《海蒂》读后感范文400字
在《海蒂》这部小说里，具有许多真实感人的生活场景描写和恰到好处的艺术细节刻画。天真、善良而又害羞的小海蒂，她那浓浓的乡愁叫人心疼。以下是小编为大家整理的《海蒂》读后感范文400字，感谢您的欣赏。
《海蒂》读后感范文400字1
海蒂是一位非常可怜的小姑娘，她的母亲在临死时把她托付给了姨妈——德蒂。而姨妈在她五岁时找到了一份好差事，就又把她托付给了她的七十岁爷爷艾尔姆大叔。
她虽然身世凄惨，但她又是一位活泼开朗、讨人喜爱的小女孩。在爷爷、彼得、小山羊的陪伴下生活得无忧无虑，度过了一段美好的时光。后来得蒂姨妈忘了让海蒂过上更幸福的生活，把她送到远隔千里的法兰克福那里的一位富翁——赛斯曼家里。赛斯曼先生让她陪自己的女儿克拉拉小姐。克拉拉小姐不能走路，海蒂经常会给她讲在爷爷那里发生的一些有趣的事情，她们相处的非常融洽，在海蒂的陪护下每天都开心。
海蒂在爷爷那里生活时，听彼德说过学习很难，而克拉拉的奶奶对她说，“不能光听别人说什么你就相信，要自己去试试才行。”后来，海蒂从一位不学习的小姑娘变成了一位爱学习的小姑娘了。克拉拉在海蒂的陪伴下到艾尔姆大叔那里做客，海蒂和爷爷经常鼓励她。最终克拉拉丢弃了轮椅站了起来，她可以和海蒂一起在山上自由自在的玩耍。
我非常喜欢海蒂天真浪漫、活泼可爱、乐于助人的性格。
《海蒂》读后感范文400字2
今天，我看了一本感人的书，名叫《小海蒂》;小海蒂从小就没亲人，是一个在旅馆工作的亲戚带大的。她亲戚叫苔塔，不久日找到了小海蒂的祖父，小海蒂得知她的祖父住在阿尔卑斯山的山顶，靠放羊为生。
因为小海蒂的祖父脾气不好，苔塔怕小海蒂被祖父吵，就提出要去送小海蒂。她们两人一起连夜坐火车到阿尔卑斯山。苔塔拉着小海蒂的手，向阿尔卑斯山前进。两个女的吃力地爬了三个多小时，才到达山顶。
出来迎接的不是祖父，而是祖父的牧羊人：彼得。小海蒂看见了彼得和羊，就和彼得、羊儿们玩了。苔塔和祖父说了说就走了。
祖父感到生气，但小海蒂和彼得玩的欢笑声使他的愤怒渐渐的平息了。
小海蒂与祖父的生活过得非常好，但小海蒂的年龄已经到了学习得年龄了，不能再拖下去，祖父非常舍不得小海蒂。但还是让小海蒂去了法兰克福和苔塔主人家女孩一起去学习。
在小海蒂走后，祖父的坏脾气又爆发了。在法兰克福的小海蒂得知了消息后决定要回去，苔塔的主人也不阻拦，因为她觉得小海蒂太不懂规矩了，非常让人愤怒。叫苔塔把小海蒂送回她的祖父那里。
回到祖父那里的小海蒂十分高兴，祖父的坏脾气再一次改掉了。
我知道，这是小海蒂的纯洁和善良把祖父的坏脾气改掉了，我希望以后，祖父的坏脾气不要出现。
《海蒂》读后感范文400字3
