小妇人课外书读后有感
该作是一部以美国南北战争为背景，以19世纪美国新英格兰地区的一个普通家庭四个姐妹之间的生活琐事为蓝本的带有自传色彩的家庭伦理小说。下面小编给大家分享小妇人课外书读后有感内容，希望能够帮助大家!
小妇人课外书读后有感1
“别着急，善良的人！守得云开见月明。”“我真期望能把我的那束花送给爸爸，我想他圣诞节恐怕过得没有我们这么欢乐呢。”“先别告诉妈咪，让她以为我们是为自我准备的，给她一个惊喜。”“特迪，亲爱的，我真期望能……”这些温馨朴实的话是出自《小妇人》。作者路易莎梅奥尔科特是美国著名女作家，当初为了使家庭经济有所好转，她做了很多份工作，最终，她的创作使她解决问题，《小妇人》正是她的成名作。而路易莎在自我的文章中也这样写道：“我要以自我的头脑作武器，在这艰难的尘世中闯出一条路来。”也许这正是趋于她坚强的意志吧。《小妇人》曾被美国国会图书馆评为全世界最畅销的一部优秀作品，我阅读的这个版本是由译林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的译者是刘春英，第二部分由陈玉立负责翻译。仔细看整本书，就会发现，路易莎写这部《小妇人》有一部分是影射了自我的真实生活，而又有一部分是出于她对完美生活的渴望。
《小妇人》讲述的是马奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高贵但会照顾人的大姐梅格，充满躁动却关心家人的二姐乔，优雅自私却颇得人爱的艾美以及忘我无私却需要家里人的贝思。她们的母亲是慈祥的马奇太太，父亲马奇先生随军当兵。这样的一家人和她们的邻居男孩劳里、劳里的爷爷劳伦斯先生、马奇婶婶，以及周围的朋友所发生的如家庭日记般简单的故事，却流露着耐人寻味的亲情、友情、感情。书中展示的是一幅幅温馨甜美的家庭生活图景，歌颂了永恒的感情，打动了无数读者的心。作者路易莎的父亲因为沉迷于对梦想的追求，以至生活重担落入母亲和她手中，生活十分辛苦，马奇一家正是她家生活投影，但现实中路易莎一家的经济状况远不如马奇一家。我想，书中男孩劳里经常帮忙马奇一家，也正是路易莎期望现实中也有一位男性能够挑起她家的生活重担，饱含着这一完美愿望，她把自我变成了书中和男孩劳里成为好朋友的乔。整本书能够说是马奇家四姐妹和男孩劳里的成长历程。在这个过程中，他们都更懂得了身边的亲情、友情、感情，更理智地对待它们。乔是一个假小子，喜欢创作、写诗，她喜欢劳里，但这是纯真的友情，她想让梅格嫁给劳里，之后又想让艾美、贝思嫁给他，乔认为他们很般配，最终劳里向她吐露爱意时，她
才发现，挡在中间的是自我，应当尽快把自我处理掉。于是她选择了逃避，而待她成长起来了，懂得并渴望感情时，却永远失去了劳里；贝思最宁静，默默为大家做事，为了帮忙别人，染上了猩红热，乃至付出生命，她的一生都在为别人着想，深受家人爱戴，应对她的死，所有人都悲痛欲绝。我想，即使是一个最自私的人，也会为之痛惜；梅格为家负担，外出作家教，虽然她喜欢追求高贵虚荣，但最终，她放弃了马奇婶婶的遗产，嫁给了清贫的布鲁克先生，过着苦中带甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求艺术，但一向喜欢和假小子乔吵吵闹闹。之后，她去了世界各国学习，扶弱助贫，变得成熟稳重了，最终，和劳里建立了感情。这便是善良仁爱的马奇一家，她们一齐为家庭负担，坚强独立，选择属于自我的生活道路。能够说她们渐渐成熟了，她们的心灵始终是完美的——不管是当初为伙伴写诗的心，为小姐妹的死而流泪的心，而是此刻收获的心。
