建设项目实施方案策划
以岗位实际需求及职业能力为结合点，将理论知识和实际操作结合在一起，使学生能够将理论和实践相结合。使学生由被动学习转为主动学习，在教学中采取了以学生为中心、以实际项目设计为载体的教学方法、按照工作过程对课程内容进行序化，通过科学的教学设计，将学习领域细化成具体的项目学习。接下来由小编给大家带来关于建设项目实施方案策划，方便大家学习!
建设项目实施方案策划1
按照《甘肃省教育厅甘肃省发展改革委甘肃省财政厅关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》(甘教基一20_1号)，《甘肃省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划的通知(20_-20_年)》精神，依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准(试行)》的要求，结合我校实际情况，特制定本方案：
一、现状分析
(一)学校基本情况
_区第一小学创建于_年，是_区的第一所城市。学校占地面积约_平方米，建筑面积_平方米，学校现有在校生_人，教职工_人(其中：专任教师_人)。
(二)存在问题
1.学校初建时规划前瞻性不够，学校占地面积较小，随着城乡一体建设和进城务工子女增多，学校生源剧增，导致生均面积不足，各种教育教学功能室和学生活动场所不足。
2.部分校舍使用年限较长，形成c级危房，存在安全隐患。
3.学生活动场所狭窄且简陋，严重影响了学生体育活动的开展。
总之，_学校标准化建设水平不高，教育发展水平不均衡，无法满足学生对优质资源的需求，严重制约着教育的发展。
二、项目建设依据
依据《中小学校建筑设计规范》GB50099-20_和现行的国家及地方的有关设计规范等。
三、项目建设指导思想
(一)以教育"面向现代化,面向世界,面向未来"作为校园规划的理论基础.
(二)坚持可持续发展的思想,一次规划滚动发展.
(三)充分利用自然地形,地貌,依托学校积淀的历史文化渊源,创造人文与自然和谐统一的校园环境.
(四)注重校园室外空间环境设计,为师生提供不同层次,不同形式的交往聚合场所和活动空间.
四、项目建设内容
根据学校教学和学生室外活动的需要,主要新建教学及辅助用房和学生室外活动场地,项目总面积10040平方米。
(一)教学及辅助用房新建。
(二)学生塑胶运动场地建设。
五、项目资金安排
学校规划校舍及运动场地建设概算资金587.2万元。其中：教学及辅助用房新建概算资金325万元;学生运动场地建设概算资金262.2万元。
(一)教学及辅助用房新建
建设面积：1300平方米概算资金：325万元
(二)学生运动场地建设
建设面积：8740平方米概算资金：262.2万元
六、项目实施效果
(一)改变目前教学用房、辅助用房短缺，功能教室无法配备，生活用房简陋，活动场地简陋。
(二)可以满足基本的教育教学用房需求，达到《甘肃省义务教育学校办学基本标准(试行)》的要求，为今后学校的进一步发展提供必要的硬件支撑。
(三)随着经济的发展，农民进城务工人员不断增加，为此项目实施可以解决学生对优质教育的需求，为外来务工家长解决后顾之忧，为外来务工子女和留守儿童提供优质资源，使进城务工人员和外出务工人员放心。
七、项目实施措施
(一)规划原则。遵循“节俭、安全、实用、够用”的原则。从改善基本办学条件，满足教育教学和生活的基本需要出发，结合我校实际确定建设方案。从困难地方做起，从薄弱环节入手，紧紧围绕目标任务，保障学校教学和学生生活设施的基本需要，补齐短缺。
