小学教师个人工作计划范本五篇
有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面就是小编给大家带来的小学教师个人工作计划范本,欢迎大家阅读!
小学教师个人工作计划范本一
一、指导思想
以三个代表重要思想为指导,进一步强化学校管理,净化、美化、亮化校园环境,稳定教育教学秩序,坚持以法治校和以德治校相结合,切实加强我校的德育工作,人人都是德育工作者,人人都来关心青少年成长,使他们真正成为社会有用之才。我校开展多种多样、丰富多彩、有教育意义的活动,充分发挥广大青少年的积极性和创造性。
二、工作目标
1、 全校广大教职工人人参与关心下一代工作,齐心协力,齐抓共管。
2、 每位教师都要做学生表率,言传身教,成为学生心中的偶像、榜样。
3、 保持环境整洁干净,思想上树立管理育人、服务育人、环境育人的意识。
4、 形成好的班风、好的校风,使得每一位学生都能奋发向上,礼貌待人,遵章守纪,身心健康,茁壮成长。
5、 引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,使他们养成良好的行为习惯。
三、具体措施
1、 建立关心下一代组织,办好家长学校,经常与社区、家庭沟通,协调好学校、社会、家庭三方面关系,开展三结合教育,动员全社会力量,共同关心青少年成长。
2、 加强对学生养成教育和训练,强化《中小学生守则》和《小学生行为规范》的系列教育。
3、 利用各种节日、纪念日,组织学生开展多种活动,培养他们的爱国主义和集体主义精神,陶冶他们的情操。
4、 做好差生转化工作,制定帮教计划,每位教师都要帮助一名差生,帮助他们克服学习上的困难,帮助他们树立信心,发现他们的优点及时表扬,激励他们奋发向上。
5、 开设法制教育课和心理健康教育课,使学生做到知法、懂法、守法、杜绝违法犯罪。
6、 定期召开主题班会、队会、团会,组织团员青年积极开展社会实践活动。
7、 利用学校板报、广播、刊物广泛地宣传国家的大好形势和发生在我们身边的好人好事。树立先进典型,以典型引路。
8、 班主任要经常与家长交流,互通情报、双管齐下,保证每位学生都能沿着正确轨道前进。
9、 与居民社区密切配合,聘请离退休老干部担任校外辅导员,坚持经常对学生进行革命传统教育。
10、 对单亲子女进行调查,要特别关注这部分人,在生活上关心他们,在学习上帮助他们,加强对他们的政治思想教育,使他们感受到党和社会的温暖。
小学教师个人工作计划范本二
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以党的某某届四中全会精神为指针,以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线,以社会主义核心价值体系教育为抓手,紧密配合上级关心下一代工作协会和学校中心工作,坚持以人为本、德育为先、全面发展的原则,进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育,扬中华民族之魂,振中华民族之威,发挥学校退休老同志作用,配合学校党政中心工作,切实开展好关心下一代工作,为培养中国特色社会主义合格的建设者和接班人而努力奋斗。现将我校2020年关心下一代工作计划如下:
二、 工作要点
(一)抓宣传,实事求是
1、广泛开展《公民道德实施纲要》的宣传。要通过红领巾电视台、电视晨会、国旗下演讲等多种形式,宣传道德知识、普及道德规范,在全社会大力弘扬真善美、鞭挞假恶丑,营造道德建设的浓厚舆论氛围。
2、深入宣传贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。通过刷写标语、出黑板报、开讲座、写心得、谈体会等形式,宣传进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。全体成员要进一步提高认识,从增强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德素质和文明行为。
(二)抓活动,务求实效
1、思想道德教育活动。包括世界观人生观教育,理想信念教育,爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育等活动,做到有活动计划和活动记录。
2、开展助学活动和特殊群体的关爱活动。对因家庭困难失学和面临失学的学生开展捐助活动,要建档,有记录,并将捐助资金和人数上报上级关工委;对有不良行为的青少年实施救助,要建档立案,结成对子,制定落实帮教措施;搞好留守生调查,并落实相关的关爱措施,有档案、记录、责任状。建立健全扶贫助学的长效管理机制。建立学校学困生、贫困生档案,制定帮扶的计划,继续开展情系灾区、奉献爱心的扶贫助学活动,注重宣传先进典型事迹,把关爱工作落到实处。