书中有许多感人肺腑的话语：贝思患病危在旦夕时，马奇姐妹在祈祷：“如果上帝赐给贝思一条生路，我必须不再抱怨。”梅格虔诚低语。“如果上帝赐给贝思一条生路，我必须爱他敬他，终生做他的奴仆。”乔说。艾美悲痛地哭了，假如失去温柔可爱的姐姐，即使有一千个一万个绿松石戒指，也不能给她带来安慰啊！乔交到巴尔教授这个朋友后说：“嗯，冬天过去了，我一本书都没写，也没有发财，可是我交到了一个很值得相处的朋友，我要努力一辈子享有他的友谊。”乔拒绝了劳里，劳里说：“哦，乔，难道你不能？……”乔说：“特迪，亲爱的，我真期望能……”我将这些对话都圈划了下来，总是想回味一下，之所以觉得这本书值得推荐，是因为《小妇人》这本书充满了人性美，是每个人心灵至深处的东西。看着书中人的成长，我们也能够试着正确地处理身边的亲情、友情、感情，感受一下同龄人的喜怒哀乐，感受一下人性美，书中的事也都发生在我们周围。关于爱，其实很复杂，有朋友之爱，亲人之爱，长幼之敬爱。
这本书将告诉我们如何怀着一颗收获的心体会，感受并对待它们，并且试着像马奇一家一样，为了这些爱，变得更坚强独立。家庭生活可能很枯燥，但谁能发现它温馨的底蕴，谁就具备了慧眼。我想《小妇人》的作者路易莎梅奥尔科特具备了，此篇读后感的写作者王闻洲也拥有了。家——是人性最美的一面体现的场所，那里是无私的爱的所在。每个人的追求从那里开始——如四姐妹，每个人的目标最终也要在家中落脚。期望读到此书的人都能在生活的一刻中驻足，体味它的美。
小妇人课外书读后有感2
这个假期，我和妈妈共同读了《小妇人》一书。
《小妇人》的作者是美国的女作家路易斯.梅.奥尔科特，《小妇人》讲述了马奇一家四姐妹的故事。书名的来由是四姐妹的爸爸对女儿们爱昵的称呼——我的小妇人。大姐梅格美丽而贤淑，在对上流社会的渴求中领悟到了生活的真谛，与贫穷却善良的布鲁克先生幸福地生活在了一齐；乔是我最喜欢的女孩儿，率真、自然而直爽，她在不断尝试上报、出书，追求作家梦的过程中，放弃了与劳里的感情，错过了去欧洲深造的机会，但她最终获得了美满的结局；贝思温柔文静，爱弹钢琴，却因帮忙穷人家的孩子染上了猩红热，一度好转，可是最终在亲人的爱中安然离世；艾米活泼可爱，喜爱艺术，阴错阳差的历程中与劳里结为连理。
《小妇人》中的故事似乎平凡无奇，没有华丽的词藻，没有引人的悬念。这样的一本书却静静地打动了我的心灵。梅格、乔和艾美的梦想相去甚远，她们的生活所以常生波折。然而她们都拥有对家庭的热爱、对亲情的珍惜和对爱的忠诚，构成了一幅幅温馨动人的家之画，她们的天伦之爱令人羡慕。
家庭是这部小说的情节主体，也是小说中人物的主要生活场景，在书中，家庭是四姐妹的生长之地，也是她们神圣的避难所。她们犹如一叶小舟，从那里驶向大海，当她们经历了狂风暴雨的磨难，感到身心疲惫时，家庭又成为了她们的休整港湾。她们四姐妹以一幅温馨的家庭生活图画，以她们的成长故事来告诉我们社会的最基本的单位就是家庭，家庭是人类的欢乐泉源，家庭具有使人类和平相处、相爱互助的亲和力。
《小妇人》这本书充满了人性美，是每个人心灵至深处的东西。亲情是人生中最重要的情感，是使人们收获无尽力量的阳光，是促进我们实现梦想的热情。看着书中人的成长，我们也能够试着正确地处理身边的亲情、友情、感情，感受一下同龄人的喜怒哀乐，感受一下人性美，书中的事也都发生在我们周围。这本书使我懂得如何怀着一颗收获的心体会、感受并对待它们，并且试着像马奇一家一样，为了这些爱，变得更坚强独立。