(二)完善制度。学校及时完善项目管理制度，做到制度健全，管理规范，合理配置资源，不重复，不遗漏，重在提高项目实施效益，及时解决义务教育阶段区域学校发展不均衡问题。
(三)加强领导。成立由校长任组长，主管副校长、总务、财务等相关负责人为成员的领导小组。研究制定实施方案，解决我校实际困难，改善薄弱环节，提升办学效果，使每一位学生能够享受社会发展所带来的实惠。不让任何一个孩子输在成长“起点”，进一步推进教育公平和标准化学校建设，促进基础教育可持续均衡发展，确保各项工作顺利开展。
(四)规范程序。校舍建设项目要严格按照《政府招标法法》等法律法规，建立规范的招投标机制和相应的责任机制，建设质量合格、安全实用的校舍。
建设项目实施方 案策划2
一、检讨与愿景
20_年9月至今公司成立长沙易凌分公司，它是公司探索新管理模式的重大变革。在经过快一年之后，与目标的差距还是很大的，多次投标失利，集团客户没有取得突破，人员招聘，培训没到位，人员流失大，团队发展过慢，整体业绩不理想。但在公司领导高层的支持和我们不断地学习中，在后几个月的工作中也探索我们的生存和发展之路，在与各分公司的市场拓展，公司资源整合过程中，不断进步，业绩也稍有起色，在接下来的时间里，我们将再接再厉，把长沙易凌做大，做强。
二、_市场客户分析和市场潜力分析
1)地产客户：地产客户是我们最重要的客户群体，也是能产生经济效益的客户群，长沙在售楼盘270个，待售楼盘328个，市场潜力是相当大的，目前找到负责人并跟进的项目有130多个，重点跟进客户30多个，已合作客户有潇湘国际，馨香雅苑、美洲故事、水岸世景、圆梦完美生活。接下来的一段时间地产将继续成为我们跟进客户的重点。
2)大型商业机构以及各大电器品牌，如沃尔玛、家乐福、国美、苏宁、美的、格力、TCL、创维、长虹等，在这块上我们下的功夫太少，需要加强跟进力度，长沙这块的市场还是很大的。
3)汽车销售，汽车4S店，新车上市推广或促销活动推广，长沙汽车行业做短彩信推广不是很多，人手足够的时候能够跟进，也合作客户有兰天集团。
4)大型会展，如房展、车展、服装展，在这块我们有必须的跟进，但是效果不明显，主要给本地公司占据了，在有必须条件的状况下能够做跟进。
5)金融，银行个人零售部，基金发售的推广，这些长沙基本是做内部平台的推广，不作为重点跟进客户。
三、同行业分析
长沙信息市场的竞争是十分激烈的，开展信息业务的公司超过100家，比较活跃的有三十多家的样貌，经常碰头的有星空传媒、茉莉花开、旭为、东信、汉纳、精准、应对面、飞网、纳兰、焦点、汇弘等等。茉莉花开50多号人，这边最早做信息的，关系比较多，每个月都有自己的期刊，星空200多号人，是集团公司来的。遇上很多次了，价格给他们压得很低，喜欢搞免费试发，赠送平台，给楼盘安装电话来访自动回复信息的设备，配合楼盘做活动，组团看房什么的，还有个旭为，办公室很大，有自己机房，喜欢带别人去他们公司看，门面工夫做得比较到位。再有就是东信也有些名气了。
四、业务人员开拓市场的计划
公司规模的扩大需要业务人员进一步拓展市场、提高市场占有率这是公司市场开拓的根本目标。根据市场状况和客户特征，公司在现有市场基础上确定了未来的市场拓展计划：
1)重视大客户开发与培育。大客户是公司的核心客户，公司透过带给高效、优质的服务保证核心客户群稳定，确保基础市场并推动公司扩大市场规模。另一方面，加大开发新客户及潜在客户，充分挖掘市场潜力。
2)区域营销策略。区域营销的重点仍是市区，包括雨花，芙蓉，开福，岳麓，星沙。
3)深化服务营销战略公司将以限度满足客户需求为目标，在产品销售中不断强化服务营销理念，将技术支持和配套服务工作贯穿于整个销售过程，进而提升公司市场竞争力。
