学校政教主题活动方案

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政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。它制定学生爱国教育的工作计划等。以下是小编为大家精心准备的学校政教主题活动方案四篇,希望对大家有所帮助!

学校政教主题活动方案1

一、指导思想

坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持"早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓",切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康快乐成长服务)、三个重点(常规、安全、活动)、四个突破(环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂)、"六个渠道(课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施

(一)加强队伍建设,为教育管理护航。

1.班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。继续实施班主任聘任制,聘请能力强、工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

2.学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

3.加强值周班培训,明确任务,明确责任,引导到位,使其真正参与到常规管理中来。

4.推进全员德育制度,进一步完善学校的德育网络,积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国主义教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代。

(二)狠抓常规管理,培养学生良好习惯。

1.以养成教育为切入点,认真组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合学生特点,坚持从小事抓起,抓仪容仪表,抓电动车、单车的规范摆放,抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持"抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复",培养学生良好的文明、卫生等习惯,逐步形成富有校本特色的常规教育。

2.营造卫生、文明、有序的卫生环境,杜绝乱抛乱扔行为,杜绝高空倒水、撒纸屑等行为,杜绝吃口香糖现象,杜绝边走边吃现象并加大曝光力度。

3.培训一批比较合格的旗手队伍,使升旗规范化。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教育。国旗下讲话以教师讲话为主,学生为辅,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必须加入班级承诺,同时增加曝光台。

4.加强卫生工作的组织管理,实行政教处主要抓,各条部门负责人分头抓,全体教师合学生干部一齐抓的管理模式,实行环境卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。

(三)夯实安全工作,创造安全育人环境。

1.抓好安全管理工作,保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立"责任重于泰山,稳定压倒一切"的思想,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项工作的首位,不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例,健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。根据"谁主管,谁负责"的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班主任是该班安全工作第一负责人,各专用室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容,并实行"一票否决"制度。坚持每天落实校园安全巡查制度,并认真做好台帐。

2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。学校要贯彻"预防为主,防消结合"的方针,要严格按消防部门的要求,配备消防人员和消防器材,并请消防大队人员到校对师生进行消防知识讲座,增强师生消防意识,对学校的消防设施设备定期进行检查,发现损坏及时维修,并按照规定配足配齐消防器材,及时更换过期或失效的灭火器,密切注意易燃场所,防患于未然。定期进行消防演练。

3.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立"安全第一"的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。

4.切实做好学生集体活动的安全工作。校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。

5.充分发挥"警校共育"的作用,通过与-大队、公安局派出所合作,搞好学生法纪教育、交通规则和交通安全教育,营造和谐的校园氛围,真正起到"警校共育"示范作用。

6.做好校园周边安全工作。学校积极配合公安局、派出所,进一步加强对校园周边环境的治理(7.切实抓好安全教育。学校利用教师会、学生集体早会、班会、健康课等多种途径,开展形式多样的安全教育,使学校安全宣传和教育经常化,制度化,把安全基本常识融入日常的教育教学活动中,增强广大师生员工做好安全工作的法制观念,自我防范意识与自我保护能力。把防火、防电、防盗、防意外纳入教育议题,并且结合不同时期的安全教育重点,严格规定学生不准骑摩托车上学,不准下河游泳等,举办安全知识竞赛,定期举行应急疏散演练,定期清缴管制-等危险品。

8.强化门卫制度,加强校园巡逻,来客预约,进门登记。学校加大投入力度,完善学校监控系统,加强"技防"。并由政教处牵头组成快速反应行动小组,坚持上午、下午放学时进行巡查,学校大门坚持24小时值班,节假日要安排节假日值班人员,防止校园伤害事件的发生。

9.加强安全工作的档案管理。学校要按照安全工作的要求,完善制度,规范管理,建立安全工作专项档案,做到安全工作档案资料齐备。

10.建立问题学生档案,关注发展势头,加强转化的过程研究。加强同问题学生家长的密切联系,共同研究有效的引导方案。要求班主任对问题学生关注"三点":思想上的闪光点,智能上的特殊点,转型上的突破点;做到"三心"生活上关心、引导上耐心、工作上用心;开展"四导":思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。