很多东西拥有时不觉得珍贵，但失去时或者变化时才会觉得可惜，这并不是空口说白话。此刻的物质生活比以前是丰富了，大家都基本过上小康生活，可是在物质礼貌存在的时候，我们有没有回想起最最本质的东西？亲情是无价的，爱家的心，爱亲人的心是不能用任何东西代替的，我们为何不平心静气地感受一下这份亲情的温暖？家——是人性最美的一面体现的场所，那里是无私的爱的所在。每个人的追求从那里开始——每个人的起点要在家中起航，每个人的目标最终也以要在家中落脚。这才是我们心底里最最期望得到的东西！
小妇人课外书读后有感3
“那么去吧，我的小书，向一切终将理解并欢迎你的人，展示你深锁于心的东西；并祝愿你所说出来的一切能使他们永远受益，并使他们决意成为远比你我更好的旅行者。
告诉他们梅茜的故事；她很早就开始了她的天国之旅。呵，让年轻的姑娘们认识她，珍视身后的世界，从而冰雪聪明；因为旅途上的少女能够跟随上帝，沿着圣足走过的道路，前进。”
这是改编自约翰·班扬的一首小序，那里透露出了作为主人公之一的梅茜，她的最终命运以及她对后人的影响。
我读这部小说，还是在我上小学的时候，这么多年却仍然让我记忆深刻，无论是朴实的话语，还是温馨的场面，都深深吸引着我，让我无法忘怀。
“别着急，善良的人！守得云开见月明。”“我真期望能把我的那束花送给爸爸，我想他圣诞节恐怕过得没有我们这么欢乐呢。”
“先别告诉妈咪，让她以为我们是为自我准备的，给她一个惊喜。”“特迪，我真期望能……”
这些话语正是出自《小妇人》，处处透露着温馨朴实，又充满着孩子们对父母的爱。《小妇人》曾被美国国会图书馆评为全世界最畅销的一部优秀作品，这部作品也使它的作者路易莎·梅·奥尔科特一举成名。路易莎的父亲一生沉迷于对梦想的追求，以至于无力负担家庭生活。维持生计的担子最终落到了他那富有进取精神的二女儿路易莎的身上。她很早就到学校教书，当女裁缝、护士，做洗熨活，十九岁时，甚至去做了女佣。收入虽然微薄，却也解决了家里的燃眉之急。她的创作又使家里的经济有了好的转机，在她笔下的女主角大多是意志坚定、美艳动人的女英雄。可见路易莎是个坚强不屈，不愿向困难低头的女孩儿。
所以，仔细看整本书，就会发现，路易莎所写的这部《小妇人》有一部分是影射了自我的真实生活，而又有一部分是出于她对完美生活的渴望。书中，他把自我写为乔，她的姐妹安娜、亚碧·梅和伊丽莎白分别写为梅格、艾美和贝思。在书中，每个姑娘都有崇高的精神：追求高贵但会照顾人的大姐梅格，充满躁动却关心家人的二姐乔，优雅自私却颇得人心的艾美以及忘我无私却需要家人关爱的贝思。她们的母亲是慈祥的马奇太太，父亲马奇先生随军当兵。这样的一家人和她们的邻居男孩劳里、劳里的爷爷劳伦斯先生、马奇婶婶，以及周围的朋友所发生的如家庭日记般简单的故事，却流露着耐人寻味的亲情、友情和感情。书中展示的是一幅幅温馨甜美的家庭生活图景，歌颂了永恒的感情，打动了无数读者的心。
我喜欢书中的每一个人物，并且羡慕他们。因为我明白，自我没有她们那么优秀。乔是一个假小子，她喜欢创作、写诗，总是无拘无束，有着为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。在这方面，我自愧不如，做事没有毅力，总是三分钟热度，有梦想也不敢去追寻，反而选择一味的逃避。大姐梅格，是个淑女，为了自我的感情，甘愿贫穷。贝思，很恬静，总是为别人着想。艾米，很坚强，以扶贫济若为己任。扪心自问，我又做到了其中的哪一点呢？
