512全国防灾减灾日活动总结最新10篇
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每年5月12日为全国防灾减灾日。一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,以下是小编准备的512全国防灾减灾日活动总结范文,欢迎借鉴学习。
512全国防灾减灾日活动总结1
为进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强广大师生的灾害风险防范意识,提高学校综合减灾能力,小学举行“四个一”活动,总结如下:
一是进行一次以安全教育为主题的`国旗下讲话。利用周一国旗下讲话,由学校领导对全体师生进行宣传动员。同时学校利用广播、电子屏、横幅等,宣传防灾减灾安全教育的有关知识。
二是组织全体师生开展一次安全逃生演练。让学生学会一些基本的安全自护措施,提高学生在紧急情况下自护的意识。开展一次彻底的校园安全隐患排查和整改,确保学校校园及周边无安全隐患。
三是举办一场防灾减灾科普知识讲座。组织学生观看防灾减灾安全教育视频,使学生收到直观教育。各班开展一次以防灾减灾教育为主题的班会课。让学生了解防灾减灾科学知识,提升使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,懂得自护、自卫的基本措施,提高避灾自救能力,学会保护自己。
四是组织低年级学生出一期防灾减灾主题的绘画作品。中高年级学生出一期以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾科学知识手抄报,在全校范围内进行评选。组织一次防灾减灾征文评选活动,进一步强化防灾减灾知识的宣传普及。
512全国防灾减灾日活动总结2
5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,我校结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下:
一、开展的各项活动:
1、根据学校安排,各班在5月12日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题班队会活动。
2、各班级利用班级的黑板报向同学们宣传安全自护自救知识。
3、5月12日为了提高学生的应急避险能力,学校组织开展了以“强化安全意识,提高自救能力”为主题的防震、防火应急疏散演练活动。
4、学校安全工作领导小组对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、玩具、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真的排查。
二、取得效果:
1、增强了学生安全知识面和安全意识。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。
3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
通过这次防灾减灾宣传日的活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将一如既往地多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识深入每一个人的心中。
512全国防灾减灾日活动总结3
为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:
一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”。今年5月12日,是我国第个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。
各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、深入开展防灾减灾系列教育活动。
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。
(1)5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。
(2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。
(3)5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。
(4)5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。
(5)认真组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。
(6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。
(7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二—六年级笔答。
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。
5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
512全国防灾减灾日活动总结4
一、开展丰富多彩的活动,促进安全教育
(一)做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。
(二)国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对学生进行教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故以及卫生等各方面;
(三)在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;
(四)学校内及周边环境安全检查。对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一;
(五)召开安全教育主题班会。在5月x日的班会课时间,对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;
(六)在5.12和玉树特大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校在5月x日请校警和消防中队队员共同参与校园防震、消防安全疏散演练。
下午三点,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告现场总指挥邓代清。各班向现场总指挥邓代清对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
(七)在20年x月x日下午还请消防支队队员任飞为全校师生进行了消防安全知识讲座,并就灭火器的使用对全校男教师和班主任进行了培训。
二、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
512全国防灾减灾日活动总结5
今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”,5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直贯彻落实____文件精神的要求,开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、领导重视,分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。
二、精心组织,强化责任
5月7日,我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式,并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。
三、形式多样,方法得当
1、加强组织领导,深入开展主题活动
积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2、加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识
利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。
3、开展排查治理,消除灾害风险隐患
扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。
4、开展应急疏散演练,加强国防安全教育,完善应急预案
积极组织开展防灾减灾应急演练,灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5。10防空应急疏散演练活动,通过演练,进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力,在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护,有序、迅速的引导幼儿安全疏散,教育孩子们掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,使全园师生熟悉疏散路线,确保安全。
5、开展国防教育,增强爱国情感
各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”,学习国防教育相关知识,激发全体师生的爱国情感,增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心,提高幼儿的综合素质。
通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,进一步增强了全园师生防灾减灾意识,程度的防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!