(五)以活动为载体,丰富教育形式,提升教育成效。

1.开展法纪教育。本学期,我们拟邀请法制副校长做法纪教育专题讲座。重新审编《灌云县实验中学安全教育读本》并以此开展系列活动。

2.根据时令、节日特点,适时开展富有特色的教育活动。

3.开展特色体育活动,丰富学生校园生活。

4.文明礼仪及"三生"教育:生命、生存、生活。

5.筹备首届金秋文化艺术节(校园十佳小歌手比赛、歌咏比赛、秋季趣味运动会、元旦文艺汇演)

6.本学期出二期主题明确的墙报并进行评比:安全教育10;喜迎新春01。

四、实施要求

(一)加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用

1.强化师德教育,进一步提高班主任的职业道德水平。通过学习和教育,在全体班主任中倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德,进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识,增强班主任工作的积极性、主动性。

2.加强理论学习,提高业务水平,增强德育工作的科学性。

面对新时期班主任工作的新要求,班主任必须不断补充"能量",通过不断学习,确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。本学期将组织班主任系统学习德育理论,开展班主任岗位培训,进一步提高班主任的政治、理论水平和业务能力,做到"以科学的方法引导人"、"以先进的理念培育人"。

3.优化过程管理,建立班主任工作档案。

本学期将建立班主任个人工作档案,纵向、直观反映班主任工作及成长过程,做到考核有据。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果。

4.完善班主任工作评价体系,加大考核力度。

进一步规范和完善考核流程,坚持定量考核和定性考核相结合,发挥考核的激励功能。坚持和完善班主任的月考核制度,增强考核的可操作性、透明性;进一步完善文明班级、优秀班主任的考核评比办法,激励班主任争先创优,促进班主任整体水平的提高。

5.进一步规范各年级班主任例会制度。强化年级组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥年级组长的主导作用。

6.完善课外辅导员考核制度,加快班主任后备队伍的建设。

(二)加强学生干部队伍建设,充分发挥学生管理的主体地位。

提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。要进一步建设好学生自己的组织--学生会。要由纯粹、被动地执行命令向充分发挥主观能动性转变,鼓励学生会干部开动脑筋,创造性地完成任务。

(三)加强团委会、学生会工作,发挥主力军作用

1.定期召开团委会、学生会干部会议,加强指导。要求其发挥主力军作用、榜样模范作用,协助学校搞好政治思想教育的宣传发动工作、检查督促工作。

2.搞好学生干部的竞选工作,并组织好培训。各班要充分调动学生干部的工作积极性,班主任要在培养学生干部上花力气,提高他们的工作能力。

(四)加强政教处对德育工作的指挥领导、监督管理、评价考核作用,加大奖惩力度。

各年级、各班级对学校政教处布置的任务,要认真对待、积极配合,不得以任何借口推卸搪塞。政教处对各班级开展的工作及常规管理检查,实行量化,依据量化结果作为班主任津贴、评选先进班级和先进班主任的先决参考条件。对工作努力认真、成绩显著的老师,政教处将予以表扬。

以上计划只是框架性的方案。在实际的工作中,我们会根据具体情况随时完善其内容。同时,我们也竭诚欢迎我校全体师生对此提出宝贵的意见,为政教处工作出谋划策,群策群力,以便我们在本学期更好更完善地工作,为推动我校政教工作再上新台阶而共同努力奋斗。

学校政教主题活动方案2

一、指导思想

以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持"好学上进,自强不息"的校训,倡导和培育"尊重、文明、守纪、进取"的优良校风,以使学生"成人、成才、成功"的育人观和"实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育"、"坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)"的办学理念,熔铸"理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良"的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。

二、工作要点

1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过"班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课"等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任"三个一工程"即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对"校训"、"校风"、"学生誓词"和我们推崇的"四中精神"的理解和深化,在我们的各项工作中做到"人人、时时、处处、事事"有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级"人人有事做,事事有人做"。

3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。

4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

5、协调团委、班主任,搞好学生自我管理工作,实践证明,善于指导学生自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建设。