《海蒂》是瑞士女作家约翰娜·施皮里最的作品。书中讲述了善良、单纯的小姑娘海蒂被她的姨妈笛蒂送上了山，和爷爷阿尔姆大叔。人们说他是一个性格孤僻、脾气暴躁的怪人生活在一起。很快，她就爱上了山上的一切：鲜花、小草、大树、小鸟……海蒂还认识了皮特——他是一个顽皮的牧羊人，和温顺、可爱的羊群们。可是，有一天，她的姨妈又来了，这次她要把她送到城里的一户阔人家去陪伴身患残疾的小姐克莱拉。那里虽然衣食无忧，但在这里，没有大山，没有鲜花，没有羊群，更没有自由，管家和仆人们也对她冷眼相看，她由此患上了思乡病。最后，在医生的建议下，她终于回到了故乡，回到了大山的怀抱。过了一段时间，她的好友克莱拉上山来看她了。在两人相处的时间里，海蒂又创造了让克莱拉站起来的奇迹……
《海蒂》从问世至今已过百年，但它仍广受欢迎。之所以《海蒂》会名垂千史，是因为书中海蒂的淳朴、善良的品质和活泼的性格征服了所有的读者，使它永放光彩。翰娜·施皮里用她手中的笔，写出了《海蒂》——这本永远不会过时的经典小说，同时，她也塑造出了儿童文学最光辉的人物形象之一海蒂。海蒂那天真无邪、淳朴善良的人物形象，让全世界的人们都为之着迷。海蒂，也许她的外表并不出众，但她的心是最纯净的，这为阿尔卑斯少女一尘不染的灵魂让读者们感到一种心灵的升华。
《海蒂》读后感范文400字4
记得在小的时候我看过《海蒂》这部电影，那时我对海蒂的印象非常深刻，被她这种无忧无虑的生活所吸引，当我拿起这本书时又感到无比的兴奋，能在一睹海蒂的童年往事和高山牧场上的点点滴滴。
海蒂出生在风光旖旎的阿尔卑斯山脚下的端夫里村，从小就是去了父母，是有她的迪蒂阿姨一手戴大的。在海蒂五岁那年，迪蒂阿姨为了养活自己把海蒂送到了山上的爷爷那儿。从此，纯洁的小海蒂就每天与在高山牧场上的小伙伴生活得无忧无虑，在花丛中蹦蹦跳跳，观看阿尔卑斯山的壮丽景观。此后，小海蒂又在法兰克福过了一段大小姐的生活。但是海蒂对高山牧场仍然念念不忘。几年过去，海蒂又重新回到了高山牧场，那个纯洁质朴，天真无邪的海蒂又回来了。
看完了这本书我的脑海里立刻浮现出在高山牧场上的海蒂的快乐往事，似乎我也进入了这个世界，在那里有小羊陪着玩耍，能和失明的奶奶快乐地交谈，和高山牧场上的生物一起感受阿尔卑斯山的美好。玩累了，坐下喝一碗浓浓的羊奶体会牧场上的无限乐趣。
看完《海蒂》，给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。
《海蒂》读后感范文400字5
海蒂不仅是一个有坚强的人，一个顽强的人，让她在寒冷的冬天毫不屈服，战胜了严寒，最终迎来的播种的春天。她早出晚归，筑篱笆、捡石头、拔草……手上磨出了老茧、血泡，但她一直在坚持着，在经历了一个又一个的磨难后，终于迎来了收获的季节。可是，那突变的气候和令人难以想象的上帝的安排，一场冰雹让她一无所获，还下了一屁股债。可是，她是一个有骨气的人，她不甘心欠别人的钱，她在一次又一次激烈的思想斗争后，她决定离开蒙大拿，去当佣工6个月挣钱还债。只是因为不想欠别人的钱!她离开了让她热爱、难以割舍的农场，这是一个多么伟大的决定啊!
