长袜子皮皮读后感800字左右范文
《长袜子皮皮》是1999年中国少年儿童出版社出版的图书，主要讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。本书是瑞典儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的童话代表作之一。以下是小编整理的长袜子皮皮读后感800字，欢迎大家参考！
长袜子皮皮读后感800字1
这几天，我读了一本书：《长袜子皮皮》。这本书主要讲长袜子皮皮这个小姑娘，自己一个人住在一栋东倒西歪的小房子里，生活完全靠自己，富的就像一个大财神，而且壮的可以举起一匹马。她所做的一切事都让大人不喜欢，她不去学校上课、而且瞎话连篇、把流浪汉戏弄的再也不敢去她那里。她还花钱买一大堆糖果给所有买不起糖果的孩子分发，她的爸爸更不可思议，竟是南海的一个岛上的国王……慢慢的，这样一个奇怪的姑娘变成了孩子们的偶像。
读完这本书，我也感觉皮皮有些可爱，但是她的缺点却让我有点讨厌，她上学的时候很不礼貌，还喜欢在课堂上插话，在地板上画马，老师讲课的时候她也总是扯开话题。后来，因为他不喜欢学校的'生活，就离开学校，回家过自己散漫的日子。
说实话，当读到皮皮与杜米和阿妮卡分离的时候，我也快要哭了，读一遍，也许不会有太深的感觉，多读几遍，你就会想起自己与好朋友或父母或任何每一个你在乎的人，离别都会感到伤心、难过或有一种涩涩的、酸酸的感觉。文中的皮皮虽然没有受过良好的教育，不懂礼貌，但她助人为乐、重感情，并把自己的快乐和礼物与她的好朋友分享。因此，我知道每个人都会有可爱的一面，对于长袜子皮皮，我不只是喜欢，还有一点点的惋惜……
长袜子皮皮读后感800字2
长袜子皮皮是对教育的一个绝妙的讽刺。这个女孩子不认识几个字，当所有人都认为她应该进学校时，她拒绝进学校；她听从好朋友的劝告，到学校“考察”时，对老师一连串问题，提出了令人瞠目的问题，令老师头痛不已。
我常常想：如果这个皮皮是我们班的一个学生，我会不会容忍她呢？肯定不会。我们一定把她视为异端，视为捣乱分子，加以指责教育。假如她是我的孩子的朋友，我会不会允许孩子和她交往呢？我估计也不会。我们希望我们的孩子举止有礼，做事老练，皮皮绝非我们希望的良师益友。
但是如果我是皮皮，我倒是可能有几分高兴的。富如财神，力大无穷，天性乐观，敢想敢做，技艺超群。看她大闹马戏团，戏弄流浪汉，我们是不是心中暗暗称快？我们人类总有几分向往自由，追求野趣的，皮皮正好迎合我们的心理。很矛盾，是吗？我们心里想的是自由，自然，我们行为表现是规则。从这点来说，我们的教育束缚的是我们的天性。
幸亏皮皮生活在欧洲，要是在我们这个国家，估计早就被权威的教育扼杀了。
教育应该是对的吧？我们常常批判封建社会剥夺了普通人的受教育权，是吧？从无受教育权到有受教育权，我们都是认为是一个了不起的进步。可是，真的吗？封建社会出了那么多的人才，现代社会呢？给人类的宝库留下了多少经典？我们小时候没有玩具，自己吹泡泡，踢方格，翻跟头，玩得花样百出。现在的孩子，连玩都不会！
我们的教育好像非常成功。我们的孩子的奥数成绩非常棒，可是我们的诺贝尔奖没有一个。这是不是我们教育的悲哀？我们提倡德智体美劳全面发展，可是我们的孩子顶撞我们没商量，不会扫地，不会弹琴，不会写毛笔字，跑几步气喘吁吁，做大多数事情都虎头蛇尾。我们的教育成功吗？
我们的教育嗤之以鼻的许多东西，真的就一无是处吗？长袜子皮皮，用教育的眼光来看，是个不合格的产品，但为什么那么多孩子，甚至我们大人，心里都崇拜她，向往她？因为她没有收到教育的约束，她的思想和行为是自由的，是合乎天性的。而我们，受了教育，我们的思想和行为就受到了约束，我们受到的教育越严格，我们受到的约束越多，于是我们逐渐变得如一个木偶人了！这样看来，教育和天性在某些时候恰恰是相反的了！
长袜子皮皮读后感800字3
从小学我买了长袜子皮皮这本书之后，我不知道把它读了几遍，可是每次读都感觉像第一次都一样。不知道为什么，可能是因为，每次读与上次都相差很多时间，把以前的印象给忘了。
这本书没有主要的故事情节，讲的是主人公皮皮因为自己的天真，热情，善良为大家做事，和闹出许多笑话的事，皮皮很奇特，她头发的颜色像胡萝卜，两条梳的硬梆梆的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子像一个小土豆，嘴巴很大，穿着两只长袜子，一直是棕色的，另一只是黑色的，她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处。这就是皮皮。
