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鲁滨逊漂流记六年级读后感

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英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事,而主人公那种面对困境毫不动摇的决心无疑是值得我们去学习的。下面是小编给大家整理的鲁滨逊漂流记六年级读后感7篇(最新),欢迎大家来阅读。

鲁滨逊漂流记六年级读后感篇1

《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国四大著名小说家之一丹尼尔?笛福的代表作。在这本书中,我看到里一个人的勇气的信念、对生活的渴望、对死亡的恐惧以及敢于创造的精神,这个人对我的印象极为深刻,他就是鲁滨逊。

在约克城,鲁滨逊的家就在这儿。鲁滨逊从小就想出海航行,出海的欲望没有被父亲的劝告所抵挡。一六五九年九月三十日,他所乘坐的船在一次航行中遇到了可怕的风浪,只有鲁滨逊幸运的存活了下来。

就因为这样,鲁滨逊在这座孤岛上生活了二十八年。这二十八年里,他受尽了饥渴和死亡的威胁,刚到孤岛的他是无比绝望的。虽然刚到孤岛时没有任何希望,但鲁滨逊还是勇敢的去察看自己所处的环境,找适合安顿自己的地方,还用自己带来的枪捕获一些野味。半晚时分,鲁滨逊自己动手自制了一个帐篷,虽然有点不舒适,但还是可以用的。早上,他惊喜的找到一个山洞,他把自己的物品都存在山洞里,把山洞整理的舒适整洁。鲁滨逊的漂流之旅也正式开始了。他越来越自信了,不仅做了桌子、椅子,还养了山羊、狗,并且种了小麦稻子……他用自己的勤劳和智慧,创造了梦中的一切。鲁滨逊依靠着顽强的毅力度过了这漫长的二十八天,他不管在什么事情和问题上,都尽全力来做。他没有助手,没有称心如意的工具,经验也不全。在做事时,都要花很大的力气,很浪费体力。没有成功时,他从来都不灰心,总是总结失败的经验再重新振作精神,用总结后的经验再重新开始。这样做,带给鲁滨逊很多令人高兴的回报。造出了船、自制出了面包、烧出了陶器、拥有了农场、牧场、还有了两个比较舒适的住所……这都是鲁滨逊克服困难换来的结果。我觉得我们应该学习鲁滨逊面对困难、挫折的勇气,不被绝望所渺茫的毅力,对生活还是做事的认真、细心,对希望的争取,对活着的自由不放弃。

《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔?笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质,像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动,并使他具有一个“理想的”资产者的所应有的实干精神,宗教信仰和严谨等。作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。

拜读这部小说后,我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹,更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。

我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。

鲁滨逊漂流记六年级读后感篇2

最近一段时间,我认真地读完了英国作家乔尼尔·福笛的《鲁滨逊漂流记》并认识了故事的主人公—— 鲁滨逊。我被这个孤独叛逆的冒险者的坚毅和英雄本色深深地吸引住了,不禁为之动容。

《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊舍去了舒适的家庭、放弃作普通人的思想,按照自己的梦想去努力,终于有机会私自出海旅行。可是天气莫测,在一次航行中,他们的船被巨浪打翻。他漂到了一个荒岛上,凭着自己的生存技能和顽强毅力,在岛上度过了他人生的28 个春秋的故事。

读了这本书,我不禁脑海中思绪万千。一个人怎能在如此恶劣的环境下,在渺无人烟的小岛上呆28 年呢?他没有鞋子,没有裤子,没有衣服,甚至没有医疗用品,仅有一支枪和一些数的清的食物,在孤岛上度过几千个日夜,这可是正常人想都不敢想的 啊!可是鲁滨逊偏偏做到了。在岛上,他用勤奋创造了一切。他没有房子,就自己动手 盖;没有食物,他就驯养山羊、种小麦、抓海龟、磨面粉。在他的勤奋下,硬是把一个荒岛变成了可供人居住的普通岛屿。他这种闪光的品质难道不值得我们学习吗?

