《小屁孩日记》读后感读书心得400字五篇
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书中的人物十分可爱，主人公格雷是一个狡黠、幽默、自恋、懒散的男孩。关于《小屁孩日记》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《小屁孩日记》读后感范文，欢迎大家来参阅。
《小屁孩日记》读后感400字(1)
这个学期，我看了《小屁孩日记》。
这本书可有趣了。里面的朱尔多可有趣了。他是二年级的大辣椒了，他会上“打哈吹课”和“外号课”;想当班长很容易，只需要一块巧克力;在家政课上他做了122个面包，以至于一听到“面包”两个字就吐，他们一起去校长室探险，结果他“挂”在了窗户上。他还给同学讲暑假历险。一下课他的同学香香果身边围了好多同学。不用问，肯定又在讲她的暑假历险了。有什么好听的呢?
多么有趣的朱尔多!他在不能当班长的时候他用巧克力，引他的同学投他。可老师说：“是要选有能力的、有责任心、学习成绩好的、给大家做好榜样的人”。还有小心你的屁股里。朱尔多的模拟考试成绩出来了他考了75分，他想我没考80分，也没考85分，更没考90分。现在，是不是不就不用小心我的屁股了呢?
这时，我放下书，想起了一件事。以前我和哥哥去游泳的时候，我和哥哥比游泳我输了。游好了……我一不小心又掉进了水里，我觉的好有趣啊。无独有偶，我又想了一件事，二年级的时候，我和叶奕均在内场玩，玩跑步……，我跑不过叶奕均，我就懒皮……，结果我赢了，我觉的好有趣。
我以后一定要当有趣的人。
《小屁孩日记》读后感400字(2)
假日里，我读了一本叫《小屁孩日记》这本书，这是一个美国中学男生的日记，他狡黠、风趣，自恋、胆小爱出风头、喜欢懒散。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负、会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分?”这是他心里的小自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧。
他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子。
这本书让我懂了一些道理，人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签，要是找不出它实在可见的好处，它就一定是“坏”，是没有价值的，生活就像一个蜜糖罐子，我们是趴大桌子边踮高脚尖伸出手，眼巴巴地瞅着罐子的糖果。
翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟，一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩，实在让我忍俊不禁;二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里，然后会心一笑，什么时候你也要看看，你会喜欢的。
《小屁孩日记》读后感400字(3)
如果让你重新选择一次生命，你会怎样选择?是做一名热爱学习的学生，还是做一名为国效力的军人，抑或是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是，让我重归童年时光，当一个调皮、可爱的小屁孩吧!
《小屁孩日记》，让我们再做一回小屁孩，并体验小屁孩的快乐!在书中，小屁孩格雷多次搞恶作剧，调皮捣蛋，不认真学习，是个彻彻底底的“坏学生”，常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋，但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好，但是他乐观，他为自己的理想而奋斗。
虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子，但毫无疑问，淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说，如果没有像格雷一样的童年自由的生活，就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。
合上这本书，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以为是的大人聪明多了!二、让我们在紧张的学习中放松，再来当一次小屁孩吧!三、让我们从今日起开始写日记，就像格雷这个捣蛋的孩子，无论用英文还是中文!
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”，是呀，为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见，做自己想做的事，比如说：现在就开始记日记!
《小屁孩日记》读后感400字(4)
这个暑假，我照例去书店买课外书，一进书店，这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我，它与众不同的外观设计，还有书名。我急忙选了一本翻开看，哦!它的作者是美国的杰夫·金尼，这不正是学校推荐的暑期读物嘛!于是，我决定“对，就买它了!”
出了书店我就迫不及待地想看一看。一边走着路，却总是时不时翻看一点。转眼间就到家了，我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下子就吸引了我。才过了一会儿我就看了一大半，不到半天，这本书竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得多写一点呢?
现在我回想起书中的内容，就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快乐，因为在他身边总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们，生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现，还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐，无忧无虑!我们也一定会变得乐观、积极、大胆的;也一定会教到更多的朋友;也一定会像他一样敢做敢当的。
怎么样，你是不是也跟我想法一样呢，如果你还没看过这本书，那么赶快去买吧，赶快行动吧，快乐在等着你呢!对了，如果你想为了提高英语水平，还可以买中英文对照版的哟!希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想，从此踏上想象的旅程。
《小屁孩日记》读后感400字(5)
今天，奶奶给我买了一本《小屁孩日记——二年级趣事多》我欣喜若狂，迫不及待地打开了那本书。
第一个故事就深深地吸引我，主人公很搞笑，开学前，他的作业没有完成，就只能补。他补日记很马虎，每篇日记都写是“饭谱。”我在哈哈大笑的同时，想对他说：“你好马虎呀!就像煮熟的鸭子又飞走了。如果你不拖拉，作业按时完成，就不会写饭谱了。”只有当日事，当日毕，合理安排时间，才能有所收获。
和文中的小拖拉比，我优秀多了，我是时间的小主人。星期天，当我把作文打好草稿，给奶奶修改时，我立刻跑去看书，一秒钟也不浪费。还有一次，我是专心致志地写作文，头也不抬，你说是不是很认真呀?因为我珍惜时间，所以暑假的作业再多也会被我消灭得一干二净，我还用不少时间读了很多课外书呢!
古今中外，多少人因为珍惜时间取得了伟大的成就。李白、爱迪生、鲁迅……他们都是时间的主人。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《小屁孩日记——二年级趣事多》中《我上二年级》让我对时间有了更深刻的认识，今后，我要更合理地去安排时间，我也一定会像古今中外珍惜时间的名人一样成为有出息的人。
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