爱丽丝漫游奇境记读后感【十篇】(2)

爱丽丝漫游奇境记读后感六

世界名著《爱丽丝漫游奇境记》作者刘易斯.卡洛尔很喜欢和孩子打交道.和孩子们一起时,他觉得无拘无束、自由畅快，能完全进入孩子们的心灵。由于其个人坎坷的经历和对社会的认识，作者在童话中含蓄表达对社会的谴责和讽刺。

文中主人公爱丽丝的故事充满各种奇特的幻想：能变大变小的身子、组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界、使人忘记的小树林……一切就像是孩子的一个五彩梦，是孩子们向往的童话世界。善良可爱的爱丽丝是其中的一颗明珠。她也许并不聪明，但是她有一颗纯净的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛，一个生动的女孩形象跃然纸上。

文学是比鳥飞的还远的梦想、比花开的还美的情感、比星闪的还亮的智慧，是我们永远忘不掉的信念。

请接受这美丽的故事，童真故事将你我梦幻留下，用温柔的手将它织进童年的梦……

爱丽丝漫游奇境记读后感七

今年暑假里学校开展了读好书活动，我去书店精心挑选了一本自己喜欢的书《爱丽丝漫游奇境记》。

《爱丽丝漫游奇境记》是英国作家卡罗尔的著作。本文主要讲述的是在无聊的一天，爱丽丝做了一个梦，梦中，她梦到了一只奇怪的兔子。从一个洞跳了进去，爱丽丝见着奇怪，也跟了进去。从洞中，她经历了许多怪事：喝了“喝我”瓶子里的水，吃了一些点心啦，都有让爱丽丝变大或变小的可能;遇上一只坏脾气的老鼠，见到一个喜欢看别人脑袋的王后，在毫不知情的情况下，爱丽丝当了证人，但她毫不惧怕王后，就在王后要砍爱丽丝的头时，爱丽丝的梦结束了。

读完这本书后，我喜欢上了爱丽丝。喜欢她的满怀好奇，喜欢她的求知欲，喜欢她的善良，更喜欢她的坚强。但是我和爱丽丝形成了鲜明的对比。那就是我的不坚强：在学自行车的过程中，我一次总要摔好几次跤，每次都因为摔跤放弃。可爱丽丝不会，爱丽丝遇到困难便会想尽办法解决。爱丽丝坚强的品质值得我们学习。

爱丽丝漫游奇境记读后感八

我读了一本由英国作家卡罗尔编写的《爱丽丝漫游奇境记》，这本书把我打进了童话王国，使我进到入到了她纯真的梦幻，受益匪浅。

《爱丽丝漫游奇境记》讲述了一个故事：有一天爱丽丝和姐姐在河边，爱丽丝看着书就走神了，去看她旁边的小兔子。这场梦这就开始了!

我一直在想爱丽丝做了几天的梦，能做这么多事?她为什么会梦到这些古怪的人呢?

爱丽丝在梦里有时比蚂蚁还小，有时比房子还高。她遇到过很多奇怪的人：温柔的兔子先生、脾气暴躁的王后、老鼠……

在这么多奇怪的人中我最喜欢的人就是兔子先生!因为它每一次都能很温柔的对待爱丽丝，所以我很喜欢它。

读了《爱丽丝漫游奇境记》后，我仿佛也进入了那神奇的小世界中。

爱丽丝漫游奇境记读后感九

这几天，我很喜欢看一本名叫《爱丽丝漫游奇境记》的书。

书中的主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼、充满好奇心;她懂得明辨是非，富有同情心。在她的身上，充分体现了儿童那种纯真的天性，但是,这种纯真常常会遭到破坏，因而，纯真的爱丽丝的一场奇幻旅行，对我们来说是弥足珍贵的。

你知道一个小女孩的梦多么荒.唐离奇吗?一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。

爱丽丝的故事充满了各种奇特的幻想：能变大变小的身子、组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界、使人忘记名字的小树林……这一切就像是孩子的一个五彩梦，是孩子们向往的童话世界。而那个善良可爱的小姑娘更是其中的一颗明珠。她也许并不聪明，因为她经常用错词，还闹出不少笑话，但是她有一颗纯净的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛，一个生动的女孩形象跃然在纸上!

爱丽丝漫游奇境记读后感十

我很喜欢看《爱丽丝漫游奇境记》这本书。书中的主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩;是个想象力特别丰富，思维罗辑比较强的一个小女孩;是个懂得辨别是非，明白真善美，且富有同情心的一个小女孩。在她的身上，充分体现了儿童那种纯真的天性，一些超级离奇的想法。

这本书分了一些章节，每个章节所写的各式各样，通过写“奇怪的兔子洞、眼泪的池塘、毛毛虫的办法”等等，介绍了猫、狗、兔子、老鼠、老鹰等等一些动物，采用了拟人的手法。通过写这些动物们团结一致开聚会，组织一些活动，从而引发到同学们也应该相互帮助，在一个班里，没有敌我之分，是一个团体，是一个集体。大家都有为一个班级，一个学校争取集体荣誉感。

爱丽丝善良一面也触发到我孩子的内心深处，我的孩子是一个善于助人为乐，爱帮助别人，随时站在别人立场上为别人着想的一个孩子。

爱丽丝勇敢的一面，在我女儿身上也体现得淋漓尽致。每当我忙于工作，下班回来晚点的时候，她总是一人回家做作业，吃饭。有时一个人孤苦伶仃的也象爱丽丝那样胡丝乱想。有一天我晚点回来，我女儿对我说：“妈妈，你没回来，我就一人坐在沙发上哭，哭累了我就睡，睡着睡着我就梦见妈妈开门回来了，然后拥抱我，对我说：‘孩子，你真乖，你真坚强。’结果醒来，原来我还是一个在家里，刚才只是做的一场梦而已。”

我听了孩子对我诉说了这些，我觉得每个孩子都梦幻着一个幸福、健康快乐、温馨美满的生活和学习。同时我也要同孩子一起相互学习，共同进步。