学生团队活动方案2020年模板
一个好的团队活动方案可以留下一个美妙的回忆,今天小编在这给大家带来了学生团队活动方案的范文,接下来我们一起看看吧
学生团队活动方案1
一、活动目的
1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。
2、通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。
二、活动时间：5月31日下午
三、活动地点：多媒体教室
四、参与人员：四年级全体师生、家长
五、活动准备
1、发《家长邀请函》：请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作，准时出席;如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。(林丽负责)。
2、会场布置：多媒体教室中间空出舞台，舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)
3、蛋糕购买：学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)
4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)
5、节目排演。(各班班主任负责)
六、人员安排
主持人培训：林丽
课件、音效、照相：刘湘华
学生照片收集：各班班主任
学生入场组织与纪律维护：各班主任
家长入场签到：林丽
点蜡烛、分蛋糕：各班班主任
七、活动流程
学生团队活动方案2
活动目的 ：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。
活动地点 ：室外
活动对象 ：三年级活动方案：
游戏一：盲人三角
活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：
1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向
2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)
3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话
活动意义：
1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?
2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?
3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形?
4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?
5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况?
6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(e_：不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?
学生团队活动方案3
抛球游戏
1、道具：6个小皮球
2、适合人数：10人以上
3、时间：20分钟
4、地点：户外空地
5、操作规则：
1) 所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;
2)教练告诉游戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始。
3)等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。
4)继续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。
5)可以增加到6个球。
学生团队活动方案4
一、活动原则：
1、严密组织，安全第一
2、坚持实践活动的教育原则，寓合作教育和文明习惯培养于活动之中
二、组织机构
总领队：林锡林
领 队：丁剑
联 络：徐建满 肖中臣
后 勤：苏和忠 戴平 陈兴栋
医 务：刘秋来 摄影：金晶晶
带班教师：
七(1)(34人) 陈 敏 戴有峰
七(2)(37人) 倪玉珍 朱瑞熙
七(3)(34人) 留 苗 陈凡凡
七(4)(37人) 郑丹凤 邱金珠
七(5)(36人) 张秀文 孙素微
七(6)(35人) 敖玉华 应建军
七(7)(33人) 徐斯瑶 钱笑燕
七(8)(36人) 叶晓胡 叶 微
八(1)(36人) 黄 海 胡 航
八(2)(32人) 林梦野 余 芬
八(3)(28人) 黄金月 张 红
八(4)(29人) 黄爱弟 林锡麒
八(5)(37人) 邹昭寅 蒋赛君
八(6)(35人) 金翀翀 齐育柱
八(7)(34人) 叶晓慧 罗 春
八(8)(32人) 廖燕舞 陈 和
三、行程和时间安排：
行程地点：北雁荡山
