三年级《地心游记》读后感

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《地心游记》中的人物形象鲜明、各具性格。在小说里,凡尔纳出色地刻画出一个具有科学和民主精神的人物形象:黎登布洛克教授,他坚定果敢,意志坚强,沉着冷静。下面是小编为大家整理的三年级《地心游记》读后感,希望能帮助到大家!

三年级《地心游记》读后感1

《地心游记》是法国作家儒勒·凡尔纳写的,讲了一个德国科学家李登布洛克偶然发现了一封密码信,在解读了密码信的内容后便决定带上侄子阿克赛尔前往地心。在前往地心之前,还找到一个向导汉斯,三个人从冰岛的一处火山口开始进入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以想象的困难,在一次火山喷发后又回到了地上

这本书主要描写了三位主人公:科学家李登布洛克、侄子阿克赛尔、向导汉斯。阿克赛尔一开始还是一个优柔寡断,胆小怕事的毛头小伙子,但是通过地心探险后,使他变得勇敢、坚强。特别是当他们在大海上遭遇风暴时,他的叔叔也已经绝望的说:“我们这下完了。”但是阿克赛尔却没有放弃,即使叔叔放弃了他也决定不放弃。正是由于这种坚强的意志,使他们幸运的逃离了风暴的危险。李登布洛克教授是一个博学而具有坚强意志力的学者。他在找到密码信后,废寝忘食也要把这封信_开来;在火山管里,教授虽然没有气压表,但他凭借多年的经验,计算出头顶上地层的厚度;他还凭借着自己的勇敢和机智在火山喷发时逃回了地面、安全脱险等等。向导汉斯则是一个忠诚、机智、勇敢的冰岛人。在整个探险过程中,他用丰富的经验,强壮的身体帮助大家度过一个个难关。

这三个主人公中我最钦佩的是李登布洛克教授,我印象最深的还有教授说的那句话:“一个意志坚强者,只要他的心脏还在跳动,他的肌肉还在绷着,他就不会沮丧绝望的。”当我们遇到困难,一定要象他一样冷静清醒,在我们的生活中,凡是自己要做的事,都要努力坚持,绝不轻言放弃。我想,我一定要努力学习知识,做一个象李登布洛克教授那样有智慧的人。

三年级《地心游记》读后感2

“书是人类进步的阶梯。”在寒假里,我阅读了著名小说家儒勒·凡尔纳的科幻探险小说《地心游记》,不得不说这是一本好作品。

这部小说主要讲的是一位矿物学教授李登布罗克在一本古老的书中发现了一张羊皮纸。这位教授认为纸中神秘的字符一定隐藏着秘密,但却怎么也破译不了。在他的侄儿阿克塞尔偶然破译了密码后,发现了这是前人萨克努塞姆第一个去过地心的人留下的话。于是勇敢的教授带上足够吃六个月的粮食,以及武器和工具,就踏上了这神秘、危险的地心探险的事。这件事在我看来简直就是天方夜谭,但是凡尔纳却“做到了”,他把这个惊险、刺激的故事描绘的栩栩如生!

在冰岛,他们还雇了一位忠诚勇敢的向导汉斯。他们从羊皮纸纸上说的'“斯纳菲尔死火山”的火山口开始下降,在这次探险中他们遇到了饥渴、病痛的折磨;遭遇了迷路、与伙伴们走散、大风暴以及黑暗的恐吓,他们也有几次想过要放弃,但最终还是决定继续勇往直前!我真被他们的这种勇气震撼了,从心底里流露出对他们一行人的敬佩之情。

他们在神奇、神秘的地心,见到了世人从未见过,甚至于闻所未闻的奇异“蘑菇林”、“灌木丛”,以及许许多多史前的低级植物。但这些植物都有着惊人的“身高”,大约都有一百多英尺,也就是说有着三十多米的高度!他们还看到了许多史前动物的骨骸!这让我又是惊讶又非常羡慕。

