《中国家规》读后感心得体会10篇

《中国家规》一书是中央纪委监察部网络中心在名牌栏目“中国传统中的家规”的基础上,精心打造的历史文化精品读物。那么当你阅读过这本读物之后你有什么感想呢？下面是小编为大家整理的《中国家规》读后感，希望大家喜欢!

《中国家规》读后感一

近期，读《中国家规》一书，使我受益匪浅，体会深刻，心灵净化，从中汲取了规矩意识、纪律意识。“国有国法，家有家规”，众多传统的家训家教家风，聚成良好的中国家规，助力国人遵纪守法。

习近平在十九大报告中提出，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。《中国家规》由中央纪委监察部网络中心编辑，选取历史上有影响的人物或家族的家规，如孔府、范仲淹、诸葛村、包拯、朱熹、曾国藩等，讲述人物故事、家族经历、家规内容以及对后世的传承影响。此书立足于弘扬中华优秀传统文化，注重思想性、知识性、文化性、服务性，将在坚定文化自信上发挥重要的作用。用“七心”对待身边的人，是我学习《中国家规》的感想。

用忠心对待党和国家。不能忘记为了新中国解放而牺牲的先烈们，不能忘记中国共产党的领导，要忠于祖国、忠于党，有精忠报国、为党奉献之心。有国才有家，有家才有大家，处处要以党和国家利益为重。

用孝心对待父母和老师。“百善孝为先”，“一日为师终身为父”，父爱如山，母爱如海，生养我者亦父母也，通过老师教育，才学到知识，成为人才，建设国家，报效父母。孝敬父母、感激恩师乃天经地义之事,要用孝心平等善待。

用爱心对待子女和学生。养育子女，教育子女是做父母的责任，也是老师的职责，当好慈母善父，当好“人类灵魂的工程师”，应把毕生的爱心倾注在儿女和学生身上，培养子女和学生成才是父母和教师的责任。

用责任心对待爱人。恪守对爱情、婚姻、家庭的承诺，夫妻关系受法律保护，男女朋友关系有道德约束，双方要有负责心，相互忠诚，相亲相爱，共同营造美好家庭生活，保持家庭团圆和睦。

用诚心对待同事和邻居。俗话说：“远亲不如近邻”，同事要天天相处，与邻居和同事一起的时间比亲人还要多，如果遇到困难和不测，邻居和同事当场就可以提供帮助，所以要诚心实意、团结友爱对待他们。

用真心对待朋友。学习、工作、生活中的知心朋友，往往比爱人伴侣、兄弟姐妹还要真诚纯洁，在各方面的帮助也多一些，“君子之交淡如水”是有道理的，因而应真心坦诚对待朋友，无私乐于帮助朋友。

用同情心对待弱势群体。因为天灾人祸、天生不足、抢险救灾等原因，形成一批社会弱势群体，要当好志愿服务者，用怜悯之心去同情他们，帮扶他们，爱护他们，切实关爱社会弱势群体。

《中国家规》读后感二

“家是最小国，国是千万家”。家是一个人价值观养成的“第一粒扣子”，是人生的“第一所学校”。有什么样的家风家规，就有什么样的精神状态、价值追求。家风体现了家族代代相传沿袭下来的精神风貌，实质上是一个家庭的内生精神动力，更是生在其中每个人立身处世的行为准则。而党员干部的家风家规，更关系到整个国家的民风和社风。

踏着历史的足迹，寻找中国家规的力量源泉。相信王羲之、范仲淹、包拯、林则徐、曾国藩等历史人物的家规故事，我们并不陌生。提及家规，不由想起历史上号称“家训之祖”的《颜氏家训》、传诵千年的诸葛亮《诫子书》、被誉为“治家之经”的朱柏庐《治家格言》等家规名篇。家风正则民风淳，家风正则政风清，家风正则国家强。这些历史上充满温情和智慧的家风家教故事，展现了中华民族独特的历史底蕴与精神风貌。

“立家之规，正须以身作范。”曾国藩是历史上为人做官的典范，拥有良好家风的集大成者。其以洞悉经世之道,铸就治家之言,形成以“尚廉、尚谦、尚劳”为核心的良好家风，已成为其子孙一生的坚守。清朝著名郑板桥曾以竹入联来教育自己的儿孙：“咬完几句有用书，可充饮食;养成树竿新生竹，直似儿孙。”我们每个人应像竹子一样虚心有节、刚直不阿，以自己的实际行动坚守榜样力量，弘扬传统美德，培育良好家风。

