我要做好孩子课外书读后感
当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?下面小编给大家分享我要做好孩子课外书读后感内容,希望能够帮助大家!
我要做好孩子课外书读后感1
好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。智慧、宽容、正直、爱心、体贴、对家人、老师、朋友的关心,开朗的性格,高尚的品质,组成了一个优秀、全面的好孩子。
——题记
在这个快乐、充实的寒假里,我拜读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》,这本书的主人公金铃是一个成绩中等,但是却机敏、善良、正直、有上进心的女孩子,她为了做让爸爸妈妈和老师都满意的“好孩子”作出了种.种努力,并为保留自己心中的那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”……在老师生病的时候,金铃去看望了生病的老师,并送给了老师一束美丽的花。最后,金铃带着家人、老师、朋友的美好祝福和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校以及家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等等一些小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人鲜活的形象,情节真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
读完这本书,我如获至宝,懂得了许多道理,我被这个故事的主人公金铃为实现这个目标而坚持、努力的信念所感动,不怕困难,勇往直前,乐观地面对失败,从中吸取教训,继续向着目标奋进。主人公金铃同我们一样,面临着一次严峻的考验;她同我们一样,也有着不能承受的压力,但是她和我们不同的是,她能不依靠父母的帮助自己解决被冤枉的事。她能懂得,只有通过自己的努力,才可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着意义非凡的事情中领悟到“我要做好孩子”。我们应该学习金铃,学习她的努力、认真、执着,学习她的“胜不骄,败不馁”。
给我印象最深的一段话是:“一个能写出这么好的文章的学生,凭什么不能称为好孩子呢?老师现在已经想得很通,好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。老师相信你将来能做成了不起的事,是一个外表平凡而灵魂伟大的人,好好努力吧,金铃同学,好孩子!” 这段话使我对“好孩子”又有了新的了解,新的认识。好孩子不仅仅是考试能考100分,还要有高尚的品质,有爱心,关心他人,自信,失败了也不气馁,勇敢、坚强地向着自己定下的目标拼搏。遇到了困难,我们要乐观、坚强,勇敢的去面对它,用自己的汗水去拼搏,取得最后的胜利。
“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。
我要做好孩子课外书读后感2
上周,于老师给我了一本书,书名叫《我要做好孩子》,看了这本书,我很奇怪,为什么是这个题目?封面上明明画着一个小女孩,抱着一摞练习本,像是老师的小助手,她难道不是一个好孩子吗?抱着这两个疑问,我开始阅读这本书。
这本书是黄蓓佳写的,她写的故事引人入胜,处处都让人觉得非常有趣。她笔下的六年级小学生金铃,是一个非常调皮的孩子,经常惹爸爸妈妈生气。不是卷子考了82分,就是在学校里面捣蛋。
有一次金铃考试得了82分,她怕让妈妈看到了生气,就故意不让妈妈签字,同桌尚海发现了,告诉她一个欺骗老师的办法,结果被揭穿了,可想而知,妈妈回家严厉的批评了金铃一顿。这个事情,我认为金铃应该早早的把试卷给妈妈看,欺骗妈妈是一个不好的行为,本来考试不好,妈妈很生气,如果再欺骗妈妈,妈妈会更加生气。应该诚实的给家长看试卷,把试卷的错误找出来,掌握知识,以后考试不犯同样错误。
金铃妈妈特别在意孩子的成绩,总是让金铃做一堆一堆的复习题,总是拿着金铃和其他学习好的孩子比较,让金铃失去了信心,考试的时候就会紧张,担心考不好挨骂。我感觉妈妈这样做不好,金铃自己进步了就是好的,希望妈妈多给金铃一些自信,不要太看重分数,多看金铃的优点。