看着鲁滨逊,我感慨万千,我们生活中的一些人和鲁滨逊形成非常鲜明的对比。他们坐吃山空,好吃懒做,总想着自己什么都不做,吃别人辛苦劳动后的结果,结果社会因这些人而走向衰败。光从我见过的两个乞丐就能看出明显的区别。一天我自己坐车回家,看见一个蓬头垢面的瘸腿瞎眼老人坐在路口拉二胡,引来一群人围观,一曲终了,人们纷纷掏出一枚枚硬币放进铁罐里。我也投进去钱后,老人的嘴角露出一丝笑意。他大概觉得晚餐终于有着落了吧!我真觉得这个老人太可怜了,年纪大了,眼睛看不见了,腿脚还瘸了,但为了维持生计,不得不出来拉二胡卖艺,希望以后一直有好人给他钱。

次日,我和妈妈去公园玩,见个眼不瞎腿不瘸、四肢健全、好端端的,只是衣服看着有点脏的年轻人在街上给来往的行人磕头。这 人怎么不去找工作呀,真是的,乞讨算什么呀。那个拉二胡的老人起码还给我们拉二胡听,他呢?年纪轻轻好吃懒做。鲁滨逊比他强十万倍。他宁愿在这乞讨也不去找工作,我从心里看不起他。

读完《鲁滨逊漂流记》这本书,我的心情久久不能平静,我真佩服鲁滨逊,我们都要向他学习。

鲁滨逊漂流记六年级读后感篇3

《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲了一个非常有毅力的青年鲁滨逊,他用自己的智慧克服了种种困难,在孤岛上生活了五年之久,后来被一艘经过孤岛的船发现,才得以回到家乡。

合上书本,我不禁感叹,鲁滨逊太了不起了!居然能在没人烟的荒岛上生活了5年!而且,还驯服了一个野人——星期五!鲁滨逊用他的智慧、毅力和勇气做到了我们常人所无法做到的事情,这是一个奇迹!

同学们,我们从小都是在爸爸、妈妈宠爱下长大的。现实生活中避免不了有许多“小皇帝”“小公主”的现象存在。许多同学都过着衣来伸手饭来张口的“幸福生活”。同学们,你们想过吗?我们的衣服是怎么来的?一定会有同学这样回答:是爸妈买的。没错,是爸妈买的。可你们知道着买衣服的钱又是怎么来的?当我们幸福的吃着零食时,你有没有想过着零食又是怎么来的?当你把米粒剩在碗底时,你有没有想过这些米又是农民伯伯怎么种出来的呢?你是否想起那首古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

亲爱的同学们,小伙伴们!请和我一起摘掉头上的__,做一个像鲁滨逊那样智慧、勤劳的人吧!

鲁滨逊漂流记六年级读后感篇4

这一步百读不厌的经典小说,来自于英国作家笛福笔下,他用他那神奇的双手,描绘了一个勇敢善良的航海家,探险员。

1651年9月1日这一天,鲁滨逊踏进了轮船,就此开始了他的梦想,可进展的路程让他大失所望,海面上狂风大作,他难受的上吐下泻。一段时间后,他又被海盗船长抓去做水手。鲁滨逊机智的利用两个摩尔人逃离了海盗船长的地盘。鲁滨逊和一个叫苏力的小男孩逃到了一个岛上,岛上的居民给他们充足的食物和水。虽然一波三折,但鲁滨逊还是压不住航海的念头,他有一次去航海了。这一次,他流落到了一个荒无人烟的小岛上。令人可怖的是,这片荒岛上经常有食人野人来袭,但鲁滨逊并没有畏惧,合一伙流落到岛上的人,消灭了那些坏野人。另一个部落的野人不但没伤害他们,反而告诉他们回去的路。从此,鲁滨逊变成了一个家家知晓的航海家。

我最佩服鲁滨逊聪明的头脑。他很会随机应变。在强者面前会假装服从,麻痹敌人,再想办法逃脱。在强者面前,我们不能鸡蛋碰石头,要以柔克刚,在对方不经意之间__他。这让我想起了叶问,他用咏春拳击败了拳击。这就是的办法。

俗话说的好:“可以让自己永不倒下的办法就是:不要和别人发生正面的冲突。”

鲁滨逊漂流记六年级读后感篇5

鲁滨逊。克罗索从小就想出海航行,他违抗父命,偷偷去航海。父亲曾预料到航海会给他带来不幸,在他以后的经历中验证了父亲的话。他经历了许多的挫折和困难,却依然坚强地面对现实,摆脱了困难终于重新回到家乡。

鲁滨逊第一次出海,驶出大河后遇到了小风暴,他感到非常害怕,船长他们对此满不在乎;驶到一个海湾时遇到了真正的大风暴,船要沉了,他却以为是件好事;幸运地被救后受到了别人的热情招待,船长劝说他回家不要再远航,他没有听从劝告去了伦敦,又认识了一位忠实的船长朋友并开始学会赚钱。