3、关心学生的道德品质、行为习惯养成教育。严格规范每周一的升旗仪式,充分发挥每一个环节的教育作用。各班要采用恰当的教育手段,良好的教学方法。充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用。
4、利用课堂教育形式,对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导,请法律部门的领导讲解知法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。请法制副校长来校分析各种犯罪案例,教给一些基本的保护方法,讲解如何用法律来维护自己的合法权益。
5、关心学生的心理健康教育。加强学生心理健康课,设立心理咨询室,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本年度将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正,帮助同学解决心理上的疑点,提高同学们的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,心理压力。
6、继续做好家长学校工作,加强家校联系。家庭教育是青年学生社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。积极开展多形式多渠道的家学活动,加强规范管理,进一步规范家长学校工作的开展,使家长学校工作逐步走向制度化、规范化管理,提高家长学校工作的有效性,努力形成一个家校共进的氛围,把家长学校办出水平,办出实效。
(三)抓队伍,夯实基础
1、加强学习调研。对学生思想道德教育状况进行调研,努力使关心下一代工作更有针对性、实效性。紧紧围绕构建社会主义和谐社会,深入思考关心下一代工作应该关心什么、怎么关心等重要问题;认真研究新形势下少年儿童需要什么、怎么引导等重要课题。
2、加强我校关工委组织建设。建立关工委组织工作例会制度,促进关工委成员的工作联系与交流,增强关工委系统的凝聚力与向心力,进一步推动关心下一代工作的开展。积极安排、动员部分退休老同志到关工委来工作,不断增强关工委的活力和生气。进一步发挥五老作用,扩大五老队伍,根据五老特长和意愿,动员他们为关心下一代作贡献。
3、加强关心下一代宣传工作。利用并拓展关工委已有的宣传阵地,加强与广播、电视、报刊等新闻单位的联系和沟通,大力宣传关心下一代工作和五老的先进典型,进一步加大对关工委工作和五老先进事迹的宣传报道力度,努力营造全社会关心下一代、促进少年儿童全面健康成长的良好舆论氛围和社会环境而努力工作。
三、活动具体安排
1、九月份:行为规范与尊师教育。
开展庆祝教师节活动
了解本校学生的情况,落实留守孩子的名单,并做好留守孩子与教师的结对子工作。
开展中华魂读书征文演讲比赛
2、十月份:爱国主义教育
邀请退休教师或老革命家开展一次以爱国主义为核心的讲座报告。
校园艺术节
3、十一月份:感恩与法制教育
邀请法制副校长来校有关的法制报告
组织学生进行学习法律知识,聘请校外辅导员上法制课 感恩为主题的班会
校园体育节
4、十二月份:诚信与安全教育
诚信主题班会
邀请专家进行消防与安全知识讲座
5、三月份活动主题:行为规范学雷锋教育活动月
主题班会党在我心中;
主题班会学雷锋、树新风;
第一期黑板报;学雷锋,见行动实践活动;
6、四月份活动主题:爱国礼仪文明教育活动月
清明节革命纪念地祭扫爱国主义教育基地参观学习活动 第二期黑板报
开展大手牵小手,生态环保行活动
举行一场心理专家讲座
7、五月份活动主题:法制安全教育活动月
庆祝五一劳动节活动
开展五四青年节活动
请法制副校长举行一场法制安全教育讲座
消防及防踩踏演习
第三期黑板报
结合母亲节,开展感恩教育。
8、六月份活动主题:环保心理理想教育活动月
世界环境日主题活动
心理健康教育讲座
第四期黑板报
9、七、八月份:诚信暑假社会实践文明上网读书教育活动月 主题班会:诚信是立身之本
文明班级评选、学期评优活动
暑假社会实践活动
暑假文明上网、读书活动
小学教师个人工作计划范本三
一、指导思想
以某某届三中全会及人大十一届四次会议精神为指导,认真贯彻某某省普通中小学管理基本规范和省中小学素质教育工作会议精神,以人为本,以培养四有新人为目标,认真贯彻落实开发区关工委工作要求,实施素质教育,深化教育教学改革,加强学校各项常规工作的精细化管理,不断改善办学条件,促进我校关心下一代教育工作全面、和谐、持续、健康发展。
二、加强学习,进一步更新观念
本年度,将组织全体教职工认真学习相关文件及要求,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。在学习中要把握与时俱进、开拓创新的精神,关心下一代工作要真正做到与时代同步,在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际,总结以往工作的经验,进一步明确关心下一代工作的主要任务,工作方针、组织形式、教育内容、途径方法,使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。
