《繁星春水》初中读后感600字作文
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《繁星春水》初中读后感600字作文5篇
《繁星》、《春水》体现了两大主题：一是纯真的童心;二是圣洁的母爱。主要内容是对母爱、童真及大自然的讴歌。这里给大家分享一些关于《繁星春水》初中读后感600字作文，希望能帮到各位。
《繁星春水》初中读后感600字作文1
当你的朋友发生事情的时候，你是否会去拔刀相助，而不是在旁边看好戏，更加不是落井下石。在现在的一个个充满了陷阱的生活上，大家都奉行着事不关己，高高挂起的生活态度。但是在八十世纪二十年代时，当夜幕降临时，在现代的城市里或许还有很多人在忙忙碌碌为生活而打拼着，还有多个人会在朗朗的天空地下，细细的欣赏着美景。
同时也在回想着冰心奶奶在在繁星，春水里描绘着的“繁星闪烁着，深蓝的天空，何曾听得见它们的对话?沉默中，微光星，它们相互深深地相互歌颂着。有谁能体会一下冰心在当时的心情。即使有点苦难，但是她依然用美好的心态去看待所有的事与物。因为冰心奶奶当时所受的教育除了爱国主义，民主主义还有_教教义和爱的意义。让冰心的心里充满了爱的力量，使他方能创造出繁星，春水这篇充满了母爱，兄弟爱的诗篇出来。
其中我有一首诗印象深刻，那就是“母亲呀，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里了。心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”每当我读起这首诗的时候，我就会想起远在家乡的祖父母是否过得安好。我在家里有父母陪着，可是他们却没有孩子在身边。在母亲的怀抱里能够找到一丝丝的温暖，鼓励我前进，受到了伤害，我依然还有母亲的怀抱可以相拥。
“成功的花，人们只在惊幕现叶的明艳，当初的芽儿，清透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”这是繁星，春水里的一首小诗。但是它让我明白了昙花一现也是费尽了它的心力，无论什么只要它们成功了，那么他们付出的努力也是成功带来的荣誉的双倍，只要你努力过才会成功，并不是凭空掉下个饼来给你，那些都是不切实际的。
努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。
《繁星春水》初中读后感600字作文2
在寒假里，我阅读了一本书，就叫做《繁星·春水》。这本书的作者是现代着名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做谢婉莹，是福州长乐人。冰心奶奶学富五车，《繁星·春水》是她将平时写的诗聚集在一起而编成的诗集。
冰心奶奶的诗主要以母爱、童真以及自然着称，内容虽然简单精炼，但是字字千金;语言虽然朴实无华，但是意义深刻。从《繁星》中：
“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想：
“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”
更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井离乡，来到遥远的国外留学，她一去就是多年：
“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”
等很多的诗中都能让我们感受到冰心奶奶思念家乡迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家的思想感情。短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。几句这么短的诗句，却能够出让我们体会出冰心奶奶写诗时的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首诗中，我最喜欢的莫过于这首诗了：
“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”
寥寥几句，却赞扬了最崇高、最无私的母爱，冰心奶奶热诚赞美母爱，对母亲表示了由衷的感激之情。
冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心，不知为什么，看了这繁星春水，我的心深深触动了……
《繁星春水》初中读后感600字作文3
“荡漾的是小舟么?青翠的是岛山么?蔚蓝的是大海么?我的朋友!何忍怀疑你?只因我屡次受了梦儿的欺枉!”(繁星一二六)。《繁星·春水》是冰心代的表作之一，冰心本人虽然只说“是把一些‘零碎的思想’收集起来而已”。但此首诗深奥而又隽永，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。
“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。”(繁星一三七)这首诗富含哲理，幻想终只是幻想，无法成为眼前米粒绽放的花，行动是花粉，而思想是花苞，思想却又不是幻想，在大脑中的调色板染出的灿烂的幻彩，心中的未来，不可能的未来，又抑或是现在，那方为幻想，我们心中所追求的真实是什么?是未来!我们的未来会是什么，谁都不知道。但是，我们却可以把行动付诸予现实，去证明我们的存在，我们曾经存在，把无聊的只会吃饭喝水上学工作的抛弃，把未曾有人实现的幻想抛弃!去迎接、去创造只属于我们的明天!
