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中心学校政教处下学期工作计划范本

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政教处的各项工作主要是依据学校工作计划,树立服务意识,严格落实各项工作资料,做好服务工作,注重学生的德育教育,重点抓好学生的行为习惯养成教育以及礼貌礼仪教育,从高处着眼,从小事着手,注重实效,力争使政教处各项工作再上一个新台阶。下面是小编给大家带来的政教处工作计划,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

政教处工作计划1

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和团体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,构成守纪乐学的学校气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质

新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,职责到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。所以,既要有职责心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自我的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作本事

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。所以,我们必须有一支本事强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情景,听取反馈,布置工作。

(2)帮忙班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮忙青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同提高。

(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、进取性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的本事和热情,充分发挥学生在学校管理中的进取作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自我,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,构成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础礼貌养成教育,着力提高学生的礼貌素养。

习惯构成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础礼貌养成教育,异常重视礼貌礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和职责意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造礼貌向上的学校环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做礼貌学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化学校,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实礼貌习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作

十几年来,“流动红旗“的评比工作一向对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,可是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取到达最佳效果。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

5、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理本事差,管理人员少,所以,舍务管理一向是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展礼貌寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果

(1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。

(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。

(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九·一八”纪念日,全民国防教育日等,进取参加社会性国防教育活动,进取开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。

(4)学校环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育资料。学校广播、网站,将有计划地安排国防教育的资料。

四、加强体育卫生工作

(一)体育工作:

1、科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。

2、提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规,进取组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研本事。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以到达师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。

3、开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情景,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

4、保证课间操的质量

抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。

5、做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

(二)卫生工作:

1、加强健康教育

(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。

2、做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。

(2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治

(1)提高眼保健操质量,组织人员每一天检查学生眼保健操情景,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不一样季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

政教处工作日程表:

二月:

1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。

3、安全排查、值日学生培训。

4、开学典礼。

5、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好校讯通。

三月:

1、交通安全教育班会。

2、召开学生会干部会议

3、落开展做礼貌学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、礼貌礼仪等。

4、养成教育考试。

5、重抓学生学习常规管理工作

四月:

1、加强学校安全管理,

2、出一期班刊

3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。

4、防雷防电安全教育

5、班级文化评比活动。出一期班刊

五月;

1、“关爱生命,防艾拒毒”主题班会

2、班主任工作会议,汇报情景,交流经验,出一期班刊。

3、进行一次全校性的安全排查

六月:

1、做好溺水安全教育

2、学生成长记录袋的评比工作。

3、筹备假期学生家访工作,布置班主任教师假期家访任务

4、评出星级学生、提高学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。

七月:

1、政教处工作总结,班主任工作总结。

2、学校财产安全自查。

九月份:

1、学校环境卫生整治(包括宿舍卫生)

2、七年级军训拉练

3、七年级班主任培训

4、工作三年以内教师培训

5、教师节(尊师重教)主题班会

6、七年级新生学前教育——行为规范的贯彻落实

7、教室、寝室美化布置

8、班主任经验交流会

9、舍务教师及政教干事培训会

10、卫生知识讲座。

十月份:

1、庆国庆——爱国主义教育活动

2、重阳节尊老敬老教育活动

3、问题学生会

4、班主任学习会

5、政教干事、舍务教师工作阶段性总结会

6、七年级学生家长会

7、全校汇操表演

8、观摩班会

9、卫生知识讲座

十一月份:

1、期中常规工作总结(班主任、政教干事、舍务教师)

2、问题学生培训会

3、法治教育讲座

4、跳绳、踢毽比赛

5、青年班主任观摩班会

6、初中篮球赛

十二月份:

1、交通安全知识讲座

2、拔河比赛

3、班主任座谈会(听取意见)

4、政教干事、舍务教师会

5、各类优秀评选

6、上交班主任工作总结

7、假前教育

政教处工作计划2

一、指导思想

本学期我校政教工作将以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以规范学生养成教育为主线,以加强班主任队伍建设,强化常规管理为重点,切实加强学生思想品德教育、安全教育、法纪禁毒教育及心理健康教育,培养学生创新精神和实践本事,努力把学生培养成为“有梦想、有道德、有文化、守纪律”的合格中学生。

以社会主义核心价值观为指导,牢固树立“绿色课堂,生态学校”的课改理念,坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,构成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进学校文化建设,构成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,立足本校“德育量化积分制度”,与“生态学校、绿色课堂”改革相结合,建设具有x特色的德育理念和德育模式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

