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艺术节活动方案1300字范文

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艺术节内容包括音乐、戏剧、戏曲、舞蹈、杂技综合艺术晚会等的文艺演出;各种美术展览、艺术品博览会及拍卖会;电影、电视、服装、茶艺、图书等专项文化活动、各种艺术交流活动和学术活动等等。今天小编在着给大家带来了艺术节活动方案的范文,接下来我们一起看看吧

艺术节活动方案1

为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活,深化学校艺术特色教育工作,努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进学生审美能力和水平的提高,激发学生创造和创新能力,促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节,为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,特制定本方案。

一、主题:展青春风采,建和谐校园

二、活动时间:2012年3月

三、参加人员:成都市盐道街中学初中部全体师生

四、组织机构

1、组委会

组 长:何伦忠

副组长:骆永成 贾夯 卿平海 刘瑛(大)

成 员:罗秀云 徐明 凌 忠 廖嵩 任刚毅 罗雪瑜 钟晓燕 蒋茂

郭晓惠 刘彦

2、宣传组

杨明娓 刘瑛(小) 王茂武 李敬之 叶强

3、后勤保障组

负责人:任刚毅

五、活动内容

1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。

2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀

3、校园文化征集活动

为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。

4、绘画、书法比赛

5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。

6、闭幕式(文艺汇演)

六、奖项与评奖要求

(一)单项活动奖

每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)

(二)优秀组织奖

设优秀组织奖若干

2、优秀组织奖评奖要求:

(1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和

总结材料。

(2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。

(3)在各单项活动中取得较好成绩。

七、说明

1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。

2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。

3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。

4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。

艺术节活动方案2

一、指导思想:

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化活动,发挥个性特长,启迪 智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、活动时间:6月10日—6月20日

三、组委会:

主任:王俊华

副主任:法宏图、左三军、朱亚超

成员:王冬生、马智敏、张雷州、、赵路强、盛晓亮、申德智

四、活动安排及相关要求:

(一)“父爱如山”征文比赛(负责人:朱亚超)

1、参赛对象六年级、一、二年级

2、组织方式:利用本周作文课每位学生写一篇以“父爱如山”为主题的文章,有语文老师初选2篇,以班级为单位交给级段,级段复选定出20篇文章(六年级10篇)上交校艺术节组委会, 评出1、2、3等奖若干进行表彰,优秀文章以版面的形式进行刊登。

(二)孝亲敬长故事赛(负责人:左三军)

1、参赛对象:六、七年级、八年级学生【每班限报一人】

2

、故事内容:古今中外和“孝”有关的故事

3、时间安排:下周一(六月十六号)

4、活动地点:操场

5、比赛要求:

1)故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,展现新世纪中学生孝顺的典型

2)故事取材要符合中学生年龄特征和心理特点,要以“知孝、讲孝、懂孝、做孝”为主题,可以尝试有创意的表演形式。

3)感情处理恰到好处,能够较好的调动现场气氛。

4)参赛选手尽量脱稿独立完成,普通话标准,语言流畅,仪态自然。

5)时间控制在3-5分钟以内脱稿完成。

6、奖项设置和评奖办法:

比赛由评委现场打分,计分员按得分高低为序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(三)卡拉ok大家唱

1、负责人:付会巾

成 员:张丹、朱伟娜、学生会主席(再加两名学生会成员组成评委)

2、地点: 操场主席台

3、音响:李进朝、朱小刚

4、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午三、四节)

5、过程:由学生会负责组织学生提前20名,第二天比赛出10名为优胜者,参加抽奖。

6、报名地点:广播站

(四)体育竞技项目 (总负责:左三军)

一) 一分钟投篮:

1. 裁判:盛小亮 记录员:张长安

2. 参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:比赛选手在规定区域内完成一分钟投篮,以进球数量多少记录成绩,多者为胜利者!

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午三、四节)

二) 跳绳比赛:

1. 裁判:李萌芽 记录员:李萌芽

2. 参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:一分钟之内以跳的多的同学为胜利者!由裁判员记录比赛结果。

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午三、四节)

三) 踢毽子比赛:

1. 裁判:朱伟娜 记录员:李晓华

2. 参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:一分钟之内以跳的多的同学为胜利者!由裁判员记录比赛结果。

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午三、四节)

四)足球过杆射门:

1. 裁判:刘允 记录员:史应

2. 参加对象:七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:在区域内完成规定的过杆,然后把球踢进门里,球不进球门的不记录成绩。裁判记录时间,时间少的为胜!

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午三、四节)

五)跳棋比赛:

1. 裁判:吴丽 记录员:曹明明

2. 参加对象:七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。

3. 比赛要求:按分组俩人进行比赛,决出最后胜利者!

4. 奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午三、四节)

(五)七年级篮球赛

1、负责人:王东生

成 员:申德志、4名学生会成员

2、地点:东篮球场

3、比赛方式:

(1)操场次表每天两场比赛

(2)胜两场的球队,队员都可以参加抽奖

4. 时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午三、四节)

(六)书画长卷(负责人:法宏图)

1、主题:“祝福中国,喜迎奥运”绘画长卷大型签名活动

2、成员:李萌芽、吴丽、张腾达、盛晓亮、梁晓娟

3、活动时间:星期六下午

4、地点:县文化广场

5、活动过程:

1)当天下行3:00派两名体育教师到文化广场组织场地,另外3:00之前把横幅挂上。

2)学生3:20从学校出发,4:00准时开始活动。

(活动开始前,王主任讲话5分钟)

