地心游记六年级读后感8篇
凡尔纳的幻想并不是漫无边际的胡乱瞎想，更不是凭空臆造，而足具有坚实科学基础的。作者具有渊博的科学知识，在地理、地质、航海、生物、气象、物理、化学、考占等方面都有很高造诣。下面是由小编给大家带来的地心游记六年级读后感，一起来看看吧!
地心游记六年级读后感1
这个暑假老师给我推荐了一本好看的书——《地心游记》。这本书是法国19世纪的作家儒勒·凡尔赛的名著。
这是我第一次读探险类的外国名著。《地心游记》这本书里，让我最佩服的是向导汉斯。汉斯是李登布洛克教授和他的侄子阿克塞尔雇的向导。在这个三人探险小组里，汉斯是最强大，最有力量的。每当李登布洛克教授遇到困难的时候，汉斯总是教授探险计划最坚定，最忠实的执行者。表面上看，汉斯帮助教授一起探险是为了挣钱，但我觉得汉斯不完全是为了钱，而是为了帮助教授完成一次伟大的探险。
这本书里，阿克塞尔的表现就有些懦弱，他的智力比不上教授，体力比不上汉斯，意志又很脆弱，但是为了教授的侄女，他不得不陪同教授去探险，总之这次探险对阿克塞尔来说简直是一场可怕的磨难。
最后要说说文章的主人公李登布洛克教授。李登布洛克教授是科学狂人。他是个科学家，为了追求真理，李登布洛克教授置性命于不顾，挺而走险。但是我又不得不说，如果没有象李登布洛克教授这样的科学狂人，我们这个世界很多秘密也将永远是秘密，不为外人所知。
我们这个世界，缺少不了李登布洛克教授这样的科学家。
地心游记六年级读后感2
今天，我看了一本书，叫《地心游记》。
看了这本书的名字我就有许多疑问：底薪可是有上万度高温的啊，恐怕还没到底心就已经成为烤鸭了吧?地心是什么样子的呢?去往地心有什么方法呢?
带着这些疑问，我就迫不及待的打开了书本。读着读着我不禁替主人公他们担心起来：因为他们是从一个火山口进去的，我便担心，会不会火山突然爆发了呀!带着沉甸甸的疑问我继续读下去。读了没多久就有一个篇章吸引了我......他们在通往地心的路上竟然碰到了一片汪洋，里边还有好几头海怪：鼠海豚、海蜥蜴、鳄鱼、海龟、海蛇!哦不，他们看清楚了，是一条鱼龙和一条蛇颈龙!幸亏鱼龙和蛇颈龙是死对头，在他们互相残杀的时候人们才有机会逃脱。
终于在经历了重重困难之后他们到达了地心。我一开始的担心变成了现实——火山爆发了!可地表的不幸却恰恰是他们的万幸，因为只有火山爆发产生的水流才能把他们带出来，否则将永远留在地心。
读到最后我好佩服他们无论什么事情都要亲自去尝试一下勇气和智慧。我更佩服作者丰富的想象力给我们带来这么一篇引人入胜的好文章。
地心游记六年级读后感3
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样，上周末，我就读了一本好书---《地心游记》。
《地心游记》是法国儒勒·凡尔纳写的一篇科幻探险小说。主要讲了19世纪中期，德国科学家黎登洛克教授偶然得到了一张古老的羊皮纸，上面记述了从一个神秘的山口进入就可以到达地球中心的奇幻之旅，教授对此深信不疑，不顾侄子阿克塞的极力反对，和阿克塞与向导汉恩期进行了一次穿越地心的冒险旅行。
《地心游记》凭借科学的非凡想象力，丰富逼真的景物描写，使读者体验到了神秘的地底时间。表现了他们对科学永无止境的探索精神，令人敬佩。
这本书让我学会勇敢，学会坚强，学会面对困难不畏惧。它还让我明白大千世界，无奇不有，需要我们自己去探索，去发现，才能挖掘出这个世界更多的秘密。它推动着我，让我对这个世界，对科学充满了无限的向往。
《地心游记》是法国著名“科幻小说之父”儒勒.凡尔纳的杰作，大家也去读读吧，相信你一定会爱不释手。
地心游记六年级读后感4
这个礼拜，我读了《地心游记》这本书，这本书让我学到了很多很多的科学知识。
这篇文章主要讲了在地底深处波涛汹涌的大海、巨大的蘑菇林、狂风暴雨、耀眼的电闪雷鸣、摄人心魂的岩浆奔腾......一个神奇的地下世界跃然纸上，展示曲折生动、饶有趣味的情节同时，又让我们读者在不知不觉中学到了许多科学知识，其实，虽然是些，“地心游记”这个游记两次，会让我们大家发觉，是旅游，其实，我刚看的时候呀，也是这么认为的，可是，如果你细心品读的时候呢，你却觉得，其实，它是在给你讲知识呢!我觉得，在一百多年后的今天，地心之旅可能将变成现实。目前，美国科学家正在筹划一项耗资一百亿美元的宏伟计划，向地心发射一个探测器。整个探险过程需要大约一个星期的时间，这些都是不可揭晓的事情，在我看来，地心已经深深吸引了全人类的好奇心，不管这计划究竟是否可行，但其提出的地心秘密的设想再度引起了人们的关注，因为地心之谜是人类最感兴趣的领域之一。
这篇文章不仅让我学到了很多的科学知识，而且，也让我有所想象，将来的时代会是什么样的，也能让我明白地心游记的这个过程事件，如果有好奇心的读者，请跟着作者的脚步，去探寻地心的奥秘吧。
地心游记六年级读后感5
我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年，主要讲述了1863年，德国地质学家哈德维克教授在一个陈旧的手抄本上得知，从冰岛的一个火山口下去，可以到达地心。哈德维克教授带领侄子亨利，在一名向导的帮助下，成功的完成了一次地心探险的神奇历程。
故事中维妙维肖的语言，表现了主人公坚毅，执着的科学态度和从容。智惠的精神风貌，反映了具有普世价值的人性美。此外，我知道了不管做什么事，都要有冒险精神和坚持不懈的精神，这样才能成功。
其实，很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中，希望自己不受到风吹雨打，平平安安地度过一生。如果我们像小蜗牛一样，一遇到风吹草动，马上就躲进壳里，那怎么还能体会到生活的情趣呢?