“夜已深了，我的心门开着——一个浮踪的旅客。思想的神，在不意中要临到了。”(繁星四一)此诗讲述了一个深奥的人生哲理。心门在开着，一个迷途的行客却来到的，人生的迷惘中总存在着唯一的真相，但那总会是残酷的，每人的心中都有渴望，有一个不会崩坏的地方，在心灵破坏的时候，总有一个渴望和怨恨在支撑着你。“我独自走在黑暗、寒冷、孤单的路上，但我明白那尽头、存在光明……”世上未曾有神或造世主，但心中却有一个倒不下去的神。
《繁星·春水》是一首使人回味，让人觉得自己还是一个在母爱中生活的幸福小孩的诗。
《繁星春水》初中读后感600字作文4
小时候启蒙我的就是古诗。从“白毛浮绿水，红掌拨清波”到“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。直到读了冰心奶奶的《繁星春水》，才更发现诗的魅力。
“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”童心多么美好呀!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有纯洁的心灵。我也忽然发现时间过得好快，童年是五彩缤纷的，愿这份童心能永远保持下去。
“母亲啊!我的头发披在你的膝上，这就是你赋予我的万缕柔丝，这就是冰心对母爱的赞颂，我们的生命来自于母亲，所以头发正是母亲赋予的柔丝。母爱无私，总是把自己拥有的全无保留地献给孩子，只希望换来一点温暖和陪伴，这首小诗也告诉了我：等我长大了，也要将爱加倍的还给母亲。
“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”这是对大自然的热情赞美，冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤细柔弱。感情细腻，形象，含蓄深远，还赞颂过海波、四季，我们也感受到了生活的美好，大自然的美好。
“成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这是我在《繁星。春水》里最喜欢的一首诗，它激励着我勇敢的去追求理想，要坚定不放弃。哪怕遇到了多大的困难都要咬牙挺过去，让自己看到成功的一天不枉之前的艰辛，诗的意思大概也是如此吧。
繁星闪烁，春水涛涛，她让我感受到小孩子真挚的童心，对伟大母爱深深的赞美，对大自然以及世间万物的热爱。但我认为最可贵的还是冰心奶奶对人性的感悟，我爱上了诗……
《繁星春水》初中读后感600字作文5
人生第一次读《繁星·春水》是在初中时，那时的我不过十三岁。
重读《繁星·春水》，被感动到，那是初中读时没有的感受。东北的冬天向来很寒冷，屋外甚至低到零下二十几度。一冬日上午，我与好朋友出去玩，回来时已经是下午。中午没有吃饭，肚子正饿。回到家中，看见桌子上留着妈妈做好的两个菜。当时泪如泉涌。我曾经晚上不吃饭饿着肚子加班写文案，也曾经中午休息时间工作。而妈妈却关心自己饿不饿。这就是母爱吧。翻看《繁星·春水》里写，“母亲啊!撇开你的忧愁，容我沉酣在你怀里，只有你是我灵魂的安顿”。我看到这几句，更是泪下如雨。母亲呵，您一直在我的身边，哺育我，抚养我长大，是不是我索取的太多，为何现在才感触这么深?在心灵深深处渐渐明白一个作家的伟大，更是灵魂深深处，觉得自己如此渺小。感受到深深得母爱，更要去懂得珍惜，更要去回报，但发觉自己无以回报。
重读《繁星·春水》，被纯洁的心灵暖到，那也是初中读时没有的感受。我不敢说我如此怀念童年，不仅仅与流行的青春不搭边，更是会被称为幼稚。我当然对于青春没有任何意见，只是长大后的我如此渴望着童年。孩子们之间的感情多么纯真，不像工作之中存在的勾心斗角。难道文字是灵魂的歇息处吗?在读冰心的文字，我被她所写的童年感动到。“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。回忆童年时，我放下了所有的伪装，卸下了所有的面具。人生最快乐最无忧无虑最天真的年纪不就是童年吗?还记得，童年时，有一块糖都要彼此分享的伙伴，工作时却不肯带自己的老同事。人生际遇的变化，我却如此怀念童年。拥有一颗童心足够了，就如作家一样。
重读《繁星·春水》，被自然的力量感化到，那更是初中读时没有的感受。我们都是自然的孩子，来于自然归于自然。还记得，那场经典的辩论会，辩题是天灾与人祸。我没听那场辩论会以前，一直以为人祸会赢，可是结果是天灾赢。天灾一队就讲了自然，那时就对自然的力量所震撼。可是，读冰心的文字，却被自然的力量感化到。“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里”。自然赐予我们花草树木、风雨雷电、阳光、水、空气等等。同时又赐予我们寒冷、泥石流、海啸，自然不会因一个人而停止它们。尊重自然而不是一味的改造。毕竟，我们是自然的孩子。