二、工作目标

1、学习落实《中学生日常行为规范》和《中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设若干意见》,促进学生礼貌素养的构成和提高。

2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,构成德育合力,确保管理效果。

3、拓宽德育渠道,充实德育资料,增强德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《x中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和礼貌礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。

2、继续加强爱国主义教育。

经过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和梦想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育。

经过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。经过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;经过家长会,让家长进取参与学校管理,构成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终构成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育。

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,进取预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和本事;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度。

为了让学生规范明白学校内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,能够得到教师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自我的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

6、继续加强对住校生的管理。

坚持“礼貌寝室”评比制度。提升管理水平具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《x寝室管理制度》。

(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化。

(3)继续经过开展礼貌寝室的评比活动,努力创造礼貌洁净的生活环境。

7、继续强化对班主任工作的管理。

加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等资料开好主题班会。

8、加强中学生心理健康教育。

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

政教处工作计划3

一、指导思想

在新学期,学校政教处工作将在学校工作计划的指导下,以“礼貌礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。

二、德育、安全工作目标

1.主题班会系列化,安全教育课时具体化。根据不一样年级,学生行为习惯、学习习惯、学习态度、学习方法的养成,人生梦想和人生观、世界观初步构成,制定主题班会。每期禁毒教育4课时,消防教育4课时,法治教育4课时,交通安全教育1课时。

(1)上好安全第一节课,学年初与家长签定安全职责书。

(2)强化学校安全,开展交通、饮食、消防、人身、溺水等安全宣传教育,狠抓学校重点部位、薄弱环节和重点时段安全防范措施的落实。加大隐患排查力度,消除各类安全隐患,完善安全防范的设施设备的各种应急预案,开展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具进学校,加

大安保人员培训,创新安全教育模式和资料。实施政教每周例会、学生午休、防溺水及晚自习安全巡查、学生校牌制度。

(3)班主任例会制。星期天第一节晚自习由年级管委会组织班主任例会,上周值周组长参加例会并总结值周情景。

2.控辍保学工作。严格实行“三项工作制度”,开学初组织班主任及任课教师对未到校的学生进行家访劝返工作;严格监控在校学生动向,进取采取措施防止学生非正常流失,确保学校辍学率不得高于1%。

3.执行“岑巩县第三中学班级量化细则”。狠抓班级管理,班级量化考核每周小结一次,月底汇总,期末结分,作为班主任、教师考核依据。加强学生自习课堂建设。

4.加强家长学校建设,发挥家长学校应有作用,把家长学校当成学校德育工作有力帮手。

5.大力开展治理乱扔垃圾等现象活动。继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的礼貌习惯和自主学习的习惯。政教处和团委指导学生会,加强监督,环境卫生突出:“靓、静、美”,每周对各班卫生纪律进行检查考评,不断激励学生养成良好的卫生习惯和礼貌意识。

6.做好学生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、气象灾害、反传销等专项教育。

7.加强政教常规工作,规范学生仪表,强化行为规范。开展班主任培训和研讨,提高班级管理水平,制止违规违法教育教学行为。

8.扎实做好教育精准扶贫工作,建立完善留守儿童结队帮扶、立卡建档制度。要为每位学生落实帮扶职责教师,对重点帮扶的学生由校领导同教师共同帮扶,帮扶教师每月至少一次同学生及监护人交流、沟通,掌握留守儿童思想、生活和学习情景。帮扶教师经过信息、电话、视频等多种形式帮忙他们与父母联系,做好扶贫记录。

9.提升和创新住校生管理水平,保证住校学生有安全、舒适、营养、健康、欢乐的学校生活。

10.大力宣传新“三好”学生标准,激励学生人人争当新“三好”模范生。

三、主要工作思路及措施

1.安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。强化学校安全,开展交通、饮食、消防、人身、溺水等安全宣传教育,狠抓学校重点部位、薄弱环节和重点时段安全防范措施的落实。加大隐患排查力度,消除各类安全隐患,完善安全防范的设施设备的各种应急预案,开展防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具进学校,加大安保人员培训,创新安全教育模式和资料。实施政教每周例会、部门值日、学生午休、防溺水及晚自习安全巡查、学生校牌制度。加强校迅通管理。政教处将利用板报、橱窗、宣传栏、学校广播、家校平台、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

