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稻草人三年级读后感作文10篇

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稻草人三年级读后感作文(10篇)

稻草人十分善良,善良不需要太多的诠释,它就犹如寒风中的一把火把,失意时候别人口中的一句安慰,以下是小编整理的稻草人三年级读后感作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

稻草人三年级读后感作文10篇

稻草人三年级读后感作文(精选篇1)

今天,我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,十分感动。

这个故事主要讲述了一个可怜的老太太制作了一个稻草人,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

从书中我深深体会到处于那个时期的人们过着怎样的苦难生活,而稻草人的精神是多么崇高啊!处处、时时为别人着想! 我们现实生活中仍有许多要我们帮助的人,比如:那些患先天性疾病患儿、受灾灾区的儿童和孤苦无依的老人。如果生活中的每一个人都能像稻草人一样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的人间!

稻草人三年级读后感作文(精选篇2)

我读了《稻草人》第一自然段它的意思是白天田野里的样子有画家画它,有诗人写它,到了晚上各有各的事情,有谁告诉人们夜间田野里的情形,不过还有一人就是稻草人。

第二自然段它的意思是:稻草人是农人做的,后面的就是告诉你稻草人是怎么做的,破竹篮子都可以做它的帽子。

第三自然段它的意思是:稻草人很尽责任,他比牛勤快,不贪玩,他不吃饭不喝水不歇地在看守田地,我要在写作业上学习它的精神,比如作业写不完就不出去玩。

第四自然段它的意思是:它的主任经历了苦难,最后终于看到了丰收的希望,丰收是一件很不容易的事情,我们应该爱惜粮食,珍惜今天的幸福生活。

我读了第五自然段它的意思是:他正美美地想着丰收的时候,忽然飞来一只小蛾,眼看着美梦就要破灭了。

第六自然段它的意思是:他想帮助主人赶跑小蛾,可是他做不到,它很难过,我非常想帮助稻草人,我要发明一种捕虫器。

稻草人三年级读后感作文(精选篇3)

《稻草人》这篇文章的作者是叶圣陶,今天,我给大家讲一讲稻草人的经历:

稻草人在夜间看守着田地,他看着田地,心里很高兴,他想,今年的收成一定可以让主人笑一笑了。稻草人正在想的时候,一只小蛾飞来,他用力扇着扇子,想把小蛾赶跑,急得自己恨不得全身扑上去赶走小蛾,可是最后稻子还是被虫子毁了。

他又看见河上有一只船,是一位渔妇和她的孩子,孩子得了病,渔妇不能多管孩子,又去捕鱼了,很长时间才捉住一条鱼。夜更暗了,田岸上走来一个女人,哭得抽抽嗒嗒的,她站了一会儿,向河里蹿去,稻草人一看,昏倒在田地中间。

稻草人非常善良,有同情心,因为他想去帮助那些可怜的人,稻草人又很痛苦,因为他不会动,只能看着灾难降临到那些可怜的人身上。他的内心一直在呼救、呐喊,但最后他自己也倒下了。

稻草人三年级读后感作文(精选篇4)

《稻草人》是一本很有趣的书,内容包罗万象、丰富多彩。

从只有心灵纯洁和善良的人才配乘坐的《小白船》,到只有种在农夫麦田里才能发芽的《一粒种子》,再到鲤鱼们用泪水挽救了自己生命的《鲤鱼的遇险》,最后到非常负责任的《稻草人》。从这一系列的故事里,我不仅学到了新知识,还懂得了做人做事的道理。

其中,我最喜欢的故事是《富翁》。叶圣陶先生运用童话的写法,讽刺了那些为了金钱而迷失自我的人。金钱不是最重要的,最重要的是人的心灵。真正的金钱是用智慧和劳动换来的,不劳而获既不会让我们得到任何东西,也得不到真正的幸福。如果我们要做一个有内涵和素养的人,就得脚踏实地努力学习、博览群书、多写作,这样才能提升自己,使自己成为一个有学识的人。如果我们想在事业上有所成就,就得努力工作,用行动来实现自己的梦想。

《稻草人》真是一本值得我们用心阅读和细细品味的好书!(黄奕琳)

稻草人三年级读后感作文(精选篇5)

我读了叶圣陶的《稻草人》里面的内容让我陶醉!

里面主要讲的就是叶圣陶的田野中的稻草人。

文中第一段让我十分,描写的是文章是这样写的。田野里白天的和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画,到了夜里诗人喝了酒有些醉了,画家呢,正在抱着精致的乐器低低的唱,没有功夫的田野来了。这一段让我十分喜欢描写田颖的风,田野的风景!