7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。

三、常规工作及要求

1、编制好本学期的班级工作计划。

2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。

3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况,发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。

4、值班班主任在带班领导的带领下从早上8点开始值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况,并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位,规范工作,能够发现问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。

5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。

6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。

说明:根据学校整体工作,各项工作的进行,可能会做相应调整。

学校政教主题活动方案3

一、构建建体系、完善制度,加强德育队伍建设1.努力营造全员德育体系。动员全校建设积极参与德育工作,营造"育人为本,德育为先"的氛围。首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想教育中来,然后制定《徐东路学校教师德育规范》,鼓励并督促教师参与德育工作。

1.完善制度。首先着手修改《班级考核方案》,将考核时间向考核效果转变,鼓励班主任工作方法的创新。增加对班级日常效果的考核。制定《文明班级评比规定》,每月对班级一日常规进行评比,促进学校整体校风的好转。

2.加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式,充分挖掘校内外资源,加强对班主任业务能力的提高,加强工作方法的交流。本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。通过主题班会比赛等形式加强德育竞赛,提高班主任工作的实际工作能力。

3.努力提高班主任的幸福感。通过人文关怀、感情交流,构建班主任队伍的和谐氛围;通过制度倾斜,如评优评先、职称评定、搭建平台等方式,提高班主任的地位和发展空间。

二、加强学生的文明习惯的养成教育和思想道德教育1.以班级为阵地,以班主任为核心,情理并重,认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课,在校期间必须穿校服、戴校牌,不得佩带手机,不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品,不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等,男生不得留长发,任何时候学生不准抽烟、喝酒,不能进行营业性网吧和电子游戏室。

1.系统而有针对性地设计班会主题,充分发挥班会课的教育作用,使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。

2.组织行政干部和年级组长加强常规检查,并做到及时反馈,客观评价,使学生常规管理工作稳健开展。

3.开展系列月主题活动,加强学生文明礼貌、感恩教育和责任感教育和爱好公物教育。

4.继续办好中学生业余团校,加强对学生干部的培养,做好入团积极分子的培训和发展工作。

三、加强校园文化建设,大力营造育人环境1.发出《告别不文明行为》倡议书(1.继续办好学部广播站,使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台,从而丰富学生精神生活,提高学生文化素质。

2.开展形式多样、寓教于乐的文娱活动,努力实现"阳光一小时"。

3.重视宣传工作,加强宣传工作力度。充分利用"校园网"、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形式,大力宣传学校学校办学理念、办学目标,让学生热爱学校,让社会了解学校,形成"人人关心徐东路学校"的良好局面。

四、加强心理健康教育和安全法制教育1、完善心理咨询室的建设,以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导;加强对后进学生和违纪学生的个别教育。

1.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育,开展一次防火防震演习,加强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的教育。

2.加强学校财产的管理,对学校财产(如学生桌椅、餐具等)落实财产负责制,如有损坏,将追究相关人员的负责。

学校政教主题活动方案4

一、指导思想

坚持正确的理论指导,贯彻国家的教育方针,认真执行上级的精神,以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表为指导思想,保持正确的教育方向;以未成年人保护法、九年义务教育法、教育法为依据,坚持发法治校,杜绝体罚、变相体罚学生的不法情况发生;严格学生安全教育,将学生安全摆在政教工作的重要位置,防止学生伤害事故发生。

二、工作目标:

教师工作方法科学化、人文化,班主任工作细致化、爱心化、耐心化、具体化,学生思想品德、行为习惯发生改变,成为言语文明、行为规范的有爱心、上进心、责任心、集体心的合格学生,整个学校面貌发生从量到质的变化,成为教师队伍和谐、上进,学生文明礼貌、积极求学好学的新江中。

三、工作方法

(一)、制定合理科学的班组管理体制

参照上学期析班级管理制度,结合班主任的合理建议,对学校班级管理制度进行制定,并在以后工作中坚决执行,做到有令则行,不做表面文章,不将工作停留在纸面上,只来纸上谈兵,而不付之以行动,管理将会混乱不堪,一团糟,学校工作也就会陷入被动。学校班组管理制度是班级工作开展的指导性文件,是班级工作科学有序开展的依据,班主任在进行班级工作时应严格按照班级管理制度开展工作,不抵触、不违背,对于缺乏科学性的地方可以提出意见,给出建议。

