教师年度个人工作总结优秀范文

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总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。下面小编给大家带来教师年度个人工作总结优秀范文,希望能帮助到大家!

教师年度个人工作总结优秀范文1

教师这个职业是世界上最老的职业之一,同时也是最光荣、而且最无法替代的职业之一。百年大计,教育为本,教育大讲,教师为本,无本而不立。没有教师的含辛茹苦,就没有从丑小鸭到白天鹅的童话,就没有从小小幼稚的蒙童到功助卓著的大师的奇迹;没有教师的披肝沥胆,就没有大到卫星、火箭,小到家用电脑这些值得我们现代中国人为之骄傲的发展。教师的职业同祖国未来命运紧密相连,如何培养出跨世纪的接班人,做为基础教育的小学教师具有举足轻重不可推卸的责任。下面就班主任工作谈谈自己的点点做法:

一、对学生充满热爱和期待,使学生身心健康发展

从教师的职业道德上讲,热爱学生是教师应该遵循的最基本的道德。从儿童的基本心理需要上讲,爱也是他们最渴望得到的要求。学生渴望能在充满爱的愉快的环境中成长,爱能引出学生内心深藏的天真和优良品质。做为班主任就应以发自内心的爱对待学生,了解学生、亲近学生。用爱使学生真诚、友爱、活泼、上进。

我班有一位男同学,他的父母早了晚归,见到他时,几乎是在睡觉,很少有时间看护、关心他。他经常不写作业、旷课、出入游戏厅,家长一旦发现他玩游戏,非打即骂。一天下午我带同学在厕所旁劳动,只见他父亲气哼哼地来到他身边问他中午是否又玩游戏了(显然他父亲是听了同学的小报告后有备而来)。这回男同学不承认,他父亲随手一摘他的帽子,只见游戏币从帽子中纷纷而落,当时在场的同学都笑了,他父亲气的举起手又要打他,是我劝他父亲不应该这样对待孩子。对这样的学生,我并没有简单粗暴地干预、教训他。而是耐心细致地同他谈心,教育帮助他识别真、善、美与假、丑、恶。鼓励他要自立、自强、自重、自爱、自尊。并给予他特殊的关怀,用真挚的爱去打动他,并号召全班同学关心他、帮助他,让他感到集体的温暖,他被这种真挚的爱打动了,改掉了自己的缺点,学习有了很大的进步。有一天在课堂上我发现他脸色苍白,显出痛苦的样子,便关切的问他:"你怎么了?"他有气无力的说:"我头晕。"说完就倒在桌子上,我马上安排好学生,请石再军老师帮助,把他送到医院,带他看并拿药、打针,还关切的安慰他:"打针不要害怕。"在场有位患者关心的问:"你孩子得了什么病?"当知道我是孩子的老师时,在场的人都投来行赞誉的目光。但这对于我来说是无所谓的,孩子眼中流露的对我信任的目光才是我所希翼的。老师的爱心能激起学生前进的动力。

在三年级时,"六一"前的某一天,我班的庄德芳同学没来上学,经了解才知道她家遭受了火灾。想到她母亲长期有病,不久前才去逝,使本来就困难的家庭又雪上加霜。下班后我马上四处打听她家的临时住处,去看望、安慰她,当她看到我时哭着说:"老师,我的书包烧了,家里的一切全烧了,我不能上学了。"她的父亲拖着被烧伤的身体说:"完了,全完了,全烧没了。"看着这一家的惨状,我的心痛了,马上回到家和爱人一起送去面粉和一些衣物,第二天的班级把庄德芳的遭遇讲给同学们听,在教师的言传身教下,同学们也纷纷捐款、捐衣物、学习用品,学校领导得知这一情况后,号召全校学生开展献爱心活动,使面临辍学的庄德芳同学,重返了校园,回到了同学们中间,感到了集体的温暖。在转化后进生工作中,班主任既是严师,对学生装严格要求,又要像慈母那样去关怀、呵护他们。