“荣辱两世界，贪廉一念间。”立好家风须“廉”字当头，没有好的家规家风，难以清白做人，无法专心做事。现实中常有“一人当官全家涉腐”的现象，无论是刘铁男的“老子办事，儿子收钱”，还是苏荣的“家是权钱交易所”，诸类丑剧所透露出的“危险信号”必定带有家风败坏的成分。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上就强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”这正是对每个党员干部的思想意识和道德品质进行主动的引导与修正，通过耳濡目染、潜移默化、言传身教的方式，严谨家风，管好家人，以良好的家风引领党风民风向善、向上。

“你若盛开，清风徐来”。在《中国家规》中寻找精神力量，感受家规的强大魅力，感悟家风的历史底蕴。对于广大党员干部而言，需要当好“家庭纪委书记”，常吹“风”、常念“经”，将《中国家规》的精神刻入心中，当好社会风气的“风向标”，汇聚清正廉洁的正能量。

《中国家规》读后感三

闲来无事，偶尔翻阅《中国家规》一书，“厚德载福、宽让能宁”、“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”、“与善人居、如入芝兰之室，久而自芳香，与恶人居、如入鲍鱼放肆，久而自臭”这些耳熟能详，为人处世、交友之道，似乎与古人在隔空对话，促膝交流，其中的道理让人时刻回味无穷，被书中的家训、家风、家规墨迹的飘香所感染，使我受益匪浅。

家规是一个家庭或家族的传统风尚，体现着家庭或家族的人生价值观和为人处世、待人接物的行为举止。“家是最小国，国是千万家。”一个家庭的盛衰，是国家发展、民族进步、社会和谐的基点和缩影。正如习近平总书记指出，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”注重家风是中华民族的传统美德和优良传统，良好的家风是整个社会风清气正的基础。家规，以成文的形式传承家风，家风，以无形的形式映射社会风气。良好的家规有利于形成良好的社会道德和社会风气，社会主义核心价值观逐渐形成，离不开中国古代及几千年优秀文化的积淀，文化自信的初步建立，离不开中国古代优秀文化的不断传承和发扬光大。

家乃社会之基，国家之本，齐家方能平天下。家风正则社稷安，社稷兴旺责家家平安。对于社会来说，我们需要倡导一种核心价值观，这其实就是社会的“家风”。好的家风犹如一场春雨，能够滋润一个人的心田，从而犹如阳光一样温暖整个社会;不好的家风会促使个人养成不良品行，让其在错误的道路上渐行渐远。由此可见，家风对一个人的影响是一生的，也可以说，我们必须重视家庭建设。而在家庭建设的过程中，家风的建设至关重要。

细读《中国家规》，可知一个家族的振兴与腾飞，离不开引领家族发展的先辈们在总结无数家庭的得与失以及经验，结晶成为真正适合并引领家庭及家族走向辉煌的法宝。细读《中国家规》，我们懂得好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透点点滴滴无声无息日常中，谆谆诱导，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。

细读《中国家规》，我们知晓文化家庭自古至今都讲究“家风”的传承。历史上曾经显赫长久的家族，都有自己独特的家风及家训，为后世学习的典范。《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范中无不彰显出家风、家规和家训对于家庭成员性格培养方面的独特魅力。成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人有着自己追求的人生目标，日子里写满的是充实和意义;他们拥有一个健康的心态，日常举止规范，处世豁达，通晓事理，总能顺势而为，有着大家之风范;讲究耕耘，注重过程，顺其自然，不急功近利。

《中国家规》一书，让我深刻地意识到家训家规深刻的影响着一个家庭的家风，只有在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，成为最为经常的家庭教育，才能够铸就家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。当然，良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，我们应该以身作则，加强教育，注重培养，使之成为每个成员的自觉意识和行为。只有如此，精神血脉般的家风，才能够在与时俱进的道路上走得更远，不断实现属于自己的文化价值。

“不学诗无以言，不学礼无以立”。在《中国家规》中寻找精神力量，感受中国家规的强大魅力，从家规中感悟历史底蕴。家庭是传承中华传统美德的基本场所，家训家规充满着中华民族的传统美德，是中国优秀传统文化的重要组成部分。中华优秀文化是中华民族的精神命脉，是社会主义核心价值观的重要源泉。家规就是要求我们要做到旗帜鲜明从严治党、牢记党规戒律，坚定不移重规矩、以上率下作表率，当好社会风气的“风向标”，汇聚清正廉洁的正能量。