512全国防灾减灾日活动总结6
永登县第八中学学校现有教职工102人,中学高级教师9人,中学一级教师51人,现有30个教学班,学生2130人。学校占地面积约27.6亩,建筑面积约6000平方米。学校自成立以来全面贯彻落实教育方针,坚持防震教学一起抓,安全教育两促进,大力开展地震科普宣传和应急演练,切实提高学校应对突发性地震灾害的处置能力,取得了一定的成绩。现将近年来防震减灾工作总结如下:
一、加强领导,完善制度,建立长效机制
永登县属于地震多发地区,历曾发生过多次破坏性地震。为此学校领导高度重视防震减灾工作,成立了以甘金元为组长的防震减灾领导小组,下设宣传报道小组、紧急疏
散小组、急救护理小组、治安保卫小组、联络小组等工作组。领导小组制定了《非常时期工作方案》、《领导责任制度》、《宣传教育制度》、《应急演练制度》、《应急保障制度》、《值班制度》等一系列相关制度,使我校防震减灾工作制度化、规范化。学校还每学期定期召开工作会议,树立居安思危的忧患意识,强化生命至上的人本意识,增强安全第一的责任意识,加强地震科普宣传,提高师生防震意识,从而建立了防震减灾长效机制。
二、拓展渠道,加强宣传,提高防震意识
为了深入开展我校防震减灾宣传工作,学校拓展宣传渠道,扎实有效地开展了一系列活动。我们通过翻印下发了《地震自救知识》等读物、设置橱窗宣传栏、校园“希望之声”广播站、《星河报》、网络、班会、《5.12汶川地震》展板等途径宣传地震基础知识和自救知识,提高师生防震意识,增强师生应急避险和自救互救能力。
学校还多次邀请县地震局专家、技术人员来我校作地震专题报告,不定期组织学生到地震局、监测站、科技局参观、听讲解,达到了增长知识、提高意识的目的。本学期我们与兰州大学环境资源学院进行了合作,他们(“希望之旅”地震宣传服务暑期社会实践团)为全校师生有针对性的进行讲解相关的地震应急自救知识,并对学生进行紧急疏散演练,收到了良好的效果,并与他们达成了长期合作的协议。
三、制定预案,坚持演练,促进防震技能
5.12四川汶川特大地震给我们惨痛的教训,同时也给我们特别的警示。我校学生多,教学楼楼道窄,校园活动场地小,如遇突发性灾害时如准备不足,将会造成无法弥补的后果。为此,学校在要求全体教职工向汶川抗震救灾的英雄教师们学习的同时,结合学校实际制定了《永登县第八中学防震减灾应急预案》。5月27日学校进行了防震减灾演练活动,演练活动组织严密,各项应急措施开展顺利,使我校全体师生都亲身体验到“地震”脱险的实践,进一步增强了全校师生应对突发事件的应急能力,提高全校师生在突发事件中的安全自救意识和能力,取得了良好的教育实效。今年市地震局给我校发放了800本中学生防震减灾知识读本,学校要求地理教师认真钻研教材,利用四课时的时间将读本的主要内容给学生讲解,掌握防震减灾的基本常识。各班组织学生在多媒体室观看防震减灾。
在以后的教育教学工作中,我们将一如既往地狠抓防震减灾宣传工作,开展防震演练活动,进一步完善制度,完善防震减灾工作长效机制,做到思想重视,组织落实,责任明确,工作到位,不断提高防震减灾工作水平。
512全国防灾减灾日活动总结7
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县教育局文件精神,在防震减灾日来临之际,我校开展了地震应急疏散演练活动。现就活动情况总结如下:
一、成立领导小组。
1、“防震减灾”工作领导小组成员:
组长:___
副组长:___
现场指挥:___、___各班主任
2、召开防震减灾专题会议,由教导处制定了“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。
3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由政教处、教务处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。
二、“防震减灾”主题教育活动内容:
1、大力宣传
学校打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。
2、班级召开“防震减灾”主题班会
全校利用周一下午第四节组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,政教处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。
3、团委会利用黑板报的形式宣传防震减灾的有关知识。
4、在全校进行“防震减灾”专题讲座
早操时利用广播和国旗下的讲话对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:
一是:不要急
破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
二是:人多先找藏身处
学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
三是:远离危险
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
四是:被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。
5、开展全校性应急疏散演练
由后勤、教务处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,各班班主任为本班主要具体疏散责任人。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
6、学生编出“防震减灾”顺口溜
通过这次“防震减灾”主题教育活动,学生们还编出了一套顺口溜:地震来了不慌张,头脑清醒不着急,人多先找藏身处,用手先护住头部,迅速远离楼房处,如果不幸被埋压,保持冷静要自救,耐心等待来救援。
今后,将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
512全国防灾减灾日活动总结8
今年5月12日,是我国第个防灾减灾日,省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“”。根据成都市卫生局转发医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:
一、开展宣传活动:
一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了fā shēng地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、为了掌握心肺复苏(cpr)急救技术,进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,于20年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座,针对进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展——新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。
三、开展安全排查:
在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设:
根据我院的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作 ,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
512全国防灾减灾日活动总结9
为全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,我校以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题开展了一系列教育活动,由于活动谋划到位,动员充分,所以开展得非常成功,现总结如下:
1、由校领导进行了防灾减灾教育动员,由学校举办了一期“防灾减灾,平安成长”展牌,供全校学生参观,学习相关安全知识。
2、全校学生开展了“唐山市中小学安全知识试卷” 答题活动
3、通过多种形式对学生开展防灾减灾教育,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
(1)各班组织学生观看灾害题材影视片(一二年级)
(2)办一期防灾减灾为主题的手抄报(三四年级)
(3)开展防灾减灾十分钟主题班会(五六年级)
4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边进行一次全面检查,发现了校园内外存在的几个小的安全隐患并以予及时整改,防患于未然。
512全国防灾减灾日活动总结10
我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。
一、领导重视
学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。
5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。
二、内容丰富。
1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。
2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。
3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。
4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于计划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。
5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。
6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查,消除安全隐患,预防灾害发生。
总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努力。