作。在合作中我们分工明确、互相配合,没过多长时间,这个是实验就大获成功,受到了老师的表扬,我们小组的同学们欢呼雀跃。
人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德,合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富,努力学习这种美德,将合作进行到底。
《小小少年》观影心得范文二
近期观看了佳木斯小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影<<小小少年>>。讲述了重阳节前夕,老师留给同学们一项社会实践作业,让学生从小学开始学会合作,培养团队精神,在孩子幼小的心田树立正确的价值观,让学生在蜕变中实现自我成长!
电影里老师将同学们分成四小组,各自去完成任务,其中有三组都成功地完成了任务,令我印象最深的是第四组的同学们,由班长张一航和体委苏晓宁带队,因为他们两个人意见不统一,各持己见,争执讨论一番却没达成一致意见!任务失败!老师得知详情,单独和二人沟通,引导两位同学去读《狼图腾》这本书,从书中去体会其中的大智慧、合作精神、和平共处及团队精神。
一、大智慧 在同学的共同完成任务中,就好像在实践孙子兵法,“多算胜,少算不胜”。只有集思广益,大家共同努力,多个人多份力量,舍小我,成大我,保全群体。这绝不是一般的聪明,而是大智慧。
二、合作精神 在平日集体活动中,不能各持己见,以自我为中心,有时做事只想自己,没有集体观念等等,这些都是我们必须去克服改进的。做事有头脑,不屈不挠,勇敢顽强,团结协作。
三、和平共处 在集体任务中,同学之间应密切合作,和睦相处。这样做的目的有时是为了达到双方合意的目标。另外,同学之间地默契配合成为了集体成功的决定性因素。
四、团队精神 无坚不摧的团队意识,在班长的带领下,班中每一个人都要为了集体承担一份责任,每个成员都不希望成为光说不干的“同学”,每一名同学都在扮演着至关重要的角色。 成功的班集体也是如此。每位成员不仅要承担自己的义务,还要准备随时承担起更大的领导责任。一个团体的生命力很可能就维系于此。枯木不成林,在这个时代越来越多的人认识到了团队精神的重要性,一个优秀的个人如果不能融入到一个团体中那么他的价值永远也不会完全体现。
所以无论是在集体生活中,学习中还是完成任务中,作为学生的我们都要有这样的大智慧、合作精神、和平共处及团队精神。这样我们的成长道路才会越来越成功!越来越精彩!
《小小少年》观影心得范文三
就在近几天,我观看了一部微电影,它的名字叫做《小小少年》,观看后我受到了很多启发,更使我陷入了深深的沉思中,现在就快随我来看看吧!
这部微电影主要讲述了:某班班主任布置了一个生活实践作业,一、二、三小组都完成了,而第四小组却因为争吵没有完成,后来老师让他们看了《狼图腾》这本书,懂得了团结。所以新春晚会那天非常成功,最后他们在欢声笑语中玩雪。
看完这部微电影,让我感到很惭愧。记得又一次,美术老师说要带好工具,下节课做游乐场。我和我的好朋友就开始讨论,最终我们讨论好了,我带卡纸和胶水;她带剪刀和装饰物。第二天我们拿着各自的工具高高兴兴的来到了学校,开始做的时候,我们发现游乐场里的旋转木马总是固定不住,由于我们的想法意见不统一,就开始争吵起来。“叮铃铃,叮铃铃”下课了!我们谁也不理谁。回到家奶奶发现我总是闷闷不乐的,就问我怎么回事,我把事情的经过和她讲了一遍,奶奶对我说:“你们要学会团结,这样做任何事情才能成功。”第三天,我一来到学校她就向我道歉,我连忙说到“是我不对,我不应该和你争吵的。”最后我们和好如初了,在我们俩的共同努力下,也把游乐场做了出来,我们都开心的笑了。
经过这件事,我深刻感受到只要同伴们齐心协力,再大的困难也只能向团结低头。更使我明白了一个道理:一根筷子每个人都能轻易折断,而一捆筷子却很难折断。团结就是力量,团结可以战胜一切困难。
《小小少年》观影心得范文四
今天下午放学后,我观看了一部由佳木斯市小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《童声心语》的第一季——《小小少年》,观看后,我感触很深,受益匪浅。
电影讲述的是重阳节前夕,某班老师在检查上周末布置的一项社会实践活动的落实情况时,第四小组因班长和体委的不合,自以为是,相互拆台,导致意见无法统一,最终不欢而散,致使活动夭折,后来在老师和家长的指导与帮助下,两位同学充分认识到自己的错误,并通过学习“狼族”的精神,懂得了“团结合作”这种团队精神的重要,在之后二人合作,成功组织了新年联欢会,并获得圆满成功。
看完这部电影,同样使我感受到团结合作的重要。歌中唱的好“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”这句话体现的就是团结的力量,团队的精神。个体的力量是渺小的,团结起来的力量是强大的。这使我想起来在抗日战争时期,面对武器装备完全超越我们的日本侵略者,无论是共产党还是国民党都无法单独抵抗,但是在国共合作并团结了社会各界抗日力量之后,最终把强大的日本侵略者彻底打败。大到国家大事,小到生活小事都能体现团结的重要。就说我们运动会中的拔河比赛吧,如果大家团结一致,按照口号同时用力,不愁战胜不了对方,反之各自为战,注定是要失败的。
观看完电影还使我认识到,社会实践活动对我们成长的重要性。通过社会实践活动,能够很好的培养我们的策划能力,组织能力,执行能力。一次成功的社会实践活动更能培养我们相互合作,团结一心的团队精神,树立正确的价值观,让我们在蜕变中实现自我成长。
无论在今后的学习还是生活中,我都将积极参加社会实践活动,使自己从小养成团结合作的团队精神,以适应未来社会的发展!这就是我观看《小小少年》后的一点感想,同时我也期待着这部系列微电影更加精彩的内容!
《小小少年》观影心得范文五
天观看的《小小少年》是一部微电影。讲述了重阳节前夕的周末,老师留的一项社会实践作业。班长张一航和体育委员功苏晓宁一组,因为他们不懂得合作导致活动夭折。后来在老师和家长的帮助下,他们学习“狼”族精神,互相配合组织新年联欢会,获得圆满成功。当影片结束时,我静静地回味着。主人公张一航和苏晓宇从第一次的自以为是,活动失败后的失望沮丧,到第二次互相协乍,密切配合获得成功后的欣喜若狂,让我想起了:兄弟齐心,其力断金。是呀,团结就是力量。
在南美洲的草原上,一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色的项链,朝着草丛上的一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数蚂蚁被逼的连连后退,这时出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱着一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。这不也是团结的表现吗?
还有《两驴吃草》这幅画。画的是两头驴,被一根绳拴住了,它们反向走,各自去吃自己这边的草。可是绳子不够长,两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考,它们共同协作,先吃一边的草,再吃另一堆草。它们能为了共同的利益而进行协作。如果它们互不相让只看到自己眼前的利益,不但谁也吃不到草,还有可能因此而饿死。
当今世界各国都在提倡合作共赢,创造命运共同体。没有谁能独立存在于世。而我们只有懂得与人合作,善于与人合作,才能获得更大的成功。让我们一起携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班级活动,一次卫生的打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人、懂得交流和合作的人。
校园教育微电影《小小少年》观影心得最新范文5篇
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