4)加强营销队伍建设。扩充营销队伍，这个现阶段最重要的，需要公司的大力支持，此刻开拓市场人手严重不足，需要透过不断的培训和人才引进，提高销售人员的专业素质和营销技巧，建立一支精通业务、勤勉尽责、忠诚度高、战斗力强的营销队伍。健全和完善销售激励机制，对销售人员和代理商实施业绩考核奖惩政策，充分调动销售队伍的用心性和创造性。
5)实施品牌战略，树立良好品牌形象。公司产品在市场上已有了良好的信誉，未来几年将重点实施品牌战略，借助本次发行上市，进一步树立产品的品牌形象，提高公司品牌知名度，增强产品的市场竞争潜力。
五、业务人员此刻面临的问题
1)硬件方便公司办公室太少，不利于人员扩张，人才的引进，电脑配备不足，需要引进新的业务，但是电脑已无电脑可用。按计划2人一台，最少还扩招4名业务员来算也最少还要配置电脑一台。
2)软件方面主要是培训力度不够，业务员很多基本礼仪不懂，沟通应变潜力不强，这块我会在网上搜索和下载业务培训资料进行统一的培训，针对每个人的性格做单独的沟通和激励。
3)在激烈的竞争环境中大家的压力教大，业绩不理想，收入不高。住的地方和工作地方都比较远，长沙交通比较堵，上下班不是很方便。
六、业务人员管理方案
1)新业务员到岗后，由公司统一安排参加岗前培训。每个业务员需透过基本培训后方可正式上岗。培训资料包括企业文化培训、职业道德培训、基本的业务知识培训、客户的交流，沟通，公关培训等。
2)业务前期由老业务或我先带段时间，陪同外出拜访，彼此交流，互相学习进步。
3)为了让新业务员早日熟悉公司业务，公司对新业务员采取无定额制，差旅补贴及提成的工资发放制度，鼓励新业务员大胆拓展业务范围。
4)新业务员试用期一般为3个月，如连续三个月未出单作自动离职，表现用心者视状况可再录用观察。
5)为到达职责目的及确定职责体制，公司能够贯彻重奖重罚政策。
七、提高业务人员的销售业绩
1)肯定业务员，认可业务员，激励业务员，给业务树立自信，销售活动最重要的组成要素是业务员。业务员要理解自己，肯定自己、喜欢自己。如果我们自己都看不起自己，却指望顾客会喜欢我们，那实在太难为顾客了。
2)养成良好的习惯。无特殊务必按时上下班，坚持每一天至少打50个业务电话，安排至少1-2家客户拜访......每一个人都是习惯的奴隶，一个良好的习惯会使他们一辈子受益。
3)有计划地工作。谁是你的顾客他住在哪里做什么工作有什么爱好你如何去接触他针对每一个客户深入了解其动向或此区域的特性，使自己和目标顾客拥有相同的话题或特点。
4)多培训专业知识。销售员要具有商品、业务、行业、区域及其有关的知识。
5)帮忙业务建立顾客群。透过网络，拜访，同行媒体，老客户寻找新客户和潜在客户，多交流，要掌握20_万人，是天方夜谭，但要掌握200人却不是不可能的。透过广结善缘的努力认识1000人永远比只认识10个人机会多。从认识进一步成为顾客，顾客还能衍生顾客，逐步建立自己的客户群，业绩就会自然而然地增长。
6)培养业务不怕苦，不怕拒绝，坚持不懈的精神。被顾客拒绝一次，10个销售员有5个会从此打住;被拒绝第二次，5个人中又少掉2个;再被拒绝第三次，就只剩下一个人会做第四次努力了，这时他已经没有了竞争对手。成功的销售员是屡败屡战的，他们不相信失败，只认为成功是一个阶段，失败只是到达成功过程中出现的不正确方式。短暂的失败，他们学会了更改的方法，促成自己进步。不断的进步，不断的改善，一次又一次的再从头开始，便有了最后的完美结果。一位生意场上的高手说的好：“一份心血一份财，心血不到财不来。”
