四年级《雷雨》读书收获例文五篇
《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧,现代文学家巴金评价《雷雨》这部作品是一部不但可以演,也可以读的作品。下面是小编为大家整理的四年级《雷雨》读书收获例文五篇,希望能帮助到大家!
四年级《雷雨》读书收获例文1
提到周朴园,一般的人都会用专制、自私、阴险、狡诈、虚伪、伪善、冷酷等来评价他。我承认,周朴园具有所有这些特点。但是,我们也应该看到,周朴园并非一个概念化的“坏蛋”,他并没有坏透,在他的身上,尚保留着一些人的良知和感情,所以,他并非十恶不赦。
周朴园所做的最大的坏事,是鲁大海在第二幕中揭示出来的。
你从前在哈尔滨包修江桥,故意在叫江堤出险……你故意淹死了二千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!
怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了么?
这是周朴园作为一个资产者所犯下的罪恶,这种罪恶可以枪毙他二千二百三十次都不为过,因为他直接或间接地害死了二千二百三十条人命。如果从这个角度上来说,周朴园真的坏透了,真的十恶不赦。但是,《雷雨》毕竟是一部家庭的悲剧或者命运的悲剧,所以我们对周朴园的考察,最好再从婚姻家庭方面来看看他是否坏透了。
在家中的专制不必多说,大家都可一眼洞明,除了对蘩漪可能是虚假地关心她逼她看病喝药,对孩子们有时也流露出长者的关怀。他虽然不是个好丈夫好父亲,但是也不至于罪大恶极。
婚姻家庭中的第一大罪状,是他年轻时抛弃了侍萍。
他之所以抛弃侍萍,其中重要的一点,是家里的老太太的主张。所以,三十年后,侍萍并不怎么恨他。
周朴园几乎完全是在鲁侍萍的步步提醒下,才认出眼前的侍萍。
周朴园 哦,侍萍!(低声)怎么,是你?
鲁侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
鲁侍萍 朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。
哪里有恨,简直让人产生梦一样的温馨了。我们可以想象,他们之间至少有过几年的恩爱生活……他牢记着侍萍的生日,保留着原来的习惯,想用金钱补偿,甚至想靠孝顺儿子来孝顺母亲……
你的生日——四月十八——每年我总记得。一切都照着你是正式嫁过周家的人看,甚至于你因为生萍儿,受了病,总要关窗户,这些习惯我都保留着,为的是不忘你,祢补我的罪过。
我老了,刚才我叫你走,我很后悔,我预备寄给你两万块钱。现在你既然来了,我想萍儿是个孝顺孩子,他会好好地侍奉你。我对不起你的地方,他会补上的。
这里也许有作秀的成分,但是,很多的地方,他没有必要作秀。或许他想获得心灵的救赎,因为他的有些行动并不做给任何人看。在《雷雨》的序幕和尾声中,他这个可怜的老头,每年都要到医院看望两个疯女人,我甚至相信,他会祈祷上帝,让她们少受痛苦的折磨。
我不是想为周朴园翻案,我只是想说明,在人的心灵深处,都有着最温柔的地方,我们要学会克服恶性,修养善性,充满爱的世界会更加美好。
四年级《雷雨》读书收获例文2
在爱情的国度里,无论是男人还是女人,都应该享有幸福的权利。可是偏偏在现实的世界中,悲剧却一再上演。就像发生在曹禺先生创作的 《雷雨》中女主人公繁漪身上的事情那样,充满了无可奈何。
身为煤矿公司董事长周朴园明媒正娶的妻子的繁漪,其实一直都缺少两样东西——快乐与幸福。她会回想过去,忆起当年的周朴园追求年轻貌 美的她时,对她种.种讨好的情形;再看看现在,他,冷漠,甚至是残酷的,这时在她心里泛起的不仅是酸楚,更是一种悲哀。
繁漪是可怜的。对于周朴园来说,她的充其量不过是一颗在家族利益 的前提下,不知不觉牺牲掉了自己幸福的棋子。在当时的中国,女子的地位并不高,而几乎大多数的女人都只希望自己能有一个坚实的依靠,所以寻找到一个好归宿就成了她们唯一的人生目标。当年的繁漪是单纯的,也正是因为单纯,她看不透周朴园温柔背后的冷漠和体贴背后的算计。她相信了那张由假情假意堆砌成的魔鬼的脸,更认为自己的幸福就在眼前。可是万万没想到,她这种心理,造成的是今天自己的悲剧。
婚后的周朴园,变成了另外一个人。过往的种.种温柔都在一瞬间荡然无存。“丈夫”只成了一个能证明繁漪在周公馆里身份的标签。偌大的周家大宅没有家的温暖,却成了困住心灵的牢笼。寂寞的繁漪就这样在一天又一天的时光中等待死亡。忽然一丝阳光透过层层的黑暗照到了繁漪——她遇到了年轻气盛的周家大少,周萍。这个比繁漪小了少许年岁的男人,用他的叛逆与热情彻彻底底得唤醒了潜藏在繁漪心中渴望被爱的灵魂。于是他们开始了一段火热的地下情。繁漪抛开“继母”这个称谓的束缚,为了追求自己的幸福义无反顾地与周萍暗地来往,以为终于等到了一段真正属于自己的爱情。然而周萍在爱上女仆鲁四凤后,却开始躲避她,甚至要与繁漪撇清关系。这让繁漪再一次地崩溃了。谁都有享有幸福的权利,可是为什么她要一次又一次地被人玩弄与抛弃!她开始紧逼周萍,低声下气地哀求,无计可施下的威胁也多次被搬上台面。她只是想要留下属于自己的爱情,难道这也错了吗?