我越读越投入,越读越兴奋,仿佛我也置身于地球的核心里。可就在这时,小说已经开始进入结尾了。在经历了这么多困难的磨练之后,李登布罗克教授、阿克塞尔和导游汉斯最终一起乘着自制的木筏,在一次火山喷发中被冲回到了地面,但已不是冰岛,而是意大利的西西里,一座名叫“斯特龙博利”的火山脚下。

读完这本书后,我不能不说很佩服凡尔纳的想象能力和描绘能力,里面有许多的好词佳句,以至于让我在三位冒险者遇难的时候,都不禁为他们捏一把汗;到他们缺水的时候为他们担心。但我看到他们克服重重困难,继续捡起那个的走下去的时候,心中充满了欢喜!阅读时,我整个人的情绪起伏和主人公一样,惊喜、难过、失望、焦急、高兴,都从我脸上表现出来,当翻完了整本书时,我有些意犹未尽……

最后,我要再一次感叹,这真是一部好书啊!

三年级《地心游记》读后感3

这几天,我读了一本不应错过的科幻小说《地心游记》,作者是法国作家儒勒·凡尔纳。读了这部小说,我被书中一环扣一环的故事情节吸引住了。

书中讲了“我”阿克赛尔、“我”的叔叔李登布洛克教授与向导汉斯在一封密码信的指示下想进入地心。途中他们经历了缺水、迷路、风暴等困难;发现了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨兽……最后再一次火山爆发中重回地面。

文中我被他们三个人的勇敢、机智所折服。李登布洛克教授是一位聪明的矿物学家,途中解决了很多科学难题;汉斯是个沉着冷静、有经验的向导,在困难中多次救过“我”和叔叔;而“我”在这次探险中学到了不少东西。我认为他们为了证实真理,能勇敢地进入地心,面对未知的前方不畏艰险,克服重重困难,这是我所敬佩的。他们和《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙一样,能在困境中看到希望,不畏艰险地勇往直前。

我认为我们应该学习他们的精神,做一个不畏艰险、勇敢机智的人,这样我们才能克服困难、取得成功。书中最后问了一个问题:“如果有一天有一封密码信出现在你的面前,你愿意开始一场难以置信的旅行吗?”这个问题给我留下了深深地思考。我认为如果能做出决定准备勇往直前的人,一定是不怕困难、勇敢机智的人。只有这样,才能取得成功,受益匪浅;而胆小懒惰者,是永远不能享誉这份荣耀的。

我相信我们只要有一颗不怕困难、坚强勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

三年级《地心游记》读后感4

读了法国著名科幻小说作家儒勒凡尔纳所着的《地心游记》后我知道了天下无难事,只怕有心人。

《地心游记》讲的是德国的一位矿物学家李登布洛克教授发现了一封密码信,他的侄子阿克赛尔破译了这封密码信,并告诉了叔叔,没想到引火烧身―被迫去了地心。原来,这封信的内容是:在六月底,七月还未到的时候,斯奈菲尔的约库尔火山品会投射下斯卡尔塔里斯的影子。只要你够勇敢,从这个火山口进入,你就可以到达地心,而我已经去过了。

阿克赛尔原本想和他叔叔的养女格劳本结婚,但格劳本却也想让阿克赛尔去地心。

他们先乘马车来到荷尔斯泰因,在火车站登上了火车,抵达了基尔,办理了前往哥本哈根的手续,便乘船到了哥本哈根,乘马车来到了一家小旅馆。

过了几天,他们终于来到了冰岛,雇了一位向导。这位向导名叫汉斯,男性,超NNN级冷静,超NNN级勇敢。

6月23日早晨九点钟,他们开始登山。晚上在一位神父家过夜。第二天,他们继续赶路,并雇了3个冰岛人搬运东西。由于密斯都大风,他们耽搁了一会儿,4月25日,他们终于登上了这座死火山。

