校园毕业典礼仪式活动策划方案十篇
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面小编给大家带来校园毕业典礼仪式活动策划方案十篇,希望能帮助到大家!
校园毕业典礼仪式活动策划方案1
一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!
二、典礼内容及性质
名称:追忆往昔,展望未来——__管理学院毕业季大型欢送会
主题:回收,展望,感恩,奋斗
形式:1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱
内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等
地点:大礼堂
时间:__年6月初
参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹
三、典礼性质
主办单位:院团委
承办单位:院学生会社团联合会
协办单位:各系学生分会
赞助商:___
顾问:___
指导老师:马楠
主要负责人:___
四、前期筹备
策划书:4月16日拟定并交院领导老师签字审批,16日到22日修订,24日定稿宣传:5月20日到30日
赞助:4月17日到5月18日
主持人选定:5月15日之前选定
节目筛选:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
五、典礼流程
(一)准备工作
2点所有节目彩排
5点到7点演员化妆
7点开始入场
7点30入场完毕
(二)典礼开始
1、典礼视频播放
2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始
3、学校领导致辞
4、学生代表发言
(三)典礼开始
1、开场舞
2、典礼节目
3、主持人宣布闭幕
4、共同欢唱校歌
(四)结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念
2、相关领导嘉宾,演员合影留念
3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作
六、工作组人员
1、外联组
组长:___
组员:___
主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组
组长:___
组员:___
主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。
3、舞台组
组长:___
组员:___
主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装
4、宣传组
组长:___
组员:___
主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;
5、筹备组
组长:___
组员:___
主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计
及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。
6、演出服务组
组长:___
组员:___
主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理
7、秩序维护组
组长:___
组员:确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作
8、礼仪组
组长:___
组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
资料费:台签、文件的打印、邀请函200元
宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元
会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元
荣誉证书:300元
光碟制作:600元
化妆品:500元
茶水饮料费:300元
照片洗印费:100元
其他未知费用:300元
共计:2800元(不包含服装租借费)
经费来源:学校拨款及赞助商提供
八、应急预案
(一)停电应急方案:
1、若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。
2、在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。
3、停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案
1、台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。
九、典礼后期工作
清理场地及设备的归还;
影片的制作及视频的放映;
相关部门的简报。
校园毕业典礼仪式活动策划方案2
活动目的:
五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。
活动主题:
“感恩母校启梦远航”
活动时间:
20__年6月25日
活动内容:
开场
校领导致辞
行进乐队——《启梦远航》
回首
播放班级、学生成长相册
家长代表发言
合唱队——《童年》
3、感恩
(1)学生代表发言
(2)颁发毕业证、纪念品
3、启航
(1)教师寄语
(2)跆拳道——《锐意进取》
注意事项:
活动彩排时间2次。5月22日上午10点。
在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。
校园毕业典礼仪式活动策划方案3
一、活动目的
绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在__届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!