2.抓好班主任队伍建设,强化班主任工作考核,狠抓班级管理。班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级管委会全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班团体和优秀班主任的主要参考依据;加强学生课堂管理,确保课堂上学生做到入静、入定、入神。发挥老班主任的引领示范作用,开展班主任“以老带新”结对活动:在新老班主任自愿的基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长。

3.继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用。做好教室、区域的卫生打扫和保洁工作,充分运用礼貌监督岗的职能,落实好卫生保洁和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。

4.充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展。推动心理咨询工作制度化,正常化,班主任要帮忙他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等。

5.控辍保学工作。严格实行“三项工作制度”,开学初组织班主任及任课教师对未到校的学生进行家访劝校,动员无效的,造册登记上报教育局和管委;严格监控在校学生动向,进取采取措施防止学生非正常流失,确保学校辍学率不得高于1%。

6.构建多元化学生评价体系。扎实开展“星”级学生评选工作,如学习之星、劳动之星、礼貌之星、管理之星、助人之星、环卫之星、孝顺之星、体艺之星、守纪之星、三好学生等评选的组织和宣传。完善养成教育纠偏机制(如举办家长培训班,使学校教育与家庭教育有机结合;各年级管委会定期对违纪学生举办德育学习班等)。让学生树立科学的世界观、价值观、人生观,养成良好的学习习惯和生活习惯。真正将新“三好”学生工作,宣传到位,落实到位。

7.强化德育工作的实效性,充分利用学校德育资源,狠抓学生养成教育。以主题班会、团课、国旗下讲话、道德讲堂为载体,抓好“三生四爱五心五好”及“祖国好家乡美”等主题活动,用好校本教材《学生德育读本》,继续做好《弟子规》等国学经典诵读,体、卫、艺和国防教育和社会主义核心价值观教育,深化养成教育内涵,开展一次以学生行为养成教育为主题的大型活动。

8.培养学校德育工作队伍,办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机结合起来。加强家长学校建设,本学期要加强与不一样类型学生家长的联系,发挥家长学校的应有作用,把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。召开好本期的家长会。

9.继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的礼貌习惯和自主学习的习惯。政教处和团委指导学生会,加强监督,环境卫生突出:“靓、静、美”,每周对各班卫生纪律进行检查考评,为获得优秀的班级和寝室颁发流动红旗,不断激励学生养成良好的卫生习惯和礼貌意识。

10.做好学生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、气象灾害、反传销等专项教育。

11.加强政教常规工作,规范学生仪表,强化行为规范。开展班主任培训和研讨,提高班级管理水平,制止违规违法教育教学行为。

12.扎实做好教育精准扶贫工作,建立完善留守儿童结队帮扶、立卡建档制度。

13.广泛开展国歌奏唱礼仪规范实践活动,充分利用多种课外活动,主题班会等加强国歌奏唱礼仪规范教育,开展以班为单位的合唱国歌比赛。

14.提升和创新住校生管理水平,保证住校学生有安全、舒适、营养、健康、欢乐的学校生活。

15.成立各年级家长委员会,共同搞好学生教育工作。

总之,本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”,使政教工作上个新台阶。

政教处工作计划4

本学年政教处将在校党总支、校长办公室的领导下,以社会主义核心价值观为指导,以打造精致学校环境为主线,以行为规范养成教育为基础,紧扣中心工作,结合实际,不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育资料,进一步提高学校精致德育工作实效,促进学生的健康、全面成长。以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,用“最初的心做永远的事”,让实中更富诗意,走的更远。现结合我校实际,制定本学期工作计划。

一、指导思想

牢固树立“德育为首,育人为本,注重实效”的教育理念,以社会主义核心价值观为指导,以“立德树人”为根本任务,以学生健康发展为中心,做好班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班团体建设、后进生转化工作、安全法制教育等工作,立足“实中特色文化教育”,与“生态学校、绿色课堂”改革相结合,建设具有实中特色的德育理念和德育模式,不断拓宽德育空间,提高德育实效,为我校教育教学质量的提升保驾护航,创新德育活动,突出德育特色,营造精致德育品牌。

二、主要工作

(一)加强德育队伍建设,完善班级评价制度

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班团体的建设,班主任又是班级学生思想品德构成和发展的指导者和引路人,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。所以,我们必须打造一支素质高、业务精、本事强、讲奉献、有爱心、师德高的班主任队伍。