人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己确定的目标而奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。
在跟随这本书历险的同时，我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为，地心没有另一个世界，只有岩浆和炽热的地核，因为地心的温度让人无法忍受，所以动植物不可以生存。
地心游记六年级读后感6
寒假里妈妈带我到苏果超市去看书。我最喜欢看科幻小说。我喜欢上《地心游记》这本书。《地心游记》是本不可错过的优秀科幻小说。作者是凡尔纳，该书写于1864年。他的`作品还有《神秘岛》、《海地二万里》、《气球上的星期五》等等。
《地心游记》主要讲述的是一个德国的科学家李登布洛克偶然发现了一封密码信，在解读了密码信的内容后便决定带上侄子阿克塞尔前往地心。一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以想象的困难，在一次火山喷发后又回到了地上。
读了这本书后我知道了一个人在遇到困难后一定要勇敢、坚强、要冷静的面对困难，最终一定会取得胜利的道理。我相信热爱幻想与探索的你也一定不会错过这样的一本好书。
地心游记六年级读后感7
利用暑假，我一口气读完了《地心游记》。这本小说真是太棒了。看完以后，我的大脑好像停留在了地下深处。那里有无边的黑暗，美丽的海洋，硕大的海兽，甚至还有巨人!
这本书讲述的是德国科学家黎登布洛克教授根据一张两百多年前的密码信，带着他的侄子阿克赛和向导汉斯开启了一次穿越地心的探险路程。他们从冰岛的斯奈弗火山口下降。经历了缺水、迷路、暴风雨和缺少粮食、高温等各种各样的困难，终于在一次火山爆发中回到了地面。
他们还在地下深处见到了许多难以想象的奇观和动物。无边无际的“地中海”，人类古尸、放牧的巨人……作者的想象力让我佩服的五体投地。他成功把我的思想带到了地下深处。我也想到地下深处去探险，但是很遗憾，我没有羊皮纸密码信。
不过，我可以从黎登布洛克、阿克赛、汉斯身上学到很多可贵品质比如黎登布洛克教授，他是一个科学狂人，为了科学事业可以废寝忘食，他不拘小节，脾气暴躁，还常常闹笑话。可是他思维灵活、意志坚强、知识渊博。面对黑乎乎的地下深处。他没有慌乱，意志坚定的一次次走出困境。还有阿克赛，旅途开始时他胆小、懦弱，可是历经艰险后，他变得勇敢、坚强、独立。也是一个很了不起的人。我还要向汉斯学习生存技巧，以及面对困难时的波澜不惊。这些可贵品质都很值得我们学习。
最后我给自己订立了一个目标：每月读一本世界名著，充实自己，说不定我也能发现一封神奇的密码信呢。
地心游记六年级读后感8
这个暑假里，妈妈给我买了很多书，我最喜欢的是一本科幻小说，名字叫《地心游记》，作者是被誉为“科幻小说之父”的法国作家儒勒。凡尔纳。
这本书主要讲的是主人公阿克塞尔的科学家叔叔李登布洛克教授偶然破译了前人萨克努塞姆的一封密码信，获得了通往地心的方法，便偕同阿克塞尔和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，一路克服缺水、迷路、风暴、原始野生动物袭击等各种困难，终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到地面的故事。这虽然是一个科幻故事，但在作者笔下就像真正发生过一样，我仿佛也跟着他们到了地下世界，进行了一次奇妙的探险。
故事中，阿克塞尔的蜕变令我感触最深。他先后克服了恐高症，经历了与同伴失散的恐惧，也经历了饥渴、晕眩、劳累……但他没有被打倒，他一次次从恐惧和绝望中寻找希望，并重新站起来，最终从一个优柔寡断的毛头小子脱变成了一个坚强、勇敢的少年。阿克塞尔让我明白了在探索知识的道路上只有坚持不懈、克服艰难险阻才能取得最后的胜利。我要学习阿克塞尔，学习他的精神，做一个不畏艰险、勇敢机智、永不放弃的人，这样我们才能克服困难、取得成功。
书中最后问了一个问题：“如果有一天，有一封密码信出现在你的面前，你愿意开始一场难以置信的旅行吗?”我想我会的，我会像阿克塞尔一样，做一个顶天立地的男子汉!
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