二、活动主题
鸿鹄抒壮志,爱心留校园
三、活动组织
主办单位:共青团__委员会
承办单位:__学生会
四、活动时间及地点
时间:20__年6月6日——20__年6月16日
地点:__
五、活动对象
捐赠者:__届毕业生(非毕业生及老师均可)
受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆
捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品
六、活动宣传
1、前期宣传
①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出);
②海报两张、手写__大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),6月6日张贴;
2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”__届毕业生爱心捐赠活动)
3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);
4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);
5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)
后期宣传:
1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);
2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);
3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)。
七、活动形式
在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在__处同时设点,__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:
设点时间:(6月9日——6月10日)(待定)
(11:00—13:0016:30—18:30)
校学生会:
组织设点收集
(__门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)
八、活动流程
1、6月6日—6月8日:
进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。
2、6月9日—6月10日:
组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日:
将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。
4、6月14日—6月16日:
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。
九、经费预算:
横幅:1_90=90元白板纸:14_2=28元
马克笔:2_15=30元红纸:5_1=5元
校园毕业典礼仪式活动策划方案4
一、活动时间:
6月10日上午7:20~8:00左右
二、活动地点:
校田径场
三、活动流程:
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵
5、高三学生代表发言
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书
7、高二学生代表发言
8、书记致辞
9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(_)班为荣”的旗帜
10、祝福大旗“飘过”高三师生
11、主持人宣布毕业典礼结束
12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子
校园毕业典礼仪式活动策划方案5
一、活动主题:
梦想,从这里起飞
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
6月23日左右
四、参加人员:
学校领导全体毕业师生。
五、活动地点:
学校小广场
六、活动设计
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”
第二章:“师生间,情谊浓浓”,
第三章:“踏征程,低语叮咛”
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
七、活动流程
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
第一篇章:忆往昔,流金岁月
1、亲子诵读《在山的那边》
2、诗韵童年
用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”
第二篇章:师生间,情意浓浓
1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示
2、老师送给学生的诗
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低语叮咛
1、领导期许
校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行
2、家长叮咛
第四篇章:共追梦,从育才起飞
1、感恩
感恩母校,感恩老师,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》
尾声:
学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。
校园毕业典礼仪式活动策划方案6
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与教师、同伴、父母一齐参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月午时5:008:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
教师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心境十分激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们十分感激培育我们成长的教师,也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们,让我们再次感受园长教师那慈爱的笑脸、听听园长教师的教诲和对我们的殷切期望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、教师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班___爸爸,让我们一齐听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班___爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是教师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听教师说的话。
(大班组教师寄语)
教师:此刻我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今日的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们以往听说过,但我们未曾到达过,
乙:下头请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,教师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱教师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友明白我们的国剧是什么吗对,是京剧。下头请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一齐来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的教师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
教师:今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一齐举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
校园毕业典礼仪式活动策划方案7
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光,展示六年来的教育成果,引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更完美的未来。
二、活动主题:
主题:绚礼童年记忆留夏
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学__届毕业典礼
三、组织机构
组长:余杰
副组长:徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵
执行科室:德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组
参与人员:全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长
四、时间安排:
__年6月29日上午(领取通知书当天)
五、活动地点:
分两个场地进行
第一场地:各班教室
第二场地:学校操场
六、活动准备:
1、主持人:李善红
2、音响调试:李善红联系
3、拍照摄像:潘进开
4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:廖小华
5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):谭唯
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学__届毕业典礼
电子屏:深情祝愿__级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,张再大,走再远,也不要忘记常回家看看!
6、节目安排,主持词串接:李善红
7、准备音乐:
A《即将毕业的我们》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即将毕业的我们(伴奏)》