在四年级我班转来了一名学生,当时他动刀打群架,是小有名气的刺头。对待这样的学生,则晓之以理,动之以情。在班级的日常活动和教学中,灌输平等待人的意识,及时指出其身上的缺点、错误,尤其是对逞能霸道行为,加以严厉的批语教育,帮助他认识到自己并非高人一等。在学校应尊敬老师,友善的与同学和睦相处,在家就尊敬长辈。每个人都有缺点和错误,只要认识到,改正了就是好学生。与此同时,发现他有一点进步,及时给予表扬、鼓励,同时经常与其谈心,帮助认清"霸道"与"英雄"的区别。经过长期耐心说服教育,这名学生改掉了以前动刀的恶习,与同学和睦相处。有一天他找到我要求换座,问他为什么?他说跟这个女生一座他受气,这在以前是从来没有的,他跟谁一座就跟随谁打,就是老师家的孩子他也要占上风,从这一点上看,这名同学是真的转变了。

二、建立良好的班队集体,使学生的素质健康发展

作为班主任,除了对学生赋予爱心以外,还应建立一个良好的班队集体。虽然影响儿童素质发展的因素很多,但是重要的因素还是集体。良好的班队集体,是素质发展的环境,给不同爱好和特长的同学创造了显露才能的机会和可能付诸实践的场所,学生在表扬自己才能的过程中又进一步塑造和发展了自己的素质。在课堂上营造出一种轻松、宽心和自由的氛围。学生置身于其中,精力充沛、旺盛,对待探索知识表现出强烈的好奇心、思维敏捷,思路宽广,想象丰富记忆增强,学生的智力因素、非智力因素得以充分的发展,学生的总体素质得以提高。九八年在"校园颂、我的老师"全国中小学生作文大赛中,夏禹同学获一等奖、王佟同学获三等奖。在"迈向新世纪"首届全国中小学生优秀作文大赛中,夏禹同学获三等奖,刘雪松同学获优秀奖。校作文竞赛一、二等奖,数学竞赛、朗读比赛、手工艺制作、剪纸、绘画、书法都分别获奖,跳绳比赛、越野比赛、运动会等都名列前茅,连续数年获写字集体第一名。九八至九九学年度被廉政为尚志市先进班集体。作为班,我不但用言行去教育学生,更用真情去感染学生,正是在这种情感交流中,我和学生结下了深厚的友谊,我们都深深地爱着我们的家——班级,正是这份爱,才使我的班级有了这诸多荣誉。

毕业前夕,同学们商量着凑钱为我买纪念品,我知道后坚决进行了制止,可同学们送我的一本日记本我却收下了,因为日记中有这样一段话:老师五年来我们不仅跟您学会了怎样做人,您对我们的关心和照顾,我们永生难忘,同时我们也会把这份深情化成勇气和力量,今后不管遇到多大困难,只要想到您,我们就有了战胜困难的信心。看着这段话我心中感到无比的欣慰和激动,多年来的心血没有白费,学生们能懂得这片真心奋发向上是我的最大愿望。去年送走了毕业班,又接了新一年,面对着又一批渴望知识的孩童,更要以爱动其心、从严导其行。把绵绵爱意源源不断洒进学生心田。用殷殷师爱全力托起学生的希翼。让学生得到阳光一样永恒的温暖,雨露一般无私的滋润,做永远的植树人。

教师年度个人工作总结优秀范文2

新教师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:

本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:

作为一名光荣的共产党员,我不仅认真学习党的知识、理论,而且还学习新的教育理论,及时更新教育理念。在吴宁一校积极参加新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念,才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。

二、教育教学方面:

提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中,我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面,我则组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引导学生学信息技术的兴趣,积极参与学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,协助教导处开展工作。

四、业余方面:

发表数篇校园通讯稿,参加了学校党员组织的社区活动,为人民服务。

无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。

教师年度个人工作总结优秀范文3

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然忙碌、辛苦,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。因为我的工作有学校领导的鼎力相助和指导,有老师们的大力支持和配合,渡过了愉快的一学年。先将本学年的工作总结如下:

一、政治思想方面

本人一贯坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度担任六班的数学课,学前一班、二班的社会的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学、关爱孩子是我的风格,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,坚持使用多媒体教学。

三、学校管理工作

本学年,面对新的工作岗位,作为学校的一名中层干部,切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。

四、不足之处

金无足赤,人无完人,我也有不少缺点亟待改正,在工作上由于自己是个自觉性比较强的人,对于在工作上懒散,斤斤计较,拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足,处理不当,导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通交流。在管理上要进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。课研能力要加强,主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候还存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,相信在学校领导和大家的帮助下能不断地加以克服,更相信在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

教师年度个人工作总结优秀范文4

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。

三、配合总校各工作情况:积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的`业绩。

教师年度个人工作总结优秀范文5

在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教研处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。

团结协作,做好自己的本职工作。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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