将德育工作作为教育的首要任务,以活动为载体,狠抓学生德育建设。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为依据,加强学生日常管理,培养学生良好行为习惯。
三、加强学生管理和教育工作
1、坚持育人为本,德育为先。进一步加强和改进生学思想道德教育,切实增强德育工作的实效性和针对性,德育常规工作既要规范又要创新,具体有政教处负责。以养成教育作为学校德育工作的重心,深入学习和领会《中学生守则》、《中学生日常行为规范》内容,抓好日常教育、整体教育、正面教育。根据不同年级和不同班级学生特点,开展丰富多彩的活动。树立和宣传学生中的优秀典型,充分发挥优秀学生的榜样示范作用。
2、学校团委本学期以活动为主线,开展好升旗仪式 ,周一的升旗仪式要进一步规范,国旗下讲话要有针对性和实效性,特别要注意树立学生身边的榜样,引导学生自觉规范。开展好新老团员的联系,进行学习方法的交流和学习经验的介绍;组织学生开展长跑比赛、拔河比赛、队列队形比赛等活动,丰富学生的业余文化生活,构建健康、活泼的校园文化氛围。
3、是加强学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用,提高学生自主管理的能力,形成事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围。
4、加强心理健康教育工作。本学期,学校成立心理健康教育工作小组,负责安排和实施培训、进行宣传教育与个别咨询指导。
5、在学生中大力倡导多读书、读好书、好读书、做好人的读书活动。本学期将以经典诵读为载体,拓宽学生知识视野,提高学生的阅读能力,营造书香校园。
6、定期召开家长会,及时与学生家长联系,深入了解每一个学生的具体情况,建立起社会、学校、家庭教育相结合的育人机制。
四、突出道德规范教育、民主法制教育和爱心教育
1、坚持爱国主义教育。
采取各种形式,对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育,要扩展课堂教学内容,把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用清明节等举行纪念活动,教育学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。
2、坚持爱心教育。
继续做好资助贫困生工作,针对家庭困难的学生严格按照上级的要求实行减免政策,为贫困生落实帮扶措施,不使学生因家庭经济困难而辍学。要对思想上有困难的学生更是要做好帮助教育活动,不使一个学生掉队。
五、各月份季度工作重点
第一季度
1、制订学校关工委工作计划
2、新学期开学典礼
3、学生拔河比赛
4、学生行为规范养成教育
5、协助开展庆祝三八妇女节教育活动和绿化植树活动
6、学校绿化美化周学生学习动员会
7、学生春季长跑比赛
第二季度
1、学校全体团员会议
2、开展法制教育讲座活动
3、开展庆五一劳动节活动
4、学生安全法制教育
第三季度
1、暑期安全教育
2、暑期开展各类有益活动,加强对社会开放
3、教师节尊师教育活动
第四季度
1、庆国庆及爱国主义教育活动
2、交通安全及消防安全教育
小学教师个人工作计划范本四
2019年是工作繁忙的一年,2019年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年,转眼已到2020,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我2020年的个人工作重点计划如下:
本个人工作重点将分成四个方面:
一、思想政治
首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。
三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。
四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、课外活动
学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。
以上四个方面就是我2020年的个人工作重点,希望各们领导,各位同仁批评指正,并加以监督。
小学教师个人工作计划范本五
2020年新学期即将开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
每天由卫生委员检查个人卫生。
综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
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