皮皮还有两个好友：杜米和阿妮卡。他们一起做了很多不可思议而又令人发笑的事。
皮皮活泼开朗，凡事都往好的方面去想，是一个典型的乐观主义者，她从来不退缩，爸爸曾是一个水手，带她环游世界，在一次大风暴中卷入海中失踪，他给皮皮留下了一幢破旧的房子。她就搬到那儿等失踪的爸爸回来，她带走了一只猴子和一个装满金币的大手提包，她一点也不相信爸爸会死，她觉得爸爸变成了黑人的国王，有一天会来接她回去，事实也的确如此。
皮皮的活泼让我觉得很难理解，因为不管怎么样，不管遇到什么困难，他都能解决，都能乐观面对，虽然我不能做到像她这样，但是我会照着她的方向努力，我也相信，只要我留心，我就一定能像她一样做得很好。
长袜子皮皮读后感800字4
今年暑假，我读了一本书，书的名字叫《长袜子皮皮》。
这本书非常精彩，作者运用幽默诙谐的文字塑造了一个开朗乐观、独立坚强、善良大方又力气大的小女孩，她就是长袜子皮皮。她的长相令我印象深刻，尤其是布满雀斑的脸和像胡萝卜一样直挺挺地竖着的头发。
平时，虽然我能做一些力所能及的家务，但是基本上都是爸爸妈妈在照顾我的生活，辅导我的学习。然而皮皮的生活却和我截然相反。一开始，她和船长爸爸相依为命，可是她爸爸在一次海上风暴中失踪了。开朗乐观的皮皮没有被吓倒，她始终坚信爸爸一定会回来，因为爸爸力壮如牛，水性赛得过蓝鲸。于是皮皮带着爸爸留下的金币和伙伴尼克松先生回家去等爸爸。读到这里，我突然想到，其实我和皮皮差不多大，可她已经开始独立生活了，那我呢？我连独立上学都没有试过，那我能自己生活吗？我想我恐怕还做不到，对比皮皮我真是差远了呢。现在我已经是四年级了，我一定要加强自己的生活能力，做个男子汉。
皮皮是个善良大方的人，她常邀请小伙伴儿去她家后院儿的树洞吃午餐，每次还会送礼物，不仅如此，她还组织秋游，也愿意用金币买糖给小伙伴儿分享。正因为这样，皮皮的人缘很好。在生活中，我的人缘也不错哦。因为我和皮皮一样善良大方。我很愿意助人为乐，我能照顾生病的同学，也能给同学讲解题目，我还是足球队长，能组织同学一起练习。
皮皮的力气很大，她能让大力士坐在一匹雄壮的马上再轻而易举地举起来。我和皮皮有很多不同，但这点倒是差不多。在学校里，我能帮助老师搬书本、搬课桌，在家里，我能和妈妈一起打扫卫生，搬搬抬抬的活儿，我都自告奋勇。
这本书的最后皮皮真的等到了爸爸，还成为了黑人岛的公主，故事有了圆满的结局。我从皮皮的故事中感受到了她对待生活的.热情，对朋友的真诚以及面对困难的乐观。她积极向上的态度和独立生活的能力让我深有感触。我要和她一样，不管遇到什么都快乐地生活着。
长袜子皮皮读后感800字5
有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈……总之，荡气回肠的好文章能使读者产生强烈的共鸣，富含哲理的好文章能引起人们无尽的思索。读罢文学名著《长袜子皮皮》，我情不自禁的为书中的主人公长袜子皮皮拍案叫好。
《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学大师阿斯特里德·林格伦于1941年给他7岁的患肺炎的女儿随口讲的一个奇怪的故事，这个奇怪的故事就是后来闻名世界的《长袜子皮皮》，1945年，《长袜子皮皮》出版后，立刻风行世界。这本书主要写了一个没有父母的孤儿长袜子皮皮，她正直善良，真诚热心，但就是有点喜欢吹牛，不喜欢上学，还有点小虚荣心。在和朋友交往的过程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后来救出了大火中的两个孩子，成为了小镇上的英雄。
和皮皮相比，我幸福多了，因为皮皮父母双亡，没有人照料她，我在这么优裕的生活条件下，一定要好好学习，不能犯像皮皮那样的错误，在请帖中写出了那么多很基本的错字，让人看了哭笑不得，我可千万不能这样。同时，皮皮也是一个乐观向上，心地善良的孩子，她那种见义勇为的精神也很值得我们学习，不过，千万不要像皮皮那样当个吹牛大王呀！
读完《长袜子皮皮》，我刚刚从那个绚丽多彩的文学殿堂中走出来，我不仅是快乐一时，而且是快乐一世，因为我明白了一个道理——每个人都有长处和短处，大家应该多赏识别人的长处，将他人的短处看得极为渺小。做到了宽以待人，严于律己，才能取长补短，更有利于自身的健康。
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