这需要多么大的勇气啊!!天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在外面闯荡见识世面的海蒂，会有更宽广的人生路让她选择：一是回到蒙大拿继续当恳荒者，直到成为一个充满生机的农场;二是可以去当记者，去在另一个天地里，凭着她浓厚的写作功和丰富的生活经历，他一定能写出很多鼓舞人心的作品，成为一个优秀的记者，引导人民热爱和平，这比作为一个农场的垦荒者更有意义。
其实这也不是我凭空捏造，书中早已有所暗示，她已经连续为报纸写了十几篇有价值的稿子了。
《海蒂》读后感范文400字6
窗外正纷纷扬扬地飘着雪花，此刻，我安安静静地坐在我的小书屋里读着一本令我感动又快乐的书，它就是《海蒂》。
书中的主人公是一位活泼、开朗的小女孩，她叫海蒂。她通过放羊认识了羊倌彼得，此后海蒂就会经常和彼得一起去山上放羊。
彼得的姥姥双目失明，但她很爱听诗歌。海蒂一有时间就会大声给她朗读诗歌，可是现在海蒂要去上学了，没有时间再给彼得的姥姥朗读了。为了能让彼得的姥姥享受到听诗歌的快乐，海蒂一有空就教彼得认字和朗读诗歌。终于有一天，彼得能为姥姥朗读诗歌了，他的姥姥又惊又喜，连连感谢海蒂。
家境贫寒的海蒂在一户富人家做仆人，因为海蒂经常给坐在轮椅上的'富人的女儿克拉拉讲故事，所以她们成了无话不谈的好朋友。她们俩的感情很好，因为克拉拉坐轮椅，海蒂必须得推着她，但海蒂没有一句怨言。海蒂还帮助克拉拉每天站立一小会儿，经过一段时间的努力和坚持，最后克拉拉竟然能站起来了!克拉拉的父亲激动的热泪盈眶。
海蒂虽然家境贫寒，但她纯真、善良又充满爱心的人格魅力像一座灯塔，照亮了黑夜，照亮了我们前行的路，更照亮了我的心!
《海蒂》读后感范文400字7
假期里，妈妈给我买了好几本书，我读的第一本就是《小海蒂》。这本书是瑞士的约翰娜·斯比丽写的著作，故事里的主人公小海蒂一直和她的姨妈迪蒂生活，直到海蒂五岁那年，姨妈把她送到爷爷那儿，八岁的时候又来到法兰克福，和克拉拉一起生活，最后又回到高山牧场。
读完这本书，我非常喜欢三个人物：小海蒂、爷爷、克拉拉。
小海蒂：她活泼可爱、纯真善良。在法兰克福的那段时间里，她既想多呆一天又想少呆一天。因为多呆一天可以让克拉拉高兴、开心一天;少呆一天可以早点回到爷爷身边，继续跟羊儿们玩耍。她每天吃饭都要留下一个白面包，因为彼得的奶奶啃不动又硬又黑的面包，她想送给奶奶吃。
爷爷：海蒂的爷爷以前是一个性格古怪、脾气暴躁的人，最后被海蒂的活泼可爱所感染，变得不再孤僻，对待每一个人都非常友好，居民们也开始信任他，友善地让他重新住进村子。
克拉拉：她虽然是个出生在富裕家庭的女孩，但她没有一点儿富家小姐的蛮横无理，也没有瞧不起穷人，反而还很善良，为他人着想。海蒂刚来到法兰克福的时候，不小心打碎了一个花瓶，克拉拉立刻说是自己干的。因为她知道，如果管家知道是海蒂打碎的，说不定会把海蒂赶出去。
《海蒂》读后感范文400字8
最近，我读了一本世界名著《海蒂》，作者是瑞士著名女作家约翰娜斯必丽。该部小说描绘了“海蒂”这位小姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。故事内容十分有趣而又感人。
主人公海蒂一个天真烂漫、心地善良、热爱生活、热爱大自然、坚持不懈的女孩。小说中，海蒂帮助克拉拉鼓起了生活的勇气，使她坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立起来。这让我感受到爱的力量是那么神奇、伟大!现实生活中，这样的例子举不胜举。有那么一短时间，我经常去南京儿童福利院，那里有很多脑瘫的孩子，但是他们的父母亲及亲友不离不弃，精心帮助他们战胜与生俱来的残障，每当孩子跨出一小步，大人脸上就会露出一丝笑容，这个笑容是多么温馨。
读完《海蒂》，给我印象最深的还是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。联想到我们现在生活在无忧无虑的环境中，过着许多穷孩子或残障孩子梦寐以求的生活，可我一旦作业稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩不前，真是脸红。今后，我有些缺点还得真改，要象海蒂一样关心他人，帮助他人，做一个灿烂而且有坚定意志力的小学生。
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