节日学校活动方案怎么写
据说桃木能避邪驱鬼,所以,旧时除夕这天,家家户户削桃木(后演化为贴红纸,即春联),制成神荼、郁垒二神画像置于大门之上,以防鬼进门。春节还有许多禁忌,如禁水土出门,不能扫地泼水,以免财气出门。忌说“死”,称这类话语为“乌鸦嘴”,这类禁忌迷信是一种消极防范手段,反映了人们趋吉避祸的愿望。今天小编在这给大家带来了节日学校活动方案的范文,接下来我们一起看看吧
节日学校活动方案1
节日
名称
教育主题
活动
年级
系列活动内容和目标
重点活动
春
节
勤劳
节俭
祥和
全
校
1、认知目标:让学生通过询查,社会调查等多种形式了解春节的由来、习俗等,知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。
2、实践目标:开展“我与家长共做家务”、“我向长辈拜个喜年”的活动,让学生在亲子活动中感受和谐,培养学生“勤劳节俭、孝敬长辈”的优良品质。
3、开展合理使用压岁钱的交流讨论活动。
引导学生学会关爱。
开展“合理使用压岁钱、尽我所能助他人”活动。(给民工子弟学校伙伴送上新学期的礼物)。
元
宵
节
团圆
美好
亲情
全
校
1、认知目标了解元宵节的传说、习俗,知道中华民族是一个期盼团圆重视亲情的民族。
2、实践目标:“团团圆圆庆元宵”主题活动。让学生在 “红红火火挂灯笼”、“开开心心猜灯谜”、“热热闹闹赏春联”、“痛痛快快踩高跷”、“甜甜蜜蜜吃汤圆”的体验活动中感悟协作、共处、团圆、亲情、美好、幸福。
开展“鸿雁我书传真情 明月千里共婵娟”给家人或者远方的朋友写书信活动。
清
明
节
怀念
感恩
传承
全
校
1、认知目标:了解清明节的由来、习俗懂得饮水思源和民族传承。
2、实践目标:(1)让学生在“校园认养树木、绿化美化环境”和 “远足扫墓”等系列活动中了解崇明英烈事迹、感受春光、体验步行、在挑战疲劳中感悟和坚持。(2)让学生在“与父母去祭祖”中懂得怀念和感恩。
组织开展“磨砺坚强意志 继承优良传统”远足扫墓活动
端
午
节
爱国
气节
驱邪
全
校
1、认知目标:了解端午节的由来、习俗传说等,知道我们民族是一个充满智慧富有气节的民族。
2、实践目标:(1)小组探究主题辩论:古人用黄酒和艾叶驱邪是迷信还是科学。(2)开展“品粽子话屈原”主题论坛,
帮助学生在探究中懂得崇尚科学和珍视气节。
开展“吃粽子、话屈原”主题班队会
中
秋
节
思念
团圆
亲情
全
校
1、认知目标:通过了解中秋节的由来、习俗、传说故事等,知道中华民族是一个珍视亲情的民族。
2、实践目标:(1)开展探究性课题研究《中秋前后的月亮变化》培养学生的科学精神。(2)开展中秋故事、诗歌、歌曲欣赏活动(3)“同在蓝天下——与学校队员共绘美景”书画活动,让学生在实践活动中体验、感悟亲情。
“吟、诵、唱、讲、演——家庭亲子才艺”活动,感受和传承中秋文化。
重
阳
节
敬老
孝道
责任
全
校
1认知目标:了解重阳节的由来、习俗,知道敬老是我们民族的优良传统。
2、实践目标:(1)让学生在“我为祖辈做件事”亲子活动中学习关爱。(2)组织学生到社区开展“敬老、爱老”活动,体验和懂得帮助老人关心老人也是我们每个人的社会责任。
开展“关爱老人”主题体验活动。
节日学校活动方案2
为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于20__年12月底以班级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:
一、活动对象:全校各班级
二、活动时间:20__年12月28日晚6:40—8:20
三、活动地点:各班教室
四、节目要求:
1.节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。
2.选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。
3.节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。
五、注意事项
1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。
2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。
3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。
4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。
5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。
7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。
六、节目评比
1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-20__年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20__年元旦晚会文件夹参与评比。
2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。
3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。
节日学校活动方案3
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:
一、活动目的:
1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯, 提高学生的阅读能力;
2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。
二、活动主题:书香润童年
三、组织机构:
组 长:
副组长:
成 员:
评 委:
统 分:
主 持:少先队负责人选
宣 传:
场地布置:
器材准备:
音效:
四、活动时间和地点:12月29日 分批在礼堂进行
五、活动人员:全体师生
六、活动流程
(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)
1、一、二年级节目表演;
2、“创意书签奖”颁奖(主席);
(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场
3、五、六年级节目表演;
4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);
5、优秀读书心得听赏;
6、三、四年级节目表演;
7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)
8、美文共赏(朱校、段校);
9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);
10、活动结束。
七、活动内容及要求:
1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;
2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。
7、比赛分组 :1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组
八、节目上报及时间安排:
1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。
2、12月14日—18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。
3、12月14日——12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。
九、评分标准、奖励方法:
1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。
2、评分标准:
(1)满分为10分制。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(3分)
(3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分)
(4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分)
3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。
节日学校活动方案4
一、活动目的:
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。
二、活动时间:20__年12月30日下午1:30——4:00
三、活动地点:操场、学校各班教室
四、活动内容:
1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
五、活动程序
1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。
2、 校长致新年词。
3、老师代表送祝福。
4、少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。)
6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、大队活动结束仪式。
8、游园活动开始。
六、活动要求
1、教室布置:
各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。
2、道具准备:
请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。
3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。
4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”,取消活动资格。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。
5、各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在50人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章,并发送小奖品。
6、活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。