1.加强班主任队伍建设。定期召开班主任工作会议,继续举办班主任论坛,交流班级管理经验,探讨新时期班主任工作的新思路、新方法。在工作会议中总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。

2.强化值周工作。继续实施值周点评信息化、班级评估数量化以及班主任工作的周评估和月考评等系列评价机制;加强值周班学生的行为规范教育,进一步完善值周班检查评估体系。打造实验中学学校卫生升级版。努力做到:学校干净、整洁、美观、无灰烬、无卫生死角、且坚持良好。

3.完善班级评价制度。经过各种品牌活动的评比、值周检查评比、德育学分评比等对班级管理进行有效评价。

(二)广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想教育

1.坚持国旗下的讲话制度。每周一的升旗仪式上,由优秀教师和优秀学生共同参与发言,对学生进行“礼貌习惯和学习习惯”养成教育,梦想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、勤俭节俭教育、安全教育、心理健康教育等。

2.加大养成教育的力度。结合实际,每月举办一次全校性的主题教育班会。继续落实与巩固每周一主题、每一天一句话的特色微班会课;认真组织各年级召开《以礼貌的名义向新学期开拔》的开学第一课主题班会。

(三)切实提高各班级班干部自我管理本事

进取开展“学雷锋、树新风”活动,结合学校“礼仪之星”、“礼貌之星”等实中百佳学子的评选活动,努力养成学生礼貌的行为习惯。

(四)继续开展“压岁言”评比

“赠言教子,锦言育儿”自古以来就是中华民族的优良传统。以“压岁言”的评比为契机,让孩子理解父母的“言传身教”。给孩子“压岁言”,会开辟一条情感交流的绿色通道;给孩子“压岁言”,增强家长教育子女的职责感。

(五)家校联系,优化教育环境

利用家长会、班级微信群、家校通等平台加强家校联系,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长提议,构成教育合力。

1.经过家长会、班级微信群等平台,让家长对学校、年级、班级、教师更了解,对学生在学校和家里的思想动态、学习情景更好的沟通。

2.配合“万师访万家”活动,经过家访、电访等形式,加强班主任、任课教师与学生家长密切沟通,应对面与家长共商教育子女的资料、方式和方法。各年级在广泛开展家访活动的基础上,并举行了“我的家访故事”“我的家风故事”评比活动。

(六)规范“幸福种植园”的管理。

经过学校的种植园,充分调动学生的进取性,让孩子们能亲身参与到种植活动,观察了解每一个种植的步骤,感知植物生长的过程,体验劳动的欢乐。真正让学生欢乐种植,幸福收获。

(七)加强学困生、德困生的转化。

进一步强化落实班级德育学分和班务日志的评价和记录工作,把班级学困生、德困生和贫困生的帮扶工作落到实处。尊重需要特殊关爱的学生,帮忙他们找回自尊和自信。

三、具体安排

二月:

1.各班召开《以礼貌的名义向新学期开拔》开学主题班会

2.值周、国旗下讲话等安排

3.收集“我的家访故事”“我的家风故事”

4.“压岁言”评比

三月:

1.班主任工作会议

2.配合安稳办举办安全教育活动

3.各班召开“践行雷锋精神争当雷锋传人”主题班会

4.德育学分、幸福种植园成长记录册评比

5.“我的家访故事”“我的家风故事”评比

6.学生仪容仪表检查

7.出一期主题班刊

四月:

1.各班召开养成教育主题班会

2.留守儿童座谈会

3.德育学分中期评估

4.组织学生参观学校综合楼

五月:

1.组织初一、初二部分学生“研学旅行”活动

2.各班召开“劳动最美感恩在行”主题班会

3.学生仪容仪表检查

4.出一期主题班刊

六月:

1.年度“三好学生”、“优秀学生干部”评比

2.“礼貌之星”、“礼仪之星”等实中百佳学子的评选

3.各班召开“严肃考风考纪诚信考试”主题班会

4.主题班刊评比

5.班主任工作会议

七月:

1.德育学分评比

2.暑期常规教育及社会实践活动安排

政教处工作计划5

一、指导思想

在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本资料,以“创安全礼貌学校”为工作重点,遵循青少年学生思想品德构成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,倡导和培育“尊重、礼貌、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,礼貌、善良”的精神,引导学生构成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶,为“创安全礼貌学校”打下扎实的基础。