(二)加强班主任管理

班主任是班级工作的直接参与者,班主任工作的好坏在一定程度上决定班级的发展方向,影响班级中每一个学生,对学生的人生观、价值观的形成有一定的指引。好的班主任带领学生向健康向上的一面发展,不负责任的班主任带领学生向违法乱纪的深渊滑行,对于班主作工作既要作出肯定,又要不放松监督:

(1)要加强班主任培训,提升他们的管理能力,培养他们正确的价值观,明确教师的职责。

(2)坚持一月一次班主任会议,在会议在只论工作,不讲情面,对于工作出色的要提出表扬,对工作不负责任的,要提出批评,指出其不合理的地方,并在后面的工作中给予帮助、关注。在班主任会议中要求班主任对于学校工作给出合理建议,对于有建议性意见的虚心接受。班主任之间开展交流,通过交流完善工作。

(3)规范家访工作:现在信息发达后,大多数班主任家访工作都只是电话上完成,更有甚者,家访不出门,检查家访记录时闭门造车,弄虚作假,这种表面工作,应付检查的作风,应该纠正,本学年,家访工作,监督到位,要求班主任给出家访名单,针对家访名单调查学生,将情况落实到位,必要时,学校电话联系学生家长,核实情况。弄虚作假者,严格按照班级管理制度执行,达三次者取消年度评优资格。

(4)禁止体罚,提倡管理科学化、细致化、爱心化。学生是未成年人,教师不能以成年人的要求来要求他们,针对他们的错误应该抱以治病救人、惩前毖后。在日常工作中,班主任、教师体罚学生的情况很常见,对于违纪学生不是大声呵斥,就是拳脚相加,工作简单粗暴,对于这种不文明的教育方式,学校政教处结合教育法、未成年人保护法等法律法规,与班主任签定班主任工作十不协议(一不乱收费,二不体罚、变相体罚学生、三不排斥后进生、四不打牌赌博、五不收受家长礼物、六不家教家养、七、不迟到早退、八不抵制学校规章制度、九不违规罚款、十不违法乱纪),违反其中任意一条,扣除班主任课时,并当年不得评优。

(5)班主任工作计划要认真对待,不能网上下载,检查时发现有下载现象的扣除班主任管理课时,并重新写作,要求班主任在年度工作总结时附加班主任工作心得,便于学校发现问题,找到良方。

(6)班主任做好控辍保学工作,期初与班主任签订班级控辍保学责任状,明确班主任控辍责任,防止学生流失,保证学生接受九年义务教育的权力,完成义务教育。

(7)发挥每周一节的班团活动功能,要求班主任利用好班团活动,将班团活动开展起来,总结班级上周工作,指出问题所在,并在班上作出要求,布置好本周工作。

(8)班主任按质按量完成日常工作及学校安排的临时性任务,坚持日五到堂到位,不流于形式;督促学生搞好卫生;培养学生养成良好的行为:不乱丢垃圾、不浪费粮食、不口吐脏话、不打架斗殴、不上网游戏、不损坏公物,尊敬师长、团结同学。

(9)班主任做好后进生工作,班主任根据班上实际情况,做好后进生档案,有后进生转化方案,有后进生转化记录,并将后进生转化结果上报政教处,政教处根据实际情况抽样调查,检查班主作后进生转化工作的落实情况。

(三)加强教师思德思风建议,学校政教处配合好学校党支部工作,搞好教师的思想工作,教师不能体罚学生,不能歧视后进生,不能排斥后进生。对待学生要平等对待,不能高高在上,指手划脚,对待学生意见要理性对待,不能摆师道尊严,端教师架子。教师加强平常学习,提高自己的教学水平与技巧,充实自己的业务水平,不搞歪门斜道,不打牌赌博,不参与社会一些不良事情,时刻注意为人师表,竖立江中教师形象。