写了诗人还写了画家!有中间稻草人见小儿落下来心里非常着急看,可是他的身子跟数目一样定在泥土里。想往前移动半步也做不到扇子,尽管扇动思想而却就稳稳的歇着,他想到来田里的情形,显到主人的和杨幂的脸。一想到准的心里像刀割一样,但是那小额事先定了,不管怎么改就是不动。

这里体现了这个稻草人的着急。他想把想赶走。但是自己的又不会动,如果不把小鹅飞赶走的话,主人就会受伤。

所以我喜欢这篇的'文章,就是因为有这两段存在,所以我非常喜欢他。

稻草人三年级读后感作文(精选篇6)

我认真的读了《稻草人》这本书后,我最喜欢里面“傻子”这个人物,因为他很善良。我觉的里面最深刻的是:傻子有两块糕和两个馒头,他就把全都给了难民,让我感觉到他很善良的性格,值得我们学习。

有一次,傻子看到了师兄挨冻,他就让出自己的被子,让师兄睡,还答应替师兄干活儿。当看见广场上有难民挨饿,他就把自己的糕点和馒头分给大家。当师兄被师傅责骂的时候,傻子勇敢的站出来,独自忍受师傅的责骂。捨到钱财时,傻子没有私吞,而是冒着严寒,一直等待失主的到来。当国王把自己的怒气发泄到无辜百姓的头上时,傻孑勇敢的站出来,想用自己的牺牲,换取大家的平安无事。

长大后,我也要像傻子一样善良、乐于助人、负责、敢作敢当,拾金不昧,对社会有用的人。

稻草人三年级读后感作文(精选篇7)

我看了一本叶圣陶爷爷写的童话故事――《稻草人》其中我最喜欢稻草人这一篇,里面讲了三件稻草人悲伤的事。

稻草人不吃饭、不睡觉、但很尽职尽责,它像一位农民,守护着田园。小鸟来了,他就轻轻扇动着扇子,小鸟以为是个人,就吓跑了。

它往四处望望,有一个小孩病了,小孩的妈妈没钱给小孩治病,只能给他喝凉水。她想把自己变成被子,为孩子取暖,可她又无能为力。稻草人低下头,看见一条鲫鱼在小小的桶里挣扎,又看见一个想自杀的女人,可它都无能为力,一下晕倒在田园里了……

读完这本书,我心里非常激动,稻草人是多么善良啊!如果稻草人会动的话,就不会发生这么多悲剧了。如果全国人都像稻草人一样善良,那我们国家就没有贫穷人民了,很快就能过上健康生活。就像汶川地震一样,全国各地都是有钱捐钱,有物捐物。

我坚信我们国家一定能更加强大,发达!

稻草人三年级读后感作文(精选篇8)

《稻草人》这本书。作者是叶圣陶。

稻草人非常尽职尽责。他从不贪玩、从不偷懒,一心只希望一位可怜的老太太今年能有一个好收成。然而,不幸的事还是发生了,一只蛾子来到稻叶上产卵,尽管稻草人使出了全力,却还是无法赶走蛾子,甚至连提醒自己的主人也无法做到,只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。

我真佩服叶圣陶,他把“稻草人”刻画的特别有人性,特别有爱心,童话中的“稻草人”它立田野上,亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧,“稻草人”是一个最懂事的好人,它很想帮助有困难的人,但是它由于不能行走,不能说话,想帮别人又帮不上,只能立田野上守望着。我认为“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习。如果人世间都像“稻草人”一样关心别人,这世界就充满了爱心

读了这本书之后,我决定要想稻草人学习,我还认为稻草人这种正义的默默奉献、不求回报的精神值得我们学习。

稻草人三年级读后感作文(精选篇9)

最近,我们全班共读了《稻草人》这本书,其中我最喜欢的一篇是《快乐的人》这篇文章,这篇文章讲述这样一个故事。

从前,有一个快乐的人,他每天都把所有的事认为是快乐的。有一次,有两个骗子骗他说要尽一点微力,出来到处募捐,把钱分给穷苦人民。快乐的人根本没有思考,只是想多给穷苦人民一点钱,所以马上拿出大块的黄金给了这两位骗子。其实骗子是拿去自己吃喝玩乐用的。后来一群工人骗快乐的人造快乐纪念塔,快乐的人也把黄金分给了他们,其实他们是去大量抽鸦片的。快乐的人之所以看不清别人的底细,是因为他身边围了一层透明的幕。最后有人说快乐的人死了,其实并没有,是有一个恶魔在地面上察觉到了快乐的人,把幕给刺破了。

读完这篇文章之后,我的感受是不要盲目的去看待一件事,现实中,我们也要保持清醒,擦亮眼睛,去面对世界。这样才能去伪存真,不被蒙蔽。

稻草人三年级读后感作文(精选篇10)

今日,我和妈妈一齐读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我明白了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人悲痛的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太七八年前死了丈夫,她仅有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来期望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很悲痛,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我十分喜欢这个热心善良的稻草人。

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