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《钓鱼的启示》读后感5篇精选范文

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《钓鱼的启示》读后感5篇精选范文

  《钓鱼的启示》主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。那么钓鱼的启示读后感怎么去写呢,以下是小编整理的钓鱼的启示读后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。

《钓鱼的启示》读后感5篇精选范文

  《钓鱼的启示》读后感范文一

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。

  这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”父亲的告诫使我终身难忘。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。

  把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。

  《钓鱼的启示》读后感范文二

  《钓鱼的启示》主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。那么钓鱼的启示读后感怎么去写呢,以下是小编整理的钓鱼的启示读后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这是第四单元课文《钓鱼的启示》中父亲曾告诫过我的话。

  这篇课文主要讲了在一个月光如水的夜晚,“我”和父亲去钓鱼,竟然钓到了一条大鲈鱼!但是离开禁的时间还有两小时,即使父亲和“我”都很不舍得,但是最终父亲还是让“我”放掉了那条的大鲈鱼。

  读完了这篇文章之后,我感概万千,心想:对啊!道德的认识就是这么的简单,可偏偏有些人不肯实践。乱丢垃圾、随地吐痰、乱涂乱画、破坏公物……数不胜数!这不禁令我想起了学期初时发生的一件小事,那件事我至今记忆犹新:当时,我们已经放学了,回到家之后,发现书包里有一快非常崭新的橡皮,上面淡淡的写了个“昇”字。我估计一定是何嘉昇同学不小心把橡皮丢了,而且是掉到了我的书包里。但我也刚好缺橡皮,不如,把橡皮据为己有?心灵里的另一把声音响起:不行,不能要!爸爸曾告诫我,说:“捡到的东西不是自己的不能乱拿!”于是,第二天我把橡皮还给了他的主人——何嘉昇。

  是啊!道德认识就是这么简单,但有时候实践起来却很难,我们要努力做好自己的本分,捍卫道德,从我做起!

  《钓鱼的启示》读后感范文三

  读了《钓鱼的启示》这篇课文,我感受到父亲是个有道德的人。

  这篇课文主要写了,父亲和儿子去钓鱼,儿子钓到了一条大鲈鱼,可捕捞鲈鱼的时间还没到,父亲让儿子放回去,儿子起先不愿意,可是从父亲不容争辩的声音中,儿子不得不把鱼放回湖里去。最后父亲告诫了一些道德实践的道理。父亲说的话不只他儿子记住了,我也深深地印在了脑海里,这让我想到我自己的一件事。

  一次,我吃完中餐准备回教室。在回教室的路上,我发现地上有一元和五角的两个硬币,我想:“要不要交给大队部呢?”我心里有几只小老鼠一样的东跑西窜,不知干什么好。我想:“还是交给大队部吧,金老师会在晨会上表扬我的。嗯。”我向大队部走去,走到一半我又想到:“五角钱拿走吧,反正又没关系,再说还有一元交给大队部的,金老师也可以表扬呀,再说五角钱也可以买一块橡皮擦呢。”走到大队部门口时,我想起了《钓鱼的启示》中父亲告诫儿子的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难……”这句话,我把五角钱也交给了大队部。

  其实生活中也有许多道德的问题,所以,我们一定要做一个有道德的人。

  《钓鱼的启示》读后感范文四

  我读了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文。文章的中心句“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”我认为这句话讲的很有道理。

  孟德斯鸠说过:“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”

  比如考试时,有不会的题目,你会怎么办呢?你的脑袋里有两个人,好人会说:“不能抄别人的,要讲诚信,下次一定要吸取教训!”坏人却说:“可以抄别人的,没事啊只要偷偷摸摸地做,监考官肯定发现不了!别听好人的,快点抓紧时间干吧!”他们俩争得不可开交。这时候,人们最需要诚实这种品德。

  再比如,一个士兵,在军训的长跑训练中,经常是倒数第几名。有一天,又是长跑训练,他一个人很快就落后了。不一会,他来到一个分岔路口,一边标明是“军官跑道”,另一边则是士兵跑的小径。他毫不犹豫的跑向了小径。拐了几个弯后,他竟然到了终点!并且名列前10!他不敢相信自己的眼睛!几个小时过后,大批人马到了,他们一个个筋疲力尽,看到他在休闲的喝咖啡。其实,这不仅仅是长跑,在分岔路口,是诚实和不诚实的交界处。

  所以,我们从小就要讲诚信、懂礼仪、守规矩,养成在人前人后的做法都是一致的好习惯。

  《钓鱼的启示》读后感范文五

  这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。

  课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。

  谁都知道要自觉地遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己一时的很小的便利而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,总是心存侥幸,不能管住自己。其实,规则的制定就是为了让我们的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,需要靠每个人的自觉遵守和执行。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义呢?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢,这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。

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