三月八日学校庆妇女节活动方案模板

　　3月8日　是国际劳动妇女节，是庆祝世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。下面是小编为您精心整理的三月八日学校庆妇女节活动方案模板。

　　篇一

　　一、活动目的：

　　“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。

　　二、活动内容：

　　1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

　　2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

　　3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

　　4、评选“三八”红旗手活动

　　5、组织全体女教职员工做萘粑粑

　　三、活动时间：3月5日—6日

　　四、参与人员：

　　1、全体在职女教职工

　　2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队

　　五、要求：

　　1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。

　　2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

　　3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑，每人元的活动经费

　　4、希望各位女教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，积极参加庆祝自己的节日活动。

　　七、活动经费：全校70位女教职员工共计千元左右。

　　篇二

　　一、活动目的：

　　阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝三八国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定组织女职工开展集体活动。

　　二、活动内容：

　　(一)演讲比赛

　　主题：提升教学质量 助校走出“谷底”

　　要求：

　　(1)各个代表组推选出本组的女代表参加比赛。

　　(2)参赛选手提交一份纸质演讲稿至工会。

　　(3)分组名单及各组推荐选手名额详见分组名单。

　　3、奖项设置：

　　一等奖：3 名 价值100元奖品

　　二等奖：4 名 价值90元奖品

　　三等奖：4 名 价值80元奖品

　　(二)趣味运动

　　1、跳绳

　　规则：

　　(1) 规定时间为1分钟。

　　(2) 单摇。

　　2、竞走

　　规则：

　　(1) 长度为绕田径场一圈。

　　(2) 倒走，不允许双脚同时腾空。

　　3、奖项设置：

　　一等奖：参赛人数的前三分之一 价值65元奖品

　　二等奖：参赛人数的中间三分之一 价值60元奖品

　　三等奖：参赛人数的后三分之一 价值55元奖品

　　篇三

　　一、活动目的：

　　3月8日　是国际劳动妇女节，是庆祝世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。在团中央和全国少工委争当“四好少年”的号召下，我校少先队大队部开展“感动、感谢、感恩”主题教育活动，加深学生对妇女的理解，挖掘节日的教育资源。通过“同伴小组”活动让学生真正地意识到妇女的无私与伟大，从而触动心灵，以实际行动向妇女表示衷心的感激之情，经历感动、感谢、感恩的心路历程，培养了学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等积极的美好情感，努力营造、和谐校园的氛围。

　　二、活动时间：

　　3月7日——3月9日

　　三、活动对象：

　　全体少先队员

　　四、活动过程：

　　感 动

　　向队员们发出倡议，希望队员们在妇女节献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福，让队员们感受妇女的伟大，学会感恩。

　　低年级：

　　1.老师向学生介绍“三八”妇女节的来历及有关内容。

　　2.与妈妈交流，知道妈妈的生日和妈妈最爱吃的菜。

　　3.和妈妈看自己小时候的照片，听妈妈讲自己小时候的故事。

　　中高年级：

　　1.资料搜索：了解“三八”国际妇女节的来历，收集有关伟大女性的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

　　2.关心妈妈：知道妈妈的生日，妈妈最爱吃的饭菜和妈妈最大的心愿。

　　3.回想母爱：与妈妈一起观看记录自己成长的照片、录像等资料，共同回忆成长历程，感受妈妈为自己付出的心血。

　　感 谢

　　各年级：

　　1.“妈妈爱我，我爱妈妈”心语传递，书写浓情卡。

　　2.“我为妈妈献首诗” “我为妈妈唱首歌” ……

　　3.“我心中的好妈妈” “我心中的好老师”画画妈妈、女老师。

　　感 恩

　　低年级：

　　1.“妈妈您辛苦了”自己的事情自己做，不再麻烦妈妈。

　　2.亲亲我的好妈妈，拥抱妈妈，帮奶奶、外婆敲敲背，洗洗脚。

　　3.帮助妈妈做自己力所能及的事情，洗洗碗，扫扫地。

　　中高年级：

　　1.“妈妈您辛苦了!” 为妈妈分担家务。

　　2.用真情、用行动回报恩情，给妈妈、奶奶、外婆沏上一杯热茶，揉一揉肩，洗一洗脚，梳一梳头，剪一剪脚趾甲……。

　　3.写一篇感恩活动体验日记。

　　五、活动要求：

　　1.各中队做好宣传，利用同伴小组有选择有计划有组织地参与活动，建议全员参与。

　　2.鼓励队员能有真情、真意，有创意的行动，让学生懂得真正的关爱并不只一天、一件事，而是用真情、用行动去感恩每一天。

　　3.队员们认真完成活动后，并能把在此次活动中的真实感受与心得写下来和同学们共同分享与交流。

　　4.班主任要指导好、组织好、协调好各项活动，和同伴导师、辅导员分工参与小组活动，为同伴小组的爱心行动积累相关资料。

　　六、活动反馈：

　　各中队选择活动方案、活动中精彩的体验日记、照片、影像、小通讯报道等图文资料及时上传，以便及时发布校园网。

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