(四)加强学校团委工作,团委书记培养好有带头作用的学生,竖立学习标兵,道德标兵,对全校学生起模范榜样作用。加强卫生督促、检查,在卫生检查过程中不循私情,不照顾面子,有问题不仅要扣除班级量化分,还应与该班主任取得联系,指出问题所在,同时要搞好卫生维持工作,出台相关乱丢垃圾的处理方法,使学生在严格的制度下慢慢养成良好的习惯,讲卫生,讲文明,剔除不良的随地吐痰、乱丢垃圾的坏习惯。

加强共表团的培养,壮大共表团的队伍,在吸收新团员时加强审核,对有问题的学生要鼓励,激励,肯定其思想的进步面,但一定把好关,不能让带有某种不良动机的人混进队伍。多开展共表团活动,让学生在活动中感受爱国主义教育与社会主义教育,在活动中不断成熟,不断进步,成为合格的共青团员,活动形式要有内涵,有教育功能,不能停留于形式主义,团委要做好工作计划,在计划中应包含一些社区活动,做好人好事,帮助鳏寡老人,关心他们的生活,为他们洗洗衣物,打扫卫生,送送温暖,让学生在活动中培养起同情心、关爱心,做一个有爱心的人。

(五)寝室管理工作:作为农村寄宿制学校,本校每期的寄宿生人数多,有三四百之众,家长将学生交到学校,学校就应负起管理好学生的责任,让家长放心。针对上学期住宿生情况,本学期加强男女辅导员的工作监督,男女辅导员必须在就寝铃响后半小时后休息,协助班主任清点好各班住宿人数,了解未到学生去向,做好登记,同时维持好就寝纪律,对违纪学生要文明对待,注意工作方式方法。

加强寝室卫生工作,培训学生内务整理,做到寝室净、整、明、清,衣物摆放规范,被子叠放整齐,手帕晾晒一条线,嗽口摆放一条线,牙刷倒向一边,桶放一条线,卫生工具摆放门后(拖把必须吊挂),男女辅导员不仅要将工作安排到位,还要亲自督促检查,晚自息前及早息前检查好卫生,物品摆放情况,有问题立及纠正。早上督促学生起床参加早操。

(六)门卫工作:坚持校牌准入制度,要求门卫做好校牌监督工作,对不佩戴校牌学生做好登记,并将情况及时反馈到政教处。坚持好外来人员登记制度,防止意外情况发生。搞好校门内外卫生,禁止赶集日及其它时段,在校门外摆摊设点,禁止车辆停靠校门处,禁止学生骑车进出校门。门卫做好24小时值班,不能校门无人值勤,不能让一些无关人员随意进出学校。

(七)加强学生安全、法制教育:对全校学生进行安全教育,观看安全教育DV,开展安全演练,本学年进行冬季防火演练与5月12防地震演练,培养学生处理意外事故能力。加强学生法制教育,邀请法制副校长进行法制讲座,利用DV进行法制宣传,宣传预防未成年人犯罪法,九年义务教育法,宣传不良行为习惯与严重不良行为习惯,培养学生的法制意识。

(八)学生会工作:学生会是政教处工作中的得力助手,发挥学生会的作用,为政教工作服务,学生会成立卫生部、纪检部、宣传部、学习部四个部门,其中纪检部由政教处直接领导,其余三个部门由团委负责指导工作,纪检部成员在政教处领导下维持学校例会时班级纪律,学生上学迟到现象登记,平常卫生维持工作,杜绝学生乱丢垃圾,校牌佩戴检查,两操纪律维持及学生到位清点。

(九)护校队工作:明确护校队员工作职责,将护校队工作落实到位,不搞表面工作,对于不负责任的护校队员清退出护校队伍。护校队员本学年继续加强晚间巡查,杜绝学生晚间外出与外来人员晚间闯入校园,发现异常情况立即制止并将情况上报政教处;加强网吧巡查,杜绝学生上网,玩游戏;配合食堂维持就餐秩序;维持上课间及下学时楼梯安全,防止发生踩踏事故。所有护校队员要随时听从政教处安排,做好日常工作及临时性工作,因工作玩忽职负,出现重大问题,由值勤护校队员负全部责任,承担一切后果。


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