马奇家的女孩儿又个个都是艺术家。乔擅写作，艾美绘画，贝思弹琴，梅格写剧本、演出、管理家务。这些都离不开母亲马奇太太的谆谆善诱，营造了一种有威信、活跃而又自律的生活。这些都着实让我很羡慕。贝思默不作声的为大家付出，为了帮忙赫梅尔一家，她得了猩红热，最终所以付出了年轻的生命。再想到我自我，虽然也乐于助人，但比起贝思，我简直就是微不足道的，根本没有勇气为了助人而牺牲自我的生命。
四姐妹都有着善良仁爱的品质。《小妇人》用朴实无华的写实手法展现了四姐妹的命运，提醒我们：简单的生活本身就是一种幸福。自制并非是失去自我，而是更自我的选择。
这部小说让我明白，家是我们神圣的庇护所，里面有我们爱的人，也有爱我们的人。在我们成长的过程中，家人起了不可替代的作用。在我们一齐筑造的小房子里，充满着友情、亲情、感情，我们要为了这些感情，不轻易被困难打倒，让自我更坚强，更独立，从而保护自我爱的人。只要和家人在一齐过着简单的生活，就是幸福！
小妇人课外书读后有感4
《小妇人》是美国作家路易莎·梅·奥尔科特写的一部自传体小说，她把自我生活当中许多事情都写入了此说之中，更是把自我的姐妹分别写成了美丽而有些虚荣之心梅格、甜蜜而羞涩的贝丝和漂亮而爱惹麻烦的爱美，更是把自我写成了是一个性格耿直并且豪爽的乔，虽然她们都有着自我的优点和缺点，但她们的身上都有着同样的一种东西，那些就是心地善良。
《小妇人》讲的是马奇一家由于家道中落而过着贫穷的生活，而她们的父亲也因为自我的爱国之心去参加了战争，父亲的离去而使她们的生活更加困难，但她们并未因现实生活的贫困而放弃自我努力的机会，反而是每个人都用自我的努力去换取少许的生活费用来贴补家用，更难得之处是她们也并没有因为自我的贫穷而不去帮忙比她们更穷的人，她们在母亲的带领下、帮忙下和引导下用自我微薄的力量去帮忙穷人，而自我也活在欢乐之中。她们的父亲虽然在遥远的前方与敌人作战，但她们正因为有一个这样热爱祖国的父亲而感到骄傲与自豪，更因为有这样的父亲而让自我更努力地做到一个完美的自我。
大女儿梅格的虚荣之心并没有使其丧失心志也没有使之一向困扰着自我，她能够时时克制着自我的虚荣之心，也能够在家里起到做姐姐的作用，不时的关心和提醒着自我的妹妹们把身上的缺点改掉；二女儿乔的脾气虽然暴躁有时候会让人对她的脾气而生厌，但她在时不时地尽量克制着自我，不让自我发脾气，她同时也借助着母亲的力量来管住自我的脾气，可她是家里的欢乐的来源与姐妹们的支柱，她具有男孩子的性格，也正是她这男孩子的性格而给姐妹带来了欢乐的；三女儿贝丝是一个懂得关心别人对自我没有所求的一个乖巧的女孩，大家都叫她“小安宁”，她对所有的人都用心去对待，但她生性害羞不愿与人打交道，对自我的姐妹更是倾尽了自我的全部心血，她也是最能够坚持每一天都按时完成母亲安排的任务的更是家中和事佬，正因为有了她的纤指抚琴家里才有了动听的歌声；小女儿爱美是一个漂亮而淘气的小姑娘，也许是因为她的年纪最小都受大家的爱护所以才会如此的，但她不会因为自我的年纪小而为所欲为，她同样会和大家一齐做自我力所能及的事情，也会因为自我犯的错误而道歉；而她们的妈妈更是一个伟大的母亲，她的丈夫虽然远在战场上与敌人斗争，但她没有所以而整天忧郁把不悦或担忧挂在脸上，而是作为一个母亲、一个妻
子的她在更好地保护着、爱护着自我的小家，在帮忙更多的穷人，有时她虽然会为自我的丈夫参加战争而有些不悦，但更多的时候会用心去帮忙其他的穷人而为自我的国家出一份力，而几个孩子的教育更是落在了这位母亲的身上。