有一次,金铃考试的时候因为没有好好检查,得了不好的成绩。妈妈看了这张试卷,感觉自己的孩子智力上面有问题,准备带她去精神医院看看。妈妈应该从金铃好的方面来看孩子,不应该总拿成绩来衡量孩子。
金铃的爸爸是一个大学的教授,知识广博。从来不在乎金铃上卷上面出现的问题,只在乎自己工作方面的事情。爸爸应该多关心金铃学习方面的事情,平日多辅导孩子,让她的学习成绩有所提高。
让我印象最深刻的就是在金铃采摘桑叶时遇到的孙奶奶。孙奶奶给她了许多帮助,使金铃的数学成绩提高了很多。孙奶奶还说了一段让我难以忘记的话“金铃数学成绩的提高,不是因为我交给了她知识,而是我看着她写作业,让她有了自信……”通过孙奶奶的这句话,我知道了,学习要有自信、仔细,考试应认真地检查所做过的题目,不要马马虎虎,这些学习知识将来会对你有很大的帮助。不要把考试当成一个负担,错了题,要总结出为什么出错。做题出错总是有很多原因的,粗心大意只是其中的一种。
我特别喜欢孙奶奶的做法,因为她给了金铃极大的鼓励,使金铃的成绩稳步提高。我反对金铃妈妈的做法,因为她总是金铃施加压力,使她在考试的时候特别紧张,总是担心挨骂,使金铃失去了考试的信心。我也不太赞同金铃爸爸的做法,对孩子不能没有压力,不管不问,这也是不对的。应该多给金铃信心,减轻压力,放松心态,面对考试。
读完了这本书,我终于解开了那两个疑问:金玲虽然是个调皮的孩子,但她内心里想做一个好孩子,所以这本书的题目叫《我要做好孩子》;关于封面插图的第二个问题,那是金铃抱着一摞作文本,准备给全班同学批作文呢。
读了这本书我深受启发,有时间你也来看看吧!但是我也有一点小小的遗憾,就是作者写的结尾我有点不满意,最后没有给大家一个明确的答案,不知道金铃是否真的考上了重点中学,感觉没有看够就匆匆结束了。
我觉得结尾可以是这样子的。金铃认真地考试,仔细地检查,结果获得了全年级第三名的好成绩,顺利地考取了外国语中学。这件事,使金铃知道了考试并不是她想象的那么难,只要用心、不马虎,就会取得的好成绩。
我要做好孩子课外书读后感3
《我要做好孩子》这本书,讲述了一个叫金铃的小学生和她妈妈的生活。
金铃是个很聪明的孩子,虽然成绩不太好,也十分调皮,但是她下定决心把考试考好,做一个好孩子,让妈妈放心。
金铃为了考出好成绩,在家中认真复习,在学校专心听老师讲课。她为了补上落下的课程,还请一位老奶奶帮她复习功课。
通往成功的路是十分艰苦的。但是,皇天不负有心人,金铃在通过不断的努力后,终于在考试中取得了好成绩。
我们也一样,为取得成功也要不断地付出努力。在学习的过程中,或许会有考得不理想的时候,但是,只要有决心,然后再加上你的努力学习,最后一定会取得成功。
当你遇到困难的时候,只有抱有决心,才可能成功。如果你退却了,你就永远克服不了困难。
让我们都来做好孩子,有目标、有决心、不怕苦,让我们走向成功!
我要做好孩子课外书读后感4
我有一个坏朋友,它叫马虎。它无时无刻的跟着我,怎么也甩不掉,为了变成一个优秀的学生,于是我买了一本《我要做好孩子》来看。这本书像闪耀的光芒,照亮了我的心田。
这本书的小主人公是一个叫金铃的毕业生,她跟我一样做了马虎的朋友:不是落了一个小数点,就是落了一个零;不是把加算成减,就是乘把算成除……真是另一个我呀!
邢老师与金妈妈努力让金铃变成一个优秀的孩子,可是总是离成功差几步,使得她们万分无奈,可是有谁比金铃更无奈呢?在经历了一个个事情后,小金铃终于明白了,她努力学习,认真听讲,虽然不是第一名,但她成功了!你们说她是个好学生吗?呵呵。
我平时总是认为我不是一个出类拔萃的学生,我四肢简单,头脑也不是那么发达,使得我经常充满失落感。这本书既让我的心情得到放松。又增强我摆脱马虎的勇气,它真是一本好书!
我要做好孩子课外书读后感5
本书的主人公叫金铃。金铃一直努力想做个好孩子,可每次数学考试成绩都不理想。金铃自己养了一些蚕,因为没有桑叶了,于是金铃便去找桑叶,她发现了一棵桑树,是孙奶奶家的,而孙奶奶正好是金铃班主任刑老师的老师。金铃把自己的情况说给孙奶奶听,孙奶奶听了以后,决定帮助金铃,她们约好了,金铃每天下午来孙奶奶家补课半小时,并且还给她20片桑叶,但这件事很快被金铃的妈妈知道了,并登门拜谢,可孙奶奶说:“我也没做什么,只是每天看着她把作业完成了,给了她自信心而已,现在她有了自信,也不再需要补课了。”
读了这本书,我明白了,做任何事情都要有自信心,但也不能太自信。还让我想到了那句名言,谦虚使人进步,骄傲使人落后。