繁漪,是为爱情而疯狂的女人。对爱情的执着,一个女人对一个男人掏心掏肺,无怨无悔的付出,都被无情的鞭挞着。女人在爱情里不是只有被动的接受,而是应该得到幸福。但当时的社会,有钱人那种处处以利益为准则的心理,也只能预示着繁漪的悲剧了。
四年级《雷雨》读书收获例文3
著名作家曹禺的处女作《雷雨》是中国近代话剧成熟的标志,中国作家茅盾曾有“当年海上惊雷雨”的诗赞。《雷雨》是一部多方面反映中国近代封建大家庭悲惨命运的现实主义作品。
书中的.周朴园既是一位资产者,又是一位冷酷的封建统治者的代表,他对侍萍的确动过真心,但也禁不住铁一般的封建制度的“消磨”,当初的一时冲动奠定了三十年后的悲剧。其妻蘩漪向往自由,在这枯燥的周家,她与周朴园的大儿周萍发生了暧昧的不正常的恋爱关系。周萍是当时半殖民地半封建社会懦弱的知识分子的代表,他的自私与懦弱也为悲剧的形成起了重要作用。四凤与周冲的善良、纯真也使读者在这场家庭纷争中得到一丝慰藉。他们不该属于黑暗,不属于这场斗争,他们是无辜的受害者。
悲剧的上演或许是上天注定,或许是孽债,在那个郁闷炎热的雷雨之夜、一切谜底都揭开的夜晚,四凤触电而死,周冲为救四凤而不幸身亡,周萍自杀,鲁妈痴呆,蘩漪发疯,周朴园也将随着这个家族的瓦解而崩溃。
曹禺说:“《雷雨》不是以道德败坏为主题,也不是写因果报应,而是一种情绪的发酵,处于本能的一种倾诉,跟着自己的感觉去表现的另一种世界。”
其实,他们都是社会制度的受害者,蘩漪介于这一对父子的爱恨情仇之间,她难道不可怜吗?侍萍也为当时的冲动付出了代价,她与蘩漪唯一不同的就是生活条件罢了。周冲与四凤的悲剧使人心痛,却也表展现了真挚的情感世界。周朴园与侍萍相爱却不能在一起,还要受着封建制度的约束,虽说他是悲剧的酿成者,但谁又能觉得他的命运不是可悲的呢?他们真的都是社会制度的受害者啊!
通过《雷雨》我切实明白了社会制度对一个家庭甚至一个家族乃至整个民族和国家的重大影响,也切实体会了封建社会和资本主义社会的可怕。现如今,中国已是民主平等的社会,我们的党,代表着最为广大的人民的利益,代表着先进的生产力,代表着先进的文化发 展 方向,人们可以自由相恋,人们可以辛勤劳动,人们可以辛福生活,我们拥有的是四凤与周萍、侍萍与周朴园们拥有不了的幸福生活,我们还有什么不知足的呢?我们还有什么理由在人生学习的大好时光里蹉跎岁月呢?