虽然这本书中并没有太多的描述马太太，但这位母亲是伟大的，是一位成功的母亲，虽然自我并没有什么更大的作为，但她教育出了几位有人性至美的“小妇人”这也是她最伟大的成功了。虽然自我的家境贫寒但她并没有因为自我的家境而抛弃任何一个女儿，也没有像其他父母一样对待自我的子女，每个人都有对这个世界这个社会不公平的抱怨，但她并没有因为这些而抱怨什么，反而是用自我这个鲜活的例子在教育着自我女儿们要做一个怎样的人。她没有因为自我的女儿们的一些错误而去责骂她们，而是让她们自我去体验生活从生活中找出自我的缺点与问题；她没有因为自我是母亲是长辈而在自我的女儿们面前摆出一副不可抗拒的威严，而她却是能够坐下来平心静气地和女儿们谈天说地说出自我的欢乐与不欢乐之事，更是能够认真地听着女儿们的欢乐与不欢乐之事，与她们一齐分享着欢乐与悲伤。
这位母亲的伟大，主要是因为她能够用自我的把女儿引到真实的生活中去，用真实生活中的例子来教导她们让她们有一个更好的学习环境，更重要的是她能够用自我微薄的力量来帮忙别人，还有就是能够与不公平的教育对抗，她因为自我的女儿受到了教师的惩罚一句话未说而是让自我的女儿退了学让她在家里跟着姐姐们自学。她不会因为那些有钱有势的人对她的善意行为而说出不敬的话和恶意的行为而跟那些人计较或一般见识，而是用自我的这些行为和话语反过来教育自我的女儿们。她鼓励自我的女儿们接触社会与陌生的人，但她会帮忙女儿们来选择交什么样的朋友或不交什么样的朋友，不会因为那些有权有势之人而卑躬屈膝更不会所以而误导自我的女儿们。能够在女儿们最容易出错最危险的时候给予她们警告，就如她跟女儿说的“追求富裕并不是努力的唯一目的，只要你们能欢乐满足，即便嫁给穷人我也会很高兴的，我不愿你们成为没有自尊的王后。”能够让女儿们根据自我的喜好任由她们自我发展，让她们有一个完美的梦想和将来。她把自我的爱全部付给了自我的女儿，同时也把自我的爱付给了同样是贫穷的人，更是把这些爱也分给了社会与战争，丈夫在前方在战场上献身而她却在后头同样为国家尽一份力，她能够把家里的一切料理好而不
给自我的丈夫增添麻烦这就是最好的爱。
可是我们现实生活中的父母们又有几个能够如此对待自我的子女的呢？他们为了自我的孩子不惜一切代价这是无可厚非的，可是他们的努力并非真的能够得到想拥有的回报和相应的地位。他们为了让自我的孩子们上大学有出息，谁都想望子成龙、望女成凤，却忽略了他们的个人兴趣与爱好，只会拼命地让他们学习去死学那些书本上的知识，如果他们有什么错误只会去处罚他们或是让他们感受到父母的威严，并不会去听取他们的意见或是理由原因，父母们只会让他们按照自我的要求来做，只是把他们看成一个任由自我牵线的木偶，甚至是自我的一种利用工具，为了到达自我的目的而让自我的子女们去做自我想做的事情。更不会去和自我的子女们平心静气的谈话，也不会去用自我的过错事例来教育子女们让他们能够更好地选择自我所要的生活方式。
马家的女儿们也同样的是乖巧，她们虽然对这个社会对自我家庭的生活条件感到有些不满，但她们更因为自我有这样的家庭有这样的父母和姐妹们感到高兴，有她们的父母作为她们的榜样，给她们起到一个带头的作用，这让她们感到欢乐，她们的家庭虽然贫困但比起那些更贫困的人来说已经是很不错的了，她们因为自我拥有这样的生活而感到高兴，她们每个人虽然都有各自的缺点，但她们能够用爱来化解和克制，她们虽然家里穷但她们能够自我寻找欢乐，并能够把自我的欢乐传达给每一个朋友和陌生的人，她们能够靠自我的本事来帮忙这个困难的家和贫困的人，为在前方战场上的战士们尽各自的力量来帮忙国家的战争以此来取得和平。
