9月3日抗战胜利纪念日活动方案专题五篇
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每年的9月3日是中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日!下面是小编为大家准备9月3日抗战胜利纪念日活动方案专题内容，欢迎参阅。
9月3日抗战胜利纪念日活动方案专题一
为积极开展传统纪念日宣传活动，增强幼儿对祖国历史的了解及培养幼儿的爱国之情，我园确定在9月3日开展抗战胜利纪念日活动，特制订以下活动方案：
一、活动目标:
1、让幼儿知道每一年9月3日是抗战胜利纪念日。
2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片，让幼儿了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神，增强幼儿爱祖国的情感。
3、培养幼儿珍惜美好生活的意识，使幼儿从小树立远大的目标。
二、活动主题
“铭记历史，珍爱和平”
三、活动时间、地点
9月3日上午在幼儿园中央大道
四、参加对象：全园教师和幼儿
五、活动形式
1、以讲抗战故事为主
2、每个班级确定一个典型抗战故事，主班教师对全园师幼讲解。
3、幼儿在教室观看抗日战争影片
根据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”
一、活动时间9月3日
二、活动地点学校操场
三、活动对象全体师生
四、活动内容
9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
五、活动流程
1、活动由大队辅导员主持
2、由大队辅导员做专题讲座
3、大队长发言
4、校长发言
5、活动总结
6、活动结束
南塘中心小学
少先队大队、德育室
8月31日
9月3日抗战胜利纪念日活动方案专题二
根据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”
一、活动时间9月3日
二、活动地点学校操场
三、活动对象全体师生
四、活动内容
9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
五、活动流程
1、活动由大队辅导员主持
2、由大队辅导员做专题讲座
3、大队长发言
4、校长发言
5、活动总结
6、活动结束
南塘中心小学
少先队大队、德育室
8月31日
9月3日抗战胜利纪念日活动方案专题三
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利75周年，今年的9月3日是第二个“中国人民抗日战争胜利纪念日”。为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利纪念日主题教育活动。
具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的和_届三中全会精神，培育社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。
以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间
20_年9月2日
三、活动内容
1.营造活动氛围。利用学校大屏幕、制作主题展版，宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，营造活动氛围。
2.利用全校师生集会，向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利71周年的伟大意义。
3.组织八年级师生观看抗日影片《太行山上》。
4.八年级学生写出活动感受。
各班于9月9日上交10份学生活动感受，政教处留存。
_中学
9月3日抗战胜利纪念日活动方案专题四
9月3日，在抗战胜利纪念日到来之际，为了缅怀抗日英雄的丰功伟绩，弘扬伟大的抗日民族精神，对广大青少年进行深刻的爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，白云区各中小学学相继开展形式多样的“民族魂----抗日英雄精神”系列活动，庆祝抗日战争胜利69周年。
一、开展读书活动，教育局给各学校配《播撒梦想的火种》(贵州人民出版社)、《公民科学素养100问》(贵州科学出版社)等书箱，各中小学组织学生读书，写心得体会。
二、开展主题班队会，讲述抗日战争故事，表达对抗日英雄的热爱与怀念之情;
三、观看抗日战争影片，组织学生收看《亮剑》、《雪豹》、《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。
通过开展主题系列活动，揭露了日本帝国主义侵略者所犯下的滔天罪行，歌颂我国各族人民前赴后继、英勇抗战的不屈精神，再现了我党在全民抗战中的中流砥柱作用。让同学们大牢记落后就要挨打，前事不忘，后事之师，学习科学文化知识，使我们国家繁荣富强，实现中国梦。
9月3日抗战胜利纪念日活动方案专题五
9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日。为铭记历史，进一步增强广大青年学生的爱国情感，根据上级有关文件精神，我校决定组织开展系列教育活动：
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以爱国主义教育为主题，以青少年为重点，通过组织开展形式多样的纪念活动，深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，宣传威海人民在党的领导下英勇抗日的光辉历程，引导人们深刻认识历史、感悟历史、牢记历史，增强干部群众的认同感和归属感，进一步坚定加快建设现代化幸福威海的信心和决心。
二、活动安排
1、利用周一的升旗仪式，举行“国旗下宣誓”活动，激发青年学生的爱国热情。
2、各班以“勿忘国耻圆梦中华”为主题组织召开班会，在广大中学生中广泛开展纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利×周年活动，教导学生牢记历史，履行责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3、每班办一期以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的手抄报。
4、组织全体中学生“阅读一本反映抗战的书籍，观看一部抗战题材的影片，学唱一首抗战歌曲”。并要求全体学生撰写观后感，帮助青少年铭记历史，坚定理想信念。
5、邀请我校历史教师王翠燕对全体中学生做专题报告，对青少年学生进行中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争历史的宣传教育。
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