2021图书馆工作计划
为发挥图书馆的育人功效。利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。下面是小编给大家整理的2021图书馆工作计划,希望大家能够喜欢!
2021图书馆工作计划1
一、指导思想
以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。
二、工作要点
1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。
3、不断添置新书,满足学生求知欲望,并做好新书的分类、编目和上架工作。
4、利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读书积极性。
三、具体安排
1、完善图书馆常规工作管理
落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。
2、进行科学、规范的文献管理
认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。
3、抓好流通管理,发挥图书育人功能
①提高学生图书管理员的管理质量
进一步加强学校图书管理员队伍的建设,本学期重点进行三年级的小图书管理员的培养。明确职责,提高服务水平。
②重视图书借阅阵地建设
落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。
4、积极推动读书活动的开展
①指导学生选择好书。
开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
②进行读书方法的指导。
引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。
5、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。
图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。
2021图书馆工作计划2
(一)阅览室工作:
1.做好全天候开架开放的借阅工作,尽可能方便全校师生来馆借阅,同时尽量提高各类书刊的借阅率;
2.做好新书报刊的采购、编目上架工作,可以广泛征求师生意见,使新进书刊更符合全校师生的要求;
3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作,每年新进一批适合中学生阅读的图书,适量采购一些教师业务用书;
4.每学期做好新书推介工作,尤其是科普图书的推介工作,形成本校图书的特色;
5.配合各科室开展形式多样的读书活动;
6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作,注意节约用电。
(二)阅览室工作:
1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸,做好电脑登录工作,敲章上架;
2.配合新开的阅读课,在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册,可以为图书馆的补充,方便学生的借阅;
3.配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;
4.年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。
2021图书馆工作计划3
为认真做好20__年图书馆各项工作,使全民阅读推广及免费开放工作能够扎实、有序、高效开展,图书馆认真总以往工作成绩及存在不足,合实际,将20__年工作量化、细化,内容如下:
1月:
(1)开展“走基层访群众促和谐”文化进乡村系列活动
(2)开展“温暖春运我们在行动”网络购票服务活动
(3)开展“大年小戏闹新春”资源征集活动
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于700人次
(7)流通点资源配送,完善相应档案资料
(8)完成上月报刊装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
2月:
(1)元宵节举办“灯谜猜猜猜奖品拿不停”活动
(2)举办“有国才有家”中小学生爱国电影展
(3)寒假自主学习•科普伴我行数字资源讲座
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次
(7)流通点资源配送,完善相应档案资料
(8)完成上月报刊装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
3月:
(1)“与雷锋叔叔同行”数字资源互动校园
(2)诺茹孜节“阅读让我们的生活更精彩”热门图书展
(3)“走在成长的路上基层图书室管理员”业务培训班
(4)__届三中全会、群众路线图片展
(5)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(6)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(7)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(8)完成上月报刊装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
4月:
(1)“我爱读书探寻世界读书日的由来”知识讲座
(2)举办“4•23世界读书日——你选书我买单”活动
(3)举办“弘扬宪法精神构建和谐社会”普法图书展
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于500人次
(7)流通点资源配送,完善相应档案资料
(8)完成上月报纸装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
5月:
(1)心声•音频馆数字服务进社区活动
(2)举办“民族团一条心”互动联欢活动进社区
(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于500人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
(9)做好上半年工作总
6月:
(1)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作督查、辅导
(2)电脑入门系列培训之--开关机及基础维护
(3)消防知识讲座
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(7)流通点资源配送,完善相应档案资料
(8)完成上月报刊装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
7月:
(1)暑期阅读推广“我喜欢的一本书”征文活动
(2)暑期“有国才有家”、科普视频、动漫电影展
(3)阅读丰富人生、共建书香军营
(4)暑期管理员志愿者服务招募
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
8月:
(1)“心向党系军魂”主体图片展
(2)管理员志愿者服务体验活动
(3)电脑操作实用指南之--如何网上购物
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于900人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
9月:
(1)“浓浓师生情中秋话团圆”诗文朗诵会会
(2)“播撒桑榆情传递敬老心”红色怀旧电影展
(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
10月:
(1)开展“开启悦读新时代”环保书画展
(2)开展“爱读书爱生活”优秀图书进校园活动
(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借不少于70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于700人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
(9)做好全年工作总
11月:
(1)做好农家书屋管理员生活补助发放工作
(2)电脑操作实用指南之--如何发送电子邮件
(3)企业运营知识进企业宣传活动
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
(9)对全年开展活动情况、数据进行汇总统计,拟撰写年度工作总
12月:
(1)做好“农家书屋”总工作
(2)电脑操作实用指南之--网购火车票程序及技巧
(3)“冬季话养生”知识讲座
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
(9)年度工作总考评
2021图书馆工作计划4
一、指导思想
职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。
二、主要工作目标
1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造优雅舒适,宽敞明亮的读书氛围,硬件达标率达95%以上;
2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使学生学会学以致用,年举办学生读者活动2次以上,完善特色小型活动每月1次。
4、进一步强化内部管理,在馆员中开展熟练运用现代技术,优化流通管理技能活动。
5、要求馆员加强自身进修学习,充实个人能力,年撰写论文1篇以上。
6、完成各岗位工作,各岗无投诉事件发生,确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。
7、教材及时征订和发放,确保开学前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、营造学习氛围,提高馆员素质
利用单双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。
2、加强文献资源建设和电子资源建设力度
根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划。
3、继续加强读者服务工作
进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急,想读者所想“时刻树立”一切为了读者,为了读者一切“的服务意识,限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。
4、确保开放时间
在人手少的情况下,保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。
5、本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。
6、全面执行学校绩效考核工作
根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,
要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。
7、确保图书馆安全,卫生工作达标
各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。
2021图书馆工作计划5
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥其基本职能。
一、指导思想
以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。
二、工作要点
1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。
3、不断添置新书,满足学生求知欲望,并做好新书的分类、编目和上架工作。
4、利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读书积极性。
三、具体安排
1、完善图书馆常规工作管理
落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。
2、进行科学、规范的文献管理
认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。
3、抓好流通管理,发挥图书育人功能
①提高学生图书管理员的管理质量
进一步加强学校图书管理员队伍的建设,本学期重点进行三年级的小图书管理员的培养。明确职责,提高服务水平。
②重视图书借阅阵地建设
落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。
4、积极推动读书活动的开展
①指导学生选择好书。
开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
②进行读书方法的指导。
引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。
5、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。
图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。
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