把崇尚家规、家风、家训作为现时代倡导的内容，对现在人的浮躁、信仰缺失、信念淡薄的教育，我觉得显得尤为重要，《家规》一书，选取历史上有影响的人物或家族的家规，讲述人物故事、家族经历、家规内容以及对后世的传承影响，本书立足于弘扬中华民族传统优秀文化为出发点，注重思想性、知识性、服务性、文化性，讲述家规故事，展现古代有识之士的家国情怀，力求更好地发挥家训家规文化的教化作用，促进树立良好家风的传承，这足以证明，家庭是传承中华传统美德的基本场所，家训家规充满着中华民族的传统美德，是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族的精神命脉，是社会主义核心价值观的重要源泉，同时，也在提醒我们，要用长远眼光去观察思考当今社会、政治问题，任何事情不能就事论事，盲目跟风，必须用历史的眼光、民族的眼光、文化的眼光去思考、去观察，没有这样的世界观、价值观，无从谈起对中华文化真正的理解，对精华传统文化的吸收接纳，就谈不上在现实生活中的发展和活学活用。通过细读《中国家规》一书，与故人隔空对话，从中深刻汲取营养，以此尊重自己的历史文化传统，让我们明白文化自信就是相信几千年中华文化的伟大生命力和创造力，就是充分肯定中华文化的博大精深在世界文明中的独特魅力，不仅在历史上为中华民族提供了丰厚的滋养，也必将在当代现实生活中立于不败之地，更会创造性的不断发扬光大。

毕竟一个观点、一个思维也有它时代的局限性，通过细读深学，要批判地继承，抛弃其糟粕，突出传统美德教育，在分析中不断提升自身修养，深刻认识和努力传承中华民族传统家训家规文化，以选择继承，真正活学活用，才会体现一个家庭整体的道德精神风貌。

良好家风的形成有赖于家庭成员的共同努力，我们每一个人都有责任有义务从自身做起，传承优秀家风、营造良好社风、弘扬传统文化，并将之代代相传、永不停息，还社会一个风清气正的人文环境。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。党的十八大以来，习近平同志在许多场合强调家风建设的重要性，要求“发扬光大中华民族传统家庭美德”。在家风问题上，也存在“子率以正，孰敢不正”的现象。家风是一个家庭或家族的传统风尚，体现着家庭或家族的价值观，我们只有带头传承家训、家规，以家的教化，促使家庭美德通过家风代代相传，为塑造个体人格、形成良好社会风尚提供支撑。

新形势下，我们更要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的学习过程，更要从传统家规家训中汲取家风滋养和丰富家风、家训、家规滋生的土壤，使培育良好家风的种子生生不息，血脉传承生命源泉永不枯竭，世代延续，为中华民族伟大复兴提供家庭细胞丰厚的滋养。

《中国家规》读后感四

《大学》讲：“古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐齐家。”国与家，就像血与肉，天与地，时光与微风，深深镌刻和穿梭在浩瀚博大的历史轨迹上，通过阅读《中国家规》中讲述的50个中国历史上有影响的人物或族群的家规家风故事，起于春秋时期孔子，止于晚清梁启超，包括杨震、王羲之、范仲淹、包拯、张载、王阳明、林则徐、曾国藩等历史人物，收录了历史上号称“家训之祖”的《颜氏家训》、传诵千年的诸葛亮《诫子书》、被誉为“治家之经”的朱柏庐《治家格言》等家规名篇。跨越了时间的纬度，牵引住传承的脉络，无异于幽谷中的潺潺溪流，梅雨后的一抹艳阳，醍醐灌顶，心旷神怡。

拜读《颜氏家训》《治家格言》，可以发现家规经典之所以流传千百年却依旧醇香，鲛珠百年愈发夺目，不仅仅是因为家规展现出家族的契约精神，更是因为这是阖全家族之力在长期的社会实践、生产生活、育人治家、做人做事中不断总结、提炼而形成的，通过历史沉淀和甄别，获得绝大多数族人认同，是约定俗成规矩。家规家训形成的过程也就是家族式道德教育乃至人生观、世界观、价值观形成的过程，族人希望通过制定家规，树立“道德标杆”，划定“道德红线”，形成家族式“公序良俗”，让家族成员明白有所为之，有所不为，为而有序。家规不是家谱中冰冷而生硬的条条框框，而是先辈温柔的耳边呢喃，蕴含了对家人的谆谆教诲和人生期盼，它既是“言传”，又是“身教”，温暖的让人愿意自觉维护和遵循。先人们的家规家训并没有随着时间的流逝而消退于所刻于的石碑上、镌于的牌匾楹联或传唱的诗词之中，相反它们的力量穿越了时空，发挥出了令人惊叹的力量。后辈子孙人才辈出，终不负先人期望，在流传百年的家规家训中，找到了修身立德的行为指南，在潜移默化中演绎了地域家族的兴旺发达。