行程时间：20__年4月24日7：00集中，7:30准时乘汽车出发赴北雁，然后由温州教育旅游公司导游带领游玩，下午14：30左右乘车返温。
四、带队教师职责：
1、班主任将每班分成4个小组，确定领导能力强的学生担任组长，以小组为单位进行管理。
2、班主任对不易管理的学生提前做好思想工作，活动过程多加关注，对体弱的学生要安排学生给予及时的照顾。
3、带队教师要一心一意，高度文明地负责学生活动，不带幼儿参与活动。非特殊情况未经领队批准不擅离岗位，返校后从学校送走最后一名学生方可下班(中途不下车)。
4、带队教师要时刻关注学生的活动，及时提醒学生注意安全，要关注学生吃、住、行、玩等的文明和安全。
5、带队教师之间注意互相关照、互相帮助，发现有异常情况互相通报，若遇紧急情况及时报告领队。
6、带班教师在上车、下车及各阶段活动的开始和结束要清点人数和物品，确保不让一位学生掉队。
7、来回行程中，每车安排1-2位带班教师管理，负责管理学生和车内安全监督工作。具体负责：
(1)监督驾驶员专心开车，不得开小差、吸烟、打电话等影响车辆安全驾驶的行为。
(2)教育纠正车内学生违规行为。
(3)制止车内学生不安全行为。
(4)组织学生统一有序上下车
五、学生要求
1、学生在春游期间应切实加强安全防范工作，牢固树立安全第一的思想，讲文明、守纪律、守秩序、讲安全，增强自己的安全意识。
2、统一穿校服，仪表端庄，注意中学生良好的形象，维护好学校的形象，注意做好保暖工作。
3、各班学生分成若干小组，以小组为单位参与活动，活动中听从指挥，遵守纪律，要有非常强的时间观念和组织观念，未经带队教师许可，不准单独行动。
4、不能在公路中随意跑动，行走要在人行道上行走。
5、外出不得携带无关物品，不得携带易燃易爆物品。
6、按车号排队上车，一人一座，先上车同学坐后座，行程中座位要固定。同学间要互相照顾，互相礼让。
7、上车前应上好洗手间，中途不停车。汽车行驶途中，严禁将头、手伸出窗外，不得在车中站行走;不得影响驾驶员驾驶车辆;在车内不大声喧哗，保持车辆卫生。
8、车辆进入园区，不得急于下车，擅自打开车门，必须等待停稳后才能下车。
9、在园区游玩时，要根据自己的身体情况和心理承受能力，慎重选择合适的活动项目(有心脏、肾脏和高血压等疾病的同学禁止游玩激烈活动)，在活动中不要乱开玩笑，不能你追我赶。
10、注意饮食卫生，不要随意买小商贩的质量低劣爆炸食品，尽量做到节约不浪费。注意饮食文明，不争先恐后，爱惜粮食，保持环境卫生，吃饱不浪费。
11、在游览时要爱护公物，不要乱摘花木，不准随意破坏公物。不随地乱丢果壳杂物，做到垃圾不落地。爱护公共设施、文物古迹、活动途中注意言行文明，不大声喧哗，尊重别人。
12、不向父母要很多钱、不比吃喝、要比俭朴、不比享受、要比坚毅。严禁吸烟、喝酒、赌博、开展有益的集体活动。
13、保管好自己的物品，同学间相互提醒。不能自私自利，讲求团队精神。记住班主任和带班老师的手机号码，遇到紧急事情及时通报和求助。
14、听从指挥，集合准时，返回途中不得中途下车回家。
六、安全应急预案
(一)春游安全领导小组:
组 长: 林锡林 陈灵燕 丁剑
组 员: 徐建满、苏和忠、肖中臣、金晶晶、刘秋来、 戴平、叶平
(二)具体安全措施:
1、由校长室、政教处事先与温州市教育旅游公司商议有关春游的具体情况及安全措施并做好安全应急预案。
2、召开全体班主任会议，强调有关安全措施并落实到人。召开全体学生大会，贯彻各项春游纪律和安全要求。给学生家长发一封信，强调本次春游的意义、安全措施和有关要求。
3、校长亲自带队，每班安排一位素质好、能力强的科任教师配合班主任进行管理，对于安全措施全体师生上下一心，高度重视，落实到位，责任到人，做到万无一失。每一辆车上安排老师跟车，以负责途中安全。
4、选择教育旅游公司组织的较成熟的春游路线。
5、由上级教育部门统一安排交警引路。
(三)安全应急措施：
1、承载学生出游的车由教育旅游公司统一安排，须经严格审批符合要求的车辆。严禁乘坐无证、无照人员驾驶的车，严禁车辆在路途中超速行驶。发现驾驶员违规驾驶，立即要求停车，并向学校带队领导报告。
2、道路外发生车辆事故导致路阻，由各车辆带班老师安排学生在车厢内集体开展健康、有益的文娱活动，没有命令不准下车。
3、在园区游玩过程中，要求学生结伴而行，不单独行动，并告之每个学生带队老师的手机号码，要求学生万一发生掉队立即与老师联系。
4、带班教师要教育学生在游玩时不得与社会人员发生争执，一旦发生矛盾要立即报告。带班教师也要正确处理发生的矛盾，避免激化，必要时由学校出面调解。
5、带班老师在要求集中时必须清点人数，发现人员不齐需立即报告，并派员寻找，人员未到齐不准带队离开集中地。
6、春游前严禁学生购买、携带三无产品;在游玩过程中，若发生学生吃了不洁食物而导致身体不适或游玩过程中不慎受伤，立即与跟队医务人员联系治疗，并及时向带队领导汇报，情况较严重的由医务人员直接联系并送往当地正规医院，班主任及时通知学生家长。
7、如出现较严重的安全事故，协同旅游公司联系当地有关部门帮助应急处理，确保师生安全，并由带队领导及时向教育局通报。
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