3)在学生画画的同时,活动组织人员开始组织行人和

观众在横幅上签名。

4)5:30左右绘画结束,然后活动组织人员把两幅

长卷固定在事前准备好的绳上。

5)6:30活动结束。

备注:凡获奖着都可以凭奖牌参加抽奖,奖品有篮球、地球仪、笔记本、工艺品等。

艺术节活动方案3

一、目的:

结合胥城大厦首届文化艺术节的时机,创造性利用知识竞赛、文娱等项目或表现形式为载体,促进员工身心健康、团队建设、弘扬先进、树立榜样等,进一步推进胥城大厦的文化建设。

二、原则:

1、关联性:文娱活动与文化理念相呼应,力求使文娱活动直接或间接体现胥城大厦的文化理念;

2、多样性:根据大众化员工的兴趣,活动形式多一点,让尽可能多的员工参加;

3、趣味性:体现竞技与娱乐特点;

4、本土性:利用胥城大厦的现有环境、设施;

5、独立性:(每个项目的比赛都能在不影响大厦正常运转的情况下进行或完成)

6、创新性:鼓励原创、自编、自演。

三、文化艺术节的活动内容或项目:

1、胥城大厦文化艺术节开幕式暨胥城文化理念知识竞赛;(团体赛,第一天)

2、手机传送胥城大厦文化理念的比赛:通过练习、选拔,达到全体员工参加的效果,增加员工对文化理念的记忆。(第一天)

3、员工摄影、绘画、书法、漫画、手工艺术作品展:展现胥城人热爱生活的风采。(第一天开始,持续到闭幕式)

4、游泳池里的潜水比赛:比一比谁最能沉得住气。(参赛人数不受限制,第二天)

5、棋、牌比赛:女同志跳棋、男同志象棋,扑克(升级)赛。(第三天)

6、哑铃、举重比赛:比一比谁是胥城的大力士。(第四天)

7、乒乓球比赛:国球、胥城大厦员工的传统活动。(第二天——第四天)

8、20秒内开饮料瓶盖比赛:比试谁的手巧;(第五天)

9、托盘(放上装有水的杯)赛跑:比一比谁跑得稳、跑得快;(第五天)

10、消防水管抛直并连接比赛:(团体赛,第五天)

11、登高峰接力赛:爬楼梯比赛,团体和个人(女子组,男子组)比赛,比一比谁提高、进步的快。(第六天)

四、胥城大厦文化艺术节闭幕式暨联欢会:

(第七天)

(一)《胥城大厦企业文化手册》发布会:

(二)文艺演出(计划时长1小时30分):

根据员工的报名来确定节目,舞蹈、小品、唱歌、乐器、诗朗诵、相声等节目形式不限,鼓励原创、自编、自演;文艺演出中穿插以下节目:

1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、气质好的员工,抽调6或8名员工编排、演出以胥城之歌为背景音乐的舞蹈)

2、英语小品:客房部、餐饮部、营销中心等各自编演一个;

3、男、女员工斤斤计较的游戏;(看似斤斤计较,实则增强与倡导男员工与女员工的合作、互助意识)

4、优秀员工姓名谜语竞猜;(宣传和体现优秀、榜样员工)

5、爱情与水果大拼盘(水果是胥城常见的食品之一,各人都有不同的水果喜好和爱情的“水果”观,通过游戏,引导员工追求、把握、创造幸福与美好生活)

(三)颁奖:(15分钟)

1、胥城大厦的常规年终奖项的颁奖:

2、文化艺术节中的奖项颁奖:

(1)组织奖;(一个);

(2)文化艺术节的单项活动奖;(若干)

(3)联欢会中的优秀节目奖:一等奖一名、二等奖二名、优秀奖若干名。

(四)庆功宴或团圆饭:

其中穿插游戏:

1、领导的“酸甜苦辣”员工猜;(领导品尝“酸甜苦辣”的饮料或食品后,由员工根据其面部表情来猜,促进员工对领导的理解,猜对最多的优胜者有奖)

2、“五心”连动团体赛:(用筷子传递五个“心”形状的环,不断增进员工对“五心”服务的认识和记忆,优胜者获奖)

3、抽奖:

五、备注:

1、为了让更多的员工参与,每位员工仅限参加两个项目(不含潜水比赛的项目);

2、团体赛分四个团队:客房部、餐饮部、工程部+物业部、营销中心+其他部门;

3、如果参加报名的员工多,可由四个团队在文化艺术节前,先内部举办选拔赛,再在文化艺术节里决赛。

4、将根据参加人数和获取的成绩来评比组织奖。

艺术节活动方案4

一、 活动目标:

1、 体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

2、 欢度艺术节,感受节日的快乐。

二、 活动时间: 10月30日~10月31日

三、 活动准备:

1、 环境准备:1)折叠板进行照片展示

2)门厅环境布置、多功能厅环境布置

3)礼物的购买

2、各班准备:1)我为宝贝秀,各班班级家长节目

2)照片收集

3)微博、论坛宣传工作

四、 活动主题及口号: 童年不同样,精彩伴成长

五、 活动时间及场地安排

10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅

10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅

六、 活动内容与要求

活动要求:

1、寻找最像的亲子秀

找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。

此活动有两种参与方式:

1) 将照片进行拼图,发至微博上,

2) 将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。

寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。

2、 童言童语回忆录

回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

3、 每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。

活动内容:

10月30日上午:我为宝贝秀

全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。

10月30日下午:童年新影像

全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》

10月31日上午:童年不同样

每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)

10月31日下午:宝贝狂欢会

1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。

2、各班老师为宝贝送祝福。

3、为全体幼儿进行礼物分发。

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