家是一个人价值观形成的“第一个台阶”，是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。一个家庭的家风家规，直接决定了家族成员的精神状态、价值追求。家风不仅体现了家族代代相传沿袭下来的精神风貌，实质上是一个家庭的内生精神动力，更是生在其中每名成员立身处世的行为准则。而党员干部的家风家规，更关系到整个国家的民风和社风。家风正则民风淳，家风正则政风清，家风正则国家强。历史上充满温情和智慧的家风家教故事，印证了注重家风是中华民族的传统美德，良好的家风是整个社会风清气正的基础。

从“四知拒金”到“画荻教子”，再到“孟母三迁”，充分说明家教是一个社会最基础、最直接、最有效的教育方式，良好的家风，即是良好的门风，是调整维系家庭成员之间感情关系和利益关系的道德规范，是社会美德的一种展现方式。通过长辈的言传身教，把道德规范、原则传递给家庭成员，是家庭成员的行为符合道德要求，从而对后辈们产生潜移默化的作用。

正如歌中传唱的“家是最小国，国是千万家”。家是一个人价值观形成的“第一个台阶”，是人生的“第一位老师”。一个家庭的家风家规，直接决定了家族成员的精神状态、价值追求。家风不仅体现了家族代代相传沿袭下来的精神风貌，实质上是一个家庭的内生精神动力，更是生在其中每名成员立身处世的行为准则。而党员干部的家风家规，更关系到整个国家的民风和社风。家风正则民风淳，家风正则政风清，家风正则国家强。历史上充满温情和智慧的家风家教故事，展现了中华民族独特的历史底蕴与精神风貌。

“荣辱两世界，贪廉一念间。”立好家风须“廉”字当头，没有好的家规家风，难以清白做人，无法专心做事。在警示教育中常有“一人当官全家涉腐”的现象，特别近年来已经落马的老虎案中，“家族式腐败”屡屡发生，其中又以“虎妻”“虎子”在背后对贪腐的暗合、支援最为恶劣，例如：国家发改委原副主任、国家能源局原局长刘铁男陷入“老子办事，儿子收钱”的贪腐泥潭;全国政协原副主席苏荣本人忏悔，家就是权钱交易所，他本人就是权钱交易所所长，全家老小参与腐败，由此可见家风不正，容易“数典忘祖”，容易“忘记和背叛”。诸类丑剧所透露出的“危险信号”必定带有家风败坏的成分。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上就强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”这正是对每个党员干部的思想意识和道德品质进行主动的引导与修正，通过耳濡目染、潜移默化、言传身教的方式，严谨家风，管好家人，以良好的家规引领党风民风向善、向上。

家规始之在于“言传”。家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱。中国传统社会历来讲求格物致知，从“一门三院士，九子皆才俊”，到西花厅的家规家训。无一不是口口相传，潜移默化的结果，言传好的家规，以润物无声的地内化人们的精神意识，成为人们的社会意识追求。

家规行之于“身教”。“欲影正者端其表，欲下廉者先之身”。好的家风要言传更要身教，需要传承更需要垂范示例。要用自己的行动来影响家人、约束自己，让好的家风真正得到发扬。领导干部只有“身正”才能“清廉”，最终才能“齐家”，才能严格要求配偶、子女，才能不放纵、不默许、不姑息。才能让好的家风教有其果，行而有效。

阅读《中国家规》，可以寻找到一份言传身教的精神力量，感受家规的强大魅力，感悟家规的历史底蕴。对于广大党员干部而言，家风正则民风淳，民风淳则政风清，“你若盛开，清风徐来”，要以身作则，言传身教，将《中国家规》的精神刻入心中，当好社会风气的“风向标”，汇聚清正廉洁的正能量。

只有将家规升华为家风，家风聚为国风，国风细化为家风，言传身教，保持自律原则，坚持家风建设永远没有落伍。“一时之语，可以守之百世，一家之语，可以共之天下。”与君共勉!