二、工作思路

坚持从学校和学生实际出发,以《规范》养成教育为重点,遵循学生身心发展规律,丰富德育活动的载体,不断调整和充实德育资料,改善德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、礼貌行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质,增强学校德育工作的针对性和实效性;加强安全管理,落实一岗双责,强化安全制度建设,健全各类应急预案,抓实应急演练,增强师生安全防范意识;加大班主任管理工作的力度,继续完善和细化班级量化考核机制,进取探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。

三、工作目标

1、安全保卫工作方面:建立、健全各项安全、保卫措施,完善各种安全预案并加强应急疏散演练,加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护本事,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,职责到人,杜绝各种学校安全事故的发生,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安学校”。

2、纪律法制教育工作方面:以《规范》养成教育为抓手,利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的礼貌习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。

3、德育管理的总目标是:分层管理,即校长及校党支部----政教处--年级组--班主任—任课教师——学生管理。学生需到达的目标是:自我的事情自我做,父母的事情帮着做,学校的事情抢着做。

4、心理健康教育工作方面:从学校和学生的实际出发,遵循学生身心发展规律,建立、健全学生心理健康档案,认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作,使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。

5、班主任工作方面:不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训;大胆选拔一批师德优良、业务本事强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。

6、其他方面:联合总务处共同做好对住校生以及校产的管理工作,确保住校生管理安全、有序,使校产损失降低到最低限度。

四、工作措施

1、进取开展主题教育活动,以各类活动为载体,不断推进学校的思想政治工作。

(1)充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,班主任要认真备课,使班会课有资料、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、梦想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

(2)充分利用学校内各种宣传媒体,尤其利用好重大节假日,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育,使学生对家事、国事、天下事事事关心,并不失时机的进行安全集中教育。

(3)重视法制教育,充分利用社会教育资源。我校将聘请公安、司法系统专业人士来我校作专题讲座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增强学生的法制意识和辨别是非本事。

(4)根据学校实际和学生的身心特点,进取开展丰富多彩的学校文化活动,如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动,以丰富学校生活,陶冶学生情操,展示学生本事,培养学生爱好。

2、严格常规管理,强化养成教育,不断提升学校的日常管理水平。

(1)认真组织各班学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》、《班级量化考核》等规章制度,增强学生的守纪意识,以此来规范、约束学生的言行,使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人,做一个学校内的礼貌学生、社会上的守法公民。同时,认真开展以《规范》为主题的系列教育活动,如在全体学生中开展以《规范》知与行的知识竞赛活动。

(2)加强对学生的日常行为量化考核,并坚持自评、互评制度,认真落实班级量化考核,力求考核资料更全面、更科学、更具操作性。

(3)加强对值日教师和学生的监督,保证值勤的效果和职责的落实,并对检查结果及时公布,确保学校的秩序正常和环境整洁优美。

(4)切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等,尤其不放松对住校生的管理力度,切实做好住宿生的防火、防电、卫生知识教育和管理,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保学校的整体安全。

(5)加强家校联系,对家长的来访和教师的家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,构成教育合力,全面提高学校管理水平。

3、做实做优心理健康教育,并以此为亮点,不断凸现我校德育工作的特色。

(1)继续建立、健全、完善学生心理健康档案,认真做好学生心理咨询和疏导工作。

(2)根据不一样年级学生的心理特征,有针对性地对不一样年级学生开设心理讲座。

(3)发动全体教师在各科教学活动中,充分挖掘课本资料,对学生进行适时的心理健康教育,做好各学科与心理健康教育的有机渗透。

4、、加强班级管理,促使良好班风构成。一是发挥班主任的核心作用,管理中要多发现,抓苗头,强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用,协助班主任搞好班级工作。四是召开班主任会议,互相学习,取长补短。五是实行多元化管理,坚持家校联系,分阶段召开三个年级学生家长会。六是政教处人员加大对班级的管理力度,继续采取日检查,周公布,月汇报,定期考核的办法。

5、加大对班主任的培训和管理力度,以年级组为单位定期召开班主任例会,交流班级管理经验,探讨班级管理工作的方法,完善班级量化考核。用竞争机制激活班主任的管理工作,努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。

6、配合团委做好国旗下讲话,以此弘扬正气,强化纪律意识,推崇榜样带动作用。


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