D《诗朗诵》背景音乐
E《教师多谢您》
F《同桌的你》
G《我的未来不是梦》
H《终有一天》
I《梦的虹彩》
J《明天会更好伴奏》
8、毕业证书:各班班主任、教导处(安排教师提前填好)
9、安排学生戴红领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导学生写好《致十年后的自我》书信。(第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿,星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。)
10、后勤组:保障活动所需的物品
物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)
11、安稳办:负责活动安全,制定安全预案
12、教导处:毕业所需的相关材料(毕业证办理)
13、大队部:队旗
14、德育处:总体实施过程考核
七、活动流程:
第一会场:各班教室
准备:
1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的.主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。
2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或PPT)
简易流程:
(此作为主要流程,各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成,注意把控时间)
1、师生共话毕业情
2、观看各班成长相册,回顾学生在校生活
3、各班组织书写毕业感言,贴到感言板(书写所需的便利贴和感言板由学校发放)
4、抄写《致十年后的自我》书信,装进信封封好,班级按照要求收到一齐,班长准备参加团体封存
5、发放毕业证
6、赠送学校制作的纪念卡(纪念卡于17周星期五前填好)
入场:体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。
第二会场:学校操场
(一)共话别离
入场音乐:《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场
1、节目:六年级5班《淋雨一向走》(负责人:李铭倩赵丹)
2、主持人宣布毕业典礼开始,举行升旗仪式
(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生,组织训练,完成活动)
3、教师代表寄语(李铭倩)
4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾(背景音乐:《即将毕业的我们(伴奏)》)
(五年级各班中队长与班序对应班级对接,接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红)
(学生提前备好红领巾,李善红提前拟好流程)
李善红主持收藏红领巾仪式
5、学生代表发言(陈林教师安排和训练)
6、过渡节目《诗朗诵》(各班选一名学生代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练
(二)不忘初心
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花,师生互道珍重。(背景音乐:《教师多谢您》)
A、陈林:负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】,6月15日前将数据报李自海,以便安排花束
B、朱兴宇:准备花束
C、各班挑选学生献花李善红陈林负责安排和训练)
(过渡节目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)梦想启程
8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》书信,启动十年之约(同时播放歌曲《我的未来不是梦》)
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐:《终有一天》)
(各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任李善红肖军负责训练)
(节目:六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹)
11、宣布活动结束,感激所有的家长的参与,组织毕业生有序回教室。(结束音乐:《明天会更好》)
12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队,准备离校。(陈林协调)
13、从六年级1班开始依次列队离开学校。(整队:郭天宝;维持校门秩序:安稳办任林;校门口列队欢送毕业生:全体行政、六年级全体教师)
(五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练:李善红肖军)
八、严明纪律:
1、各班班主任利用QQ群,晨会课等时间,对班级学生严格要求。
2、细则。
1、进出场守时间。
2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾,不吃零食,离场前清理、带走附近垃圾。
3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。
4、进出场队伍整齐、安静、礼让,凳子端在前面,防止碰伤他人。
5、礼貌观看,实时鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全顺利,不出任何安全问题。
7、始终坚持方正整齐有序。
8、退场后方正所在区域干净。
9、不携带食品进入会场。
10、不触碰演出音响等设备。
11、随意走动,有急事应向教师请假。
12、妥善保管自我的随身,有序放置。
13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。
校园毕业典礼仪式活动策划方案8
一、活动目的:
1、展现幼儿风采,让家长了解学前班一年的教育成果。2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜学前班的学习和
生活,记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家校联系得以加强。
二、活动准备:
1、至少提前2周排练需要展示的节目,要求能体现一年来的教
育成果或幼儿能力的提升。
2、提前认真填写毕业手册后(成长档案),将成长档案用丝带
绑好,素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿、
主持词。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响、红地毯、教室背景布置。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。
三、活动时间:
20__年6月30日上午8时30分(暂定)。
四、活动过程:
校园毕业典礼仪式活动策划方案9
一、活动目的:
1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的。教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动时间:
20__年6月30日7:30—8:30
三、活动地点:
报告厅
四、与会人员:
中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生
五、活动议程
活动前循环播放音乐《毕业之歌》
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天,我们毕业》
3、校园歌曲联唱
4、学生献花
5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)张校长宣布全面发展学名单。
(2)杨校长宣布优秀学生名单。
(3)胥校长宣布学习积极分子名单。
(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语
8、学生代表发言
9、大合唱《明天会更好》
六、注意事项
1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。
2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。
3、音响:吴文明。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
校园毕业典礼仪式活动策划方案10
一、目的
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔;
十载传承,笃行超越共扬帆。
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由__负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话,第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间
播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(_分钟)
(一)回忆(共__分钟,其中串词_分钟,_分钟机动)
2、播放视频短篇)(__分钟)
3、学生代表发言(_分钟)
4、教师代表发言(_分钟)
(二)感谢(共__分钟)
5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员__负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共__分钟,其中_分钟机动)
8、互动问答(主持人)(约_分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(约_分钟)。
10、交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)(_分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(_分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(__分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
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