初中作文和时间赛跑读后感范文模板六篇
初中作文和时间赛跑读后感范文模板六篇
今天，我读了《和时间赛跑》让我受益不浅。这篇课文的主要内容是：有一个孩子，它的外祖母死了，让他伤心至极。他每天不想让时间过得那么快，所以他每天都要和时间赛跑，最后知道了一个道理：如果你每时每刻都和时间赛跑，你就会成功。下面就是小编给大家带来的初中作文和时间赛跑读后感范文模板，希望能帮助到大家!
《和时间赛跑》读后感1
在寒假里我读了《和时间赛跑》这本书，书里讲的是有一个小姑娘她叫杰西。她们一家住在印第安纳州克里夫顿边疆村。当白喉爆发时村子里的孩子们开始走向死亡，杰西的妈妈派她去执行一项危险的使命，去外界寻求救援。她不怕任何困难勇敢的完成了妈妈交给她的任务，拯救了村子里的孩子。
这本书告诉我要珍惜每一分钟，时间是宝贵的。作业可以重写，但是时间不可以重来。不可以浪费每一分钟。
和时间赛跑读后感2
这篇文章主要讲外祖母去世了，“我”很伤心，爸爸安慰“我”说：“今天的东西再也不能回到昨天，昨天的事物也不能来到今天”。从此“我”就经常和时间赛跑，并因此而受益无穷。
这篇文章让我懂得了一个道理：从前就是从前，永远也不能回去;时间过得飞快，我们应该珍惜现在的每一分每一秒;时间还是用金钱买不来的，所以时间比金钱更宝贵。我们还要用好时间，让每一分每一秒过得有价值。
和时间赛跑读后感3
我们班就有一个人，叫周军来，他不珍惜时间，上课时做小动作，吃零食，考试总不能考出好成绩。
所以，我以后要珍惜时间，上课好好学，下课好好玩。听老实话，铃声就是命令。
“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。”
和时间赛跑读后感4
今天，我们学了《和时间赛跑》这一课。通过学习我明白了，时间过得很快，而且一去不复返。所以我们要珍惜时间，不浪费一分一秒。只有珍惜时间，才能成为时间的小主人。我们要抓紧时间好好学习，要是你现在不好好学习，等你长大了，想学也学不了。以前我每次放假把老师布置的作业放到星期日做，现在我星期五下午就把作业做完了。
我想告诉大家：只要我们珍惜时间，就可以成功!
和时间赛跑读后感5
时间一去不复返，因此，有许多人说时间很珍贵。所以，我们应该要珍惜时间。就像鲁迅先生曾经说过的那一句话——“时间就像海绵里的水，你只要挤，总还是会有的”。这种珍惜时间的好习惯，真的，实在太值得大家来学习了。
前几天，我读了一篇关于珍惜时间的文章——《和时间赛跑》。文章的主角“我”——林清玄，因为失去了生前最疼爱“我”的外祖母，而感到非常非常的悲伤。“我”爸爸因为想要安慰“我”，告诉“我”了一个原因：时间里的事物，都永远不会回来了，就像“我”的外祖母，“我”的童年……经过了二十年的坎坷和时间赛跑，我一天坚持写三千个字，一年写100万字，至今，已出版了100多本书了，是个有名的作家。
而我却是一个不懂得珍惜时间的小男孩儿。每天晚上，吃饭时，几乎每次都很慢，这样一来，我又浪费了不少时间;吃完饭休息的那段时间里我可以做作业、看看课外书、听听英语等等，而我就只选一样——“玩”;星期天，我看电视时，可以练一练声乐，而我就是不练，一直目不转睛地看着电视;晚上，我睡觉的时间还没到，我可以看一会儿书，而我就是不看，就傻呆呆地坐着，让时间一点点地过去了成……就这样，一分一秒的时间，在我这里擦身而过。在这么多的时间里，我可以看一会儿课外书;听一下英语;练一下声乐;还可以练一会儿萨克斯……
读了这篇文章后，我实在是受益非浅。我在心中，暗暗下决心：在今后的日子里，我一定要向作者学习，做一个珍惜时间的好孩子!
和时间赛跑读后感6
昨天晚上，我读了林清玄的《和时间赛跑》。
林清玄的外祖母去世了，他十分悲痛，爸爸告诉他，外祖母永远也不能回来了，并讲了时间过去永远也不能回来的道理。他渐渐懂得了爱意无穷。
“你的昨天过去了，它就永远变成明天，你再也不能回到昨天了……”是的，时间来也匆匆，在不知不觉中从饭碗中走过，从脸盆里流过，从床上飞过，从自己身边溜过，昨天过去了，就再也不能回到昨天了。一个人度过了他所有的时间，也就寿终正寝了。
作者在上三年级时，常把哥哥五年级的作业拿来作，两分钟能完成的事用一分钟便完成。虽然只在原来基础上前进了很小一步，但他一直坚持和时间赛跑，最终获得成功，成为一名优秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一阵脸红。我已是初一的学生了，但仍旧懒懒散散。早晨，我计划5 ：30 起床，但铃声一响，心里就想，再睡一分钟，就一分钟!结果磨磨蹭蹭，6 点多才起来。起来后又是有气无力的，一会儿坐下，一会儿站起，时而伸个懒腰，时而打个哈欠，精力总是不集中，一早晨下来，收获甚微。
读了这篇文章，我深受启发。今天晚上，我放学回来，父母正收拾房间，我本可以好好玩一玩，但想到作文没写完，就跑回屋写起来。写完作文，父母已吃完了晚饭，但我心里仍然感到特别高兴。
往者不可追，来者犹可谏。只有今天才真正属于自己。假若我们一直和时间赛跑，就一定可以成功。