她们是一个十分欢乐且温馨的家庭，大家都能够为了同伴而牺牲自我，更能够勇于承担自我的错误，她们每个人都有自我的优点和爱好并能一向坚持着自我的爱好让它得到发展，她们更不会违背自我的良心而做出虚伪的事情来，为了自我的家人放弃了自我的所有东西，就如乔一样为父亲而剪掉了自我最值得骄傲的美丽的头发“这是我想使父亲舒服些，并且让他回来，所能尽的心意”，这就是她们的性格。她们为了自我爱的人为了朋友们，为了陌生都在尽自我的努力让大家都过得更好。并且她们一向都坚持着善良的童心，一向都活在欢乐的生活之中，让自我与大家都坚持着活力。
她们大家都是善良的，都是欢乐的，虽然生活中有太多的不如意或是困难，但她们都能够克服，这本书我体会最深的便是它让我感受到了童心的重要，让我们在生活中坚持着童心是很重要的，它能够让我们克服困难，能够让我们把世间所发生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更让我感受到家长对子女的教育更不能像此刻这个样貌，为了到达自我的目的而不顾孩子的兴趣与爱好只会让自我的孩子去死学书本上的东西。说真的我此刻越来越喜欢像我这样的生活了，能够做自我喜欢的事情，更能够让自我随心所欲地去看书。教育，到底什么是教育，我认为教育不就是让孩子们能够按照自我的兴趣去生活去学习，去更好地利用现有的资源而发展自我的兴趣吗？父母们给孩子的教育不就是为了让他们能够更好地在这个世界上、在这个社会里更好的生活下去吗？不是能够让他们在这个时代里学有所成，能够利用自我的才能在此生活下去，有所成就吗？既然这样又为何要强迫自我的子女做一些自我所不喜欢的事情呢？没错，有些孩子是需要父母的强迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的兴趣和他们自我的努力才能到达的。
我们现实的教育，为什么不能比照书中的主人公那样来做父母呢？给予孩子们最好的教育呢？我们此刻的学校教育在父母看来是最好的也永远是最梦想的园地，他们为了自我的子女们去讨好教师、去讨好学校的领导甚至是不惜千万财产也都是为了这个，他们不会因为自我的孩子而说是教师的错误，更不会因为教师有错而去让孩子离开学校放弃教育的机会，反而只会听取教师的提议或对自我孩子的评价而对孩子进行一系列的所谓的“教训”。有时候我会想能够到学校里面和其他人一样学习，可是有时我又厌恶学校里的那种氛围，小小年纪的孩子都已经懂得了攀比，比父母、比家庭、比优越的条件。并且这个社会上有太多的弱肉强食，让人对这个社会充满了期望，但又充满了太多的可怕的陷阱，让人欢喜也让人忧。多期望我们大家能够像小说中的人物一样珍惜身边的人，为身边的人做出一些事情，并且也会让自我克服控制自我的缺点让自我得到更好的成长并更好地利用我们身边的资源为自我得到长久的发展做准备。
小妇人课外书读后有感5
《小妇人》这本书是以家庭为描述对象，以家庭成员感情纠葛为线索。描述了马克一家的天伦之爱，对我有很大的启发。
故事中的主人公共有4个性格不一样的姐妹。大姐叫曼格，既美丽，但又很虚荣；二姐叫琼，优点就是在于豪爽直直；老三叫佩丝，既善良而又害羞；最小的叫艾米，爱漂亮但又爱惹麻烦。
《小妇人》这本书写的就是这四个姐妹成长过程中发生的事情。在这本书中，还写到了她们四个姐妹的母亲，他的母亲经常给予她们启发和教育。书中的人物写的栩栩如生，四个姐妹发生在故事中的事情也给了我们很多启发，像书中有一篇故事叫《琼成功的第一步》这篇文章说的是琼经过每次的努力，最终取得了成功的第一步。这篇文章对我的启发很大。
经过我读了这本书，我感受到了这四个姐妹发生的事是多么的趣味、难忘。如果同学们有时间，你们也去多看些课外书，你能够学到很多知识的哦！
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