7)做正确的事。跟对人，做对事，是每个业务员首先要应对的，既然有缘在一齐了我们就有职责引导他们找准自己的方向的，朝着自己的目标去奋斗，并帮忙他们成功。
8)营造好的工作环境。首先是洋扫大家都有一个正面，用心的思考模式，每个人的优点都不尽相同，大家要多交流沟通，一齐勉励，帮忙，学习，努力，进步，让大业务有归属感。抱成一团，一齐使力，把长沙市场做大，做强。
八、怎样提高老业务的用心性的问题
1)制定有效的激励机制。注重企业的战略规划，要让老业务员看到企业的远大志向、目标与完美的前景，造就出一种适合进取型老业务员生存、成长的人文氛围。帮忙他们实施职业生涯规划，不断为老业务员设置更高的奋斗目标，帮忙员工进步，不要让老业务员感到在本企业已干到了头。
2)加强培训工作。满足营老业务员的求知欲与上进心，企业自己培养、逐步提升上来的人员一般对企业都具有较高的认同感、归属感与良好适应性，我这边会每两周做一次培训。
3)带给空间。可为老业务员业务潜力的拓展带给更大的空间，保障足够的资源和支持。能够思考透过对物质上进行补偿或给予必须的帮忙。
4)配备人员。将新业务人员分配给老业务员带领，并给予必须的奖励报酬。
5)赋予权利。把适合的老业务员提拔到管理岗位上，能够激励其他员工，构成良性循环。老业务员的经验丰富，让其业务潜力透过团队传承下去，实现效能化。
九、长沙市场准备做多少业绩
1)6，7，8的销售日标是突破月平均销售6万。
2)金九银十，9，10月是我们的旺季，在人员齐备的状况下争取突破月销售过10万。
3)11，12重点是稳定和巩固市场，整合整理，争取把来年招标的客户关系搞清楚，打好关系。
4)把握好每次机会，争取2年内突破月销售额20万。
十、面临的问题和推荐解决方案
1)营销队伍：业务员严重不足，急需招聘，全年合格的营销人员不少于7人，今需招聘4-6人，统一培训上岗，打好金九银十的攻坚战。
2)硬件方便公司办公室太少：不利于公司扩张，人才的引进。
3)电脑配备不足，需要引进新的业务，但是已无电脑可用。按计划2人一台，最少还扩招4名业务员来算也最少还要配置电脑一台。
4)软件方面主要是培训力度不够，业务员很多基本礼仪不懂，沟通应变潜力不强，这块我会在网上搜索和下载业务培训资料进行统一的培训，针对每个人的性格做单独的沟通和激励。
5)在激烈的竞争环境中大家的压力教大，业绩不理想，收入不高。住的地方和工作地方都比较远，长沙交通比较堵，上下班不是很方便。能够思考公司出一部分，员工自己出一部分在附近租房。
建设项目实施方案策划3
以岗位实际需求及职业能力为结合点，将理论知识和实际操作结合在一起，使学生能够将理论和实践相结合。使学生由被动学习转为主动学习，在教学中采取了以学生为中心、以实际项目设计为载体的教学方法、按照工作过程对课程内容进行序化，通过科学的教学设计，将学习领域细化成具体的项目学习。
二、项目实施思路
项目教学法是以实际的项目设计为目地，通过各专业知识的结合是学生能够逐步学习掌握设计方法，最后能够独立设计出合格的设计图。所以在教学方法上的组织要为设计过程来服务。教学内容体现为一个个的环节，而每个环节又都是具有完整工作过程的工作任务，通过完成这些工作任务，培养学生的岗位工作能力。它可以分为六个阶段：资讯→决策→计划→实施→检查→评价，即所谓的“六步法”。每个步骤对应的内容如下。
步骤
动漫(吉祥物、动画片等)的设计过程
教学组织
资讯
分析主题，了解基本要求，了解软件工具基本条件及信息，工艺与设计规则、标准等。
公布项目任务，教师协调学生分组并分工，提出资讯建议和资讯途径。
理念
进行基本设计理念的分析，并进行大量资料的翻阅。
听取学生决策意见，提出可行性质疑和指导性意见，帮助形成设计方案的结论。