登上火山后,阿克赛尔的叔叔就把那三个冰岛人打发走了。

他们深入火山口,但他们遇到了一次巨大的灾难缺水。但最后,他们成功地喝到了富有铁质的地下水,并摆脱了死神。但不久后,阿克赛尔迷路了,后来很幸运地获救了。他们来到了一片大边,决定乘木筏过海。他们看到了骇人的海洋巨兽之战,又在一个有喷泉的小岛上过了一夜。但他们被一场大暴雨刮到了他们出航的港口北面的一个海角上。这个海角附近有一片尸场。尸场旁有一面石壁,他们决定用火药炸碎石壁。石壁爆炸后,他们被掀翻了,他们好不容易重新回到水面,又被一股推力给冲到了地表。

他们于5月27日出发,6月25日到达火山口,6月29日进入火山,8月7日阿克赛尔迷路,9月1日进入地心,9月3日离开地心,9月9日回家。

他们将一些看到的东西命名,例如:汉斯小溪、阿克赛尔岛、萨克努塞姆海角。

他们中我最喜欢汉斯,因为他很冷静,还很勇敢,是我们的榜样。

三年级《地心游记》读后感5

众所周知,地心,顾名思义,就是地球的中心。这对我们来说,是一个既熟悉,而又陌生的地方。我们都知道地心的存在,对于地心引力也很熟悉,可地球的内部乃至中心,究竟是什么?目前还是众说纷纭,难下定论。

最近我读了一本书,名叫《地心游记》。这本书是被誉为“科学时代的预言家”的法国著名作家儒勒·凡尔纳写的一本科幻小说。主要内容是:德国科学家李登布洛克教授,受前人阿尔纳·萨克努塞姆一封密码信的启发,偕同侄子阿克赛尔和向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。

在这部小说中,儒勒·凡尔纳不仅向读者讲述了一个充满传奇色彩的科幻故事,还用独特的方式,向读者阐述了许多自然科学原理。这让我在读故事的的同时,学到了许多科学知识,受益匪浅。

在《地心游记》中,作者刻画了三个性格鲜明的人物,栩栩如生,惟妙惟肖。我从他们身上学到了许多。故事中的“我”,阿克赛尔是一个年仅十九岁的优柔寡断的孩子,和许多人一样,他本来也希望生活在一个温暖的环境中,并不想接受风吹雨打,认为叔叔想到地心探险根本就是无稽之谈,并且有些畏惧。可在叔叔的逼迫下,他不得不离开温暖的家,稀里糊涂开始了地心探险,他脑子里除了吃、睡和对未来的担忧之外,没有别的想法,更谈不上什么为科学和真理献身了。他无力把握自己的命运,只能像盲鱼一样随波逐流。可是,在经历了一系列考验,克服了一系列困难后,他逐渐成长了起来。从刚开始对叔叔的惟命是从,到之后和叔叔平等的讨论问题,再到后来对叔叔发号施令……尽管他们最后并没有到达地心,但整个过程,让阿克赛尔历尽磨难,成为了一名真正的男子汉。

李登布洛克教授是一个精力充沛,而脾气又十分暴躁的人物,他很专制,很急躁。可这位固执得有些可笑教授,却有着坚定地信念和顽强的意志,他相信科学、相信数字,对未知事物十分好奇,并敢于去探索,是一位令人敬佩的科学家。

还有一位主人公,就是冰岛向导汉斯,他冷静、平和、忠诚、睿智,对一切显得漠不关心,可他临危不惧,在危机面前毫不退缩。大家缺水时,是他找到了水源;遇到风暴时,是他制造了木筏……可以说,如果没有汉斯,这次探险不可能进行。

有人说,我们所触摸到的地球,实际就像吃苹果时用刀子划开的果皮,仅限于薄薄的一层。可故事中的三位主人公,却能坚持探索真理。虽然故事中的事情并不是真实发生的,可他们的精神值得我们学习。

阳光总在风雨后,乌云上有晴空。不经历风雨,怎能见彩虹?人的一生,应该要经历风风雨雨,为自己的目标坚持不懈的努力,敢于冒险,不断地磨练自己,勇敢迎接挑战,这样才能成功!

三年级《地心游记》读后感

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