四年级《雷雨》读书收获例文4
若屏弃这些世俗的眼光,切不断的血缘,四凤与萍之间,那真的是一场平淡无奇的男欢女爱。甚至于是在广褒的沙漠里都觅不见的爱。
可是真的无法这样的,在这个封建礼教的年代,在这个周家大院,他与她血脉相连,他与她同姓一个周字,他与她的不伦之恋早在开始前就注定了它的支离破碎,它将会在一个雨天的夜晚死于这场命运的谋杀。他与她都将不得好死。
命运笑着说:不得好死。然后露出鄙夷的笑。
在七月与八月交替之间,时光流转,昼夜更替无常的日子里,我目睹这场爱恋的灰飞湮灭。违背伦理的事实曝光于这陈旧的家具之上,像是宣告着它的死亡。侍萍跪倒在地上时发出的撕心裂肺的钝响还在屋子里久久回荡,我甚至能看到她瘦小的背影,僵硬地跪着,一动不动。
可我仍然在想她在决意让四凤和周萍远走高飞的时候是怀着怎样的心情,她是如此轻易地成为他们的帮凶,让他们走了便不再回来,她别离的是她的骨肉。她知道的,她一直都知道,她的下场是天理不容,永世不得超升,但她还是做了,为她亲生的儿女。可还是来不及躲避命运的玩弄,一切又回到起点,他们错误的最初。
我的耳朵突然耳鸣,嗓子突然失声,她真的就这样看着她的儿子和女儿的死亡,欲哭无泪。她是真的哭不出来,她不是在假装坚强。而我,我就这样看着她,看着这样的她,万般怜惜。然后我躺倒在地板上,闭上眼沉默,她的身影挥之不去,一切都发生得太快,措手不及。地板很凉,寒冷浸透了我的骨髓。
侍萍,我想我是真的爱上了她。你知道么,我真的爱上了她。
只是三十年前的一场错误的爱,三十年中的忍褥偷生,三十年后的意外重逢,却得知一切不该发生的都发生了。这一世的情,一世的冤孽都在子女的身上刻骨铭心,烙下永世的疼,疼得她不再记得这一切。
亲爱的侍萍,我知道你最终选择了逃避,但我肯定你是对的。你的所有记忆都该撕碎,烧毁。
四年级《雷雨》读书收获例文5
高中的时候,有一单元是专门讲戏剧的。其中有此剧本的节选。然后学校举办了戏剧节,要每个高二的班排出自己剧,经过筛选,优秀的可以参加最后的演出,在正二八经的剧院,学校那天把那包了。
我很兴奋,从学这本语文书开始我就兴奋,因为这一次收录了不少好东西。到了戏剧单元我更激动,大概因为能放手折腾吧。
然后各班要确定剧本,只要是语文书上出现的,都可以选,可以改变剧本。茶馆很抢手,我最喜欢。但别的很多班选了。这样的话,就演《天龙八部》吧!!没人说要征求意见,但是我还是坚持在语文课上说。大家哄笑。我看看他们,郁闷,我说,这里面人多,这样我们每个人都有机会演啊。当然大家和语文老师不理我,班主任认为学习很重要,这个糊弄糊弄就好。本册语文课本的课本几十篇,但是二十多个个班大概也选了四个剧本---《雷雨》,《茶馆》,《日出》,《罗密欧与朱丽叶》。好吧,都是经典,应该会不错,就是大家不喜欢挑战一下下,有点遗憾吧。我还是很热心,谁让咱喜欢戏剧,假期在家看《雷雨》,就YY了无数遍要怎么演。现在真的有机会了,虽然我没机会去演,但是还是很想给人家帮个忙嘛。所以我继续兴奋。演出人员由本班,学习成绩优异者,绯闻缠身者担任。语文老师兼任N个班的导演。剩下的同学没有发言权,其实也没人不让你说,主要是你说了没人听。我还是很热心,这是我们班的大事啊,而且我喜欢演戏。不能演,我总能关心吧
但是,有剩下的同学,大摇其头:你没看人家班的,那才叫好,咱班的,哼哼,冷深沉冷无奈的笑。= =||||我不觉得,难道做作刻意就叫有演技么,虽然我不服气班里“高层”忽略我们,但是他们演的好,我承认。我依然热心。
然后,我们班真的被刷了。我不解,演的自然要被刷,那什么能被选上呢。我遗憾。这样,戏剧节最后公演,我们来到剧院,晚上。
应该承认的是,有的班是演真的很好。但是我看见的某《雷雨》被选上班的嗓门特大特凶的周朴园,还是遗憾:这位小同学,你真没见我们班那个,那才演的真是阴沉压抑,老奸巨猾。好吧,也许我偏见了。
还有两个版本的《茶馆》热热闹闹上演,太监兄很拉风。《日出》是文科班演的,他们真是当仁不让,专业的很。各方面道具都很齐,每个演员也蛮到位。陈白露很入戏,一幕结束仍流泪不止。可可可,可惜我不大喜欢这戏,唉。最后压轴的是实验班,《罗密欧与朱丽叶》,一开始的感觉是,财大气粗。这不是贬他们,是实情,视觉上挺漂亮的,就是,就是不大搭配,当创新~然后是,很浪漫,音乐什么的一应俱全。最后是很宏大,我记得搞出很多花样。然后,我挺困的,扭头,走了一大半人了。在我纳闷这是不是戏剧的时候,校长杯戏剧节结束了。
晚上十点多,剧院像欢乐嘉年华,大家很娱乐,高高兴兴发的回家了~我也往家赶哉。