计划
进行项目的详情了解，对项目的要求进行规划、分组。
审定工作计划，分析计划中的重点和难点，关注工作计划中的进度和重要节点，制定项目进度检查计划。
实施
了解客户要求，对项目内容群策群力进行项目的设计、团队合作。
帮助学生与客户的沟通，考查学生的沟通能力，关注学生安全意识、品质意识和设计能力，并做好记录。
检查
设计图的检查、评价。
指导学生进行测量、设计。
评价
分析设计效果，尤其是不符合项目要求要进行分析，提出改进措施，完成个人工作报告，技术文件整理存档。
根据学生测量结果，指导学生分析出现的问题，对设计过程中的想象力、技能、团队精神进行评价。
三、项目实施设计
1、教学项目设计表
教学项目设计表
实训项目类型
二维动画片
学时
项目名称
保护环境动画片的制作
学时
教学目标
1、 有基本的设计理念;
2、 能合理掌握和安排剧本、绘画、修图、做图工作;
3、 掌握flash场景的合成最终处理整体画面的技能;
4、 团队合作能力。
教学内容
1、主题的分析、剧本的创作方法;
2、能绘画、修图、做图工作;
3、掌握flash场景的合成方法。
学生知识与
能力准备
1、 掌握flash基础知识;
2、已掌握简单flash动画的制作方法-帧、图层的使用;
3、学会简单flash动画的制作方法;
。
教师知识与
能力要求
能够分析主题与剧本;
熟练的flash操作能力;
能够熟练地进行场景的衔接、整体动画片的掌握;
有一定的美术基础，对动画人物等能够进行指导;
对作品有较高的评价能力。
场地设施
要 求
场地：实训室。
设施：电脑及相关软件。
教学方法
建 议
引导文法、讲授法、项目教学法、实践操作法、讨论法、问题探究法、方案论证法、任务法。
考核评价
评价内容：
作品的剧本创意、作品的绘制水平、画面效果(构图、造型、色彩)软件操作和制作水平、熟练程度、制作的效率和最终效果。
评价方式：小组长评价、小组成员自评互评、教师评价。
2、教学项目实施表
教学项目实施表
实训项目类型
二维动画片
学时
项目名称
保护环境动画片的制作
学时
重点难点
重点：主题的分析、剧本的创作方法;
难点：绘画、修图、做图工作;
掌握flash场景的合成方法。
教学资源
项目主体、内容的分析，教学资源库动画片的范例、机房、软件、课件演示视频文件、项目考核评价表。
场地设施
设备工具
场地：实训室
设备：电脑
工具：硬盘、扫描仪、画纸等。
教学组织实施
实施步骤
组织实施内容
教学方法
学时
资讯
分析主题，了解基本要求，了解软件工具基本条件及信息，设计理念、标准等。让学生进行创意联想和了解flash短片制作的相关知识。
引导法
讲授法
项目教学法
计划
进行项目的详情了解，对项目的要求进行规划。分为创意、剧本、绘画、修图、flash短片制作这样几个步骤，先集体进行，后具体分组。
问题探究法
决策
讨论并联想创意剧本;重点分析根据剧情进行场景的分配和flash技巧的使用。
方案论证法
讨论法
任务法
实施
了解客户要求，对项目内容群策群力进行项目的设计。分组、根据专长进行分别创作，进行剧本创作后进行画面的设计，修图，最后是flash制作，团队的合作很重要。
实践操作法
检查评价
对作品的剧本创意、作品的绘制水平、画面效果(构图、造型、色彩)软件操作和制作水平、熟练程度、制作的效率和最终效果评价，提出改进措施;完成项目报告。
实践操作法
讨论法
四、项目实施安排
1、小组设定
将学生分为若干小组，每组8人左右。其中1人查阅相关书籍资料2人剧本创作和漫画绘制，2人修图，3人具体制作，选定1人为小组长。
2、环境设定