再次出海他遇到了海盗船,全部人被俘虏到了摩尔族人的岛上,他机智地逃出来并拥有了一名奴力。后来在船长朋友的帮助下他拥有了一个巴西种植园,赚的钱越来越多了。常言道:富得快,麻烦来!在运送黑奴过程中又遇到了沉船。危险中他没被淹死,在一个无人的小岛上安了家。在岛上像野人似的孤独地生活了28年零2个月19天,他非常聪明,在没有配料的情况下做出面包、点心,细心的他发现陶土并做成了瓦锅和水罐。一次偶然中救了一个船长并夺回了大船,终于乘船回到英国。在这位船长的帮助下筹钱来到了巴西种植园,种植园已经是当地的巨富了。他买掉了种植园,带着钱回到英国收养了他的两个侄子,把一个培养成了人才,另一个托付给一位船长,几年后他又给出海回来的侄子卖了一艘帆船,让他自己去闯。

鲁滨逊在海上经历了生与死的一次次考验,都被他的机智和勇敢克服了。在无人岛上的28年里,他对生活从不失去信心,坚强地生活着。在一次次的危险和幸运中他学会了许多的航海经验,成为一名出色的水手。同时他学会了赚钱,成功地成为了一个巨富。读这本书时,我身临其境,好像也同时经历了一次次的航海,在一次次的海浪中搏斗!他对危险的不惧怕让我学会了勇敢,他对生活的不放弃让我学会了坚强。我知道了生活中做什么事都要有决心,要坚持不懈才能成功!耶!

鲁滨逊漂流记六年级读后感篇6

打开《鲁滨逊漂流记》,此书的扉页上写着“献给那些依赖父母、依赖他人的青少年。”我想,身在21世纪的我们,真得应该认真仔细地阅读这本书,读完后大家一定会被书中跌宕起伏、引人入胜的故事情节所吸引。

试想一下,假如我们是鲁滨孙,会有多少人能够在这座孤岛上生活下去?有多少人能够挑战挫折?又有多少人能够改变那时的环境呢?当我们在家里逸的看电视时,鲁滨孙正在饱受野人的威胁;当我在各种饭店穿梭时,

鲁滨孙正在为食物而焦急;当我在享受幸福快乐的生活时,鲁滨孙却在忍受孤独无助的日子;因此,我们要懂得知足安命,要学习自信、自立、自强。

想要生存,要学会自信。在生活的道路上,我们应该有坚定的信心。如果鲁滨孙没有生存下去的信心,那么他能在这孤岛上岗生活26年吗,因此不管做什么事都要有必胜的信心。

想要生存,要学会自立。在平时生活中,我们要自己的事情自己做,自己的衣服自己洗、自己的房间自己收拾。不但如此,我们还要帮父母做一些力所能及的事。

想要生存,要学会自强。要有别人能做到,自己也能做到的决心。我们要勇敢超越自己,不断学习。作为学生,刻苦学习,应该是我们的追求:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

“一本好书能拯救一个人。”读了《鲁滨孙漂流记》,我更深刻地理解了这句话的含义。人的生存环境虽然受到约束,但我们要做环境的主人。生活中有许多坎坎坷坷,但我们不能惧怕磨难,要相信:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”

鲁滨逊漂流记六年级读后感篇7

《鲁滨逊漂流记》是一部雅俗共赏的名著,是值得我们细细品尝的文学大餐。许多著名的文人志士对这部作品做出了很高的评价,这学期,语文老师也推荐我们好好看看这本书。

翻开它,你会看到一个人如何在绝境中变成自己的“国王”,一座荒岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会,二十八年,一个名叫鲁滨逊的人凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动,成就了一段不可思议的传奇故事。

那是一次远洋航行,在航程中他们不幸遇到了暴风雨的袭击,除他之外,船上的其他人都遇难了。他漂流到了一个没有人烟的孤岛上,心中充满了无助和孤独,不知道以后如何在这个孤岛上生存下去,但是,他没有绝望,没有放弃,凭借着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,不仅在荒岛上生存下去还开辟出一片自己的天地。

坚强不屈的鲁滨逊先是在废船上找到了一些工具,在空地上建起了住所,接着种起了麦谷,最后还蓄养了一些动物,满足了自己日常生活的需要。这些说起来容易做起来很难,想一想,他那个两层围墙的房子差不多用了一年的时间才建成;他第一次播下大麦和谷子时,因为播种的不是时候,不仅没有收成还可惜了那些食物;为了挖几个地窖以储备淡水,他要辛劳地干好几个月;为了做一个能做饭的锅碗,他更是绞尽脑汁,尝试用各种陶土胚,这需要多大的耐心……

反过来,再想想我们,居住的环境是多么舒适,吃穿住行样样不需要自己操心,简直就是温室的花朵。可是一旦遇到一点生活或者学习上的挫折就悲观失望,遇难而退。如果我们能像鲁滨逊一样,在困境中毫不退缩,在绝境中顽强拼搏、努力进取,生活中的那些困难又算得什么呢? 

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