为形成有效氛围，使小组成员都能团结一致。可以将6个人的桌子全部放在，进行小组作业，这样做的目地是形成小组氛围。
3、任务设定
资料查阅
(1)、负责查阅资料的1位同学要查找相关的资料进行分析和整理。
(2)、剧本创作
负责剧本创作的2位同学可以相互激发，共同编写，并能够配合，相互提醒。要求有趣味有创意，来自生活高于生活。
(3)、漫画的绘制
绘画基础较好的3位同学担任漫画的设计人员，要求注意造型简洁、人物的形象夸张、场景的搭配。
(4)、修图
2位同学进行修图，把漫画变得更适合做flash动画。
(5)flash制作
通过使用flash软件，对动画片进行最后的加工制作，场景的安排和人物的动态都需要较好的制作水准。
以上5步都完成以后，8位同学在一起商量具体的操作过程。由编剧的同学提供剧情，由查阅的同学提供参考资料，负责漫画和修图的同学则进行漫画的绘制。初稿搞好以后，进行最后的制作，并经常查找发现问题，查找原因所在并修改，直至完成。
(6)、制作小结
当作品完成以后，8位同学对作品进行最后的讨论和修改。在完成以后，各自上交作业给小组长，小组长汇总以后形成实训报告，上交指导老师。
(7)任务循环
本次任务完成以后，人员不变，但是各自负责的事情进行轮换，使每位同学都能够完成没操作过的教学任务。
五、项目成绩考核
动漫制作
项目号：
学时：
学习及考核目标：
有基本的设计理念;
能合理掌握和安排剧本、绘画、修图、做图工作;
掌握flash场景的合成最终处理整体画面的技能;
团队合作能力。
教学实施
工作过程
工作任务
教学组织与内容
评分
资讯(明确任务准备资料)
(1)、负责查阅资料的1位同学要查找相关的资料进行分析和整理。
公布项目任务，教师协调下的学生自愿分组，明确分工;提出资讯建议，提供获取资讯的方法与途径信息。
10
计划(分析主题，剧情准备)
初步拟定剧本，做好本项目的策划工作。
对剧本的编写提出修改意见
20
决策
分析并确定工作方案
学生小组讨论并决定方案，教师审核
10
制作
漫画的绘制
漫画的修改
对漫画的绘制做出评价和修改意见。对漫画的方案，提供指导意见，制定重要场景的进度检查计划，帮助形成完稿。
20
flash的制作
对flash制作，进行指导和项目的进度检查计划
20
制作小结，对每一环节进行检查和修改
根据项目要求再次评估
10
检查
评估
分析工作过程，提出改进措施等。技术文档归档。完成个人任务报告。撰写小组自评报告。
评估项目完成质量，关注团队合作、敬业勤业评估等。
10
建设项目实施方案策划4
一、思想
以“”和“”思想为，街基层组织建设，实施创新，、执政能力，执政地位，为改革开放和社会建设坚强的组织。
二、创新项目
《党章》规定和要求，在去年的基础上，深化楼宇(市场、小区)党建。
三、实施
1、摸底调查
组成专班，与经济发展办等联手，摸清街辖区范围内工商企业市场的分布情况，摸清楼宇企业和市场的党员分布情况。
2、台账
党员分布情况，逐一对楼宇企业党员登记台账，对党组织建设设置要求的企业走访调查，适时，党组织设置的方案。
3、组织实施
方案后，报请___并专题会议部署，《党章》要求，依法成立基层组织，选好配强党支部书记。
4、建章立制
基层组织成立后，要按规定规章制度，包括党员学习制度、教育管理制度、党员活动制度等，党组织能运转，党员先锋模范和党支部战斗堡垒作用，保进本经济发展。
四、要求
本方案6月份组织实施，9月底调查工作，年底1-2个楼宇企业党建，总结经验，并工作机制。
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