教师党校培训心得体会
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教师党校培训心得体会
入党积极分子要树立正确的入党动机以及用党员的条件要求自己，以实际行动争取入党。这里给大家分享一些关于教师党校培训心得体会，希望对大家有所帮助。
教师党校培训心得体会1
_月__日-__日，我有幸参加了__区教育系统入党积极分子培训班的学习。在学习期间，本人始终抱着认真的态度参加每一天的学习，收听了赵科长、李书记、和师大王教授的精彩讲座，聆听了一位老党员的经历和感悟，最后还观看了全国优秀党员代表的专题事迹纪录片，这些都让我受益非浅，深受鼓舞和教育。
使我对中国_有了更进一步的理解，使我更加热爱我们伟大的中国_，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。坚定了我要在教师岗位上全心全意为人民服务的信念。以下是我对这次参加入党积极分子培训班学习的心得体会：
一、通过李书记的第一讲“端正入党动机，以实际行动争取入党”，使我进一步端正了自己的入党动机。
认识到端正入党动机，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致。
通过师大王教授的“三观”讲座，我明白了每一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。
二、通过新党章的学习，我了解了党章是党的根本_，是我们党全部活动的总章程，是全党整体意识的集中体现，是统一全党思想的基本指针，是我党民主生活发展的基本规则，是党内矛盾是非衡量的标准，是党员干部必须遵循的基本准则。
十_大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。作为一名入党积极分子，在新的历史条件下，认真学习贯彻好党章，进一步强化观念、自觉增强意识，始终牢记党员标准，积极向党组织靠拢，履行好各项义务。
三、通过对“十_大”报告的学习，了解了党的十_大以来我们党面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务所取得的辉煌成就，全面谋划了未来五年的发展方略，对从现在起到__年的发展进行了高屋建瓴的规划，是推进党和人民事业发展的纲领性文献，是一个集中全党智慧、反映全党意志、体现人民心愿的好报告。
大家认为，十_大高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加坚定了全党全国人民走中国特色社会主义道路的信念，为党领导和团结全国各族人民从新的历史起点出发，完成时代赋予的崇高使命树立了航标，也为我们今后的工作指明了方向。
大家表示，十_大让我们充满了信心，看到了更加光明的未来。一定要以中国特色社会主义理论体系为指导， 继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗。
今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更显现出坚持中国_领导的重要性。所以我们必须要有强烈的信念和决心，继往开来，与时俱进，为建设有中国特色的社会主义事业而奋斗。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论。今后，我将更加认真学习这些科学理论，用理论武装自己的头脑， 旗帜鲜明地反对民族_主义，敢于同身边的坏人坏事作斗争。
在工作方面，要勇于创新、恪尽职守、全心全意为人民服务，努力做到吃苦在前，享受在后，以党员的要求来严格要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
教师党校培训心得体会2
我参加了党委举行的入党积极分子培训班。通过两天紧张的学习，我充分认识到了这次培训的重要性，非常感谢党组织和单位领导给我这次机会。
通过这次学习，使我对党有了更为深刻而全面的认识，进一步认识到中国_不愧是一个伟大、光荣和正确的党。
中国_从1921年七月成立至今，始终站在中国革命的最前列，领导和团结全国各族人民，进行了__年艰苦卓绝的斗争，_了三座大山，建立了社会主义的新中国。又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。
正如___同志所说：“党领导全国各族人民为中国特色社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。”
这期间虽然有挫折、问题，乃至反复，但中国_始终坚持着自己的共产主义信念，不断通过实践完善自己的理论，逐步确立了以马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想作为我党的指导思想。
在党的路线、方针、政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨，坚持群众路线，发扬密切联系群众的优良作风。正因为这些我党才从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员，成为世界第一大党，才能作为中国特色社会主义事业的领导核心，指引中国走向富强的社会主义，才具有如此强大的生命力和光明的前途，所以从根本上说，没有_就没有新中国，没有_的领导，就没有现代中国的一切。
作为一名入党积极分子，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过不断的学习，明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想;理想和最终目标是实现共产主义，现阶段的任务是建设中国特色社会主义。
通过这次培训，我正确地理解了_员的条件是，树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党，意味着要比群众多吃苦，意味着比群众多挑重担、多做贡献，意味着比群众多作牺牲。
在今后的工作、学习和生活中，要以一名_员的标准更加严格地要求自己，立足本职，踏实工作，努力学习科学文化和业务知识，在生产、工作和学习中起带头作用，刻苦学习马列主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，增强辨别是非的能力，不断提高自身的综合素质，努力履行“三个代表”，与时俱进，以实际行动争取做一名新世纪合格的_员。
教师党校培训心得体会3
在这次的培训中，我收获了很多，本次培训的课程设置很有特色，在社会不同领域各有研究的老师们来给我们授课，很是能开阔我们的视野，拓宽了知识广度，加强了理论深度。在《深入推进法治中国建设》课上我们认识到了“法律是治国之重器，良法是善治之前提”，十九大报告也指出，要以良法促进发展，保障善治。只有我们认识到了法律是如何促进社会的不断发展的，深刻理解了中国的法治，才能更好的建设法治的中国。在《以__社会治理思想引领社会治理“新常态”》课上，我们了解到了出现社会问题背后的更深层次的社会心理问题，认真学社会治理思想的学理意义，能让我们更加深入的了解__社会治理思想的理论逻辑，只有这样才能真正的让理论指导实践，才能更好的践行__治国理政的理念。通过《走进陕北》和《贯彻新发展理念，建设现代化经济体系》这两堂课，我们又对文化，经济在社会发展中的意义有了更加深刻的理解。
我在专业方面最大的困惑有二：一是如何备好党课;二是如何上好党课。在参加这次培训之前，我自己也试着备过一堂党课，然而就在这中间暴露出来了太多的问题。而我最大的问题，或者说是我的胆怯在于我不知道对着台下的领导干部们，我能讲什么。毕竟这是党校的讲台，党员领导干部的思想教育平台，必须得严肃起来。说到底这还是由于我还没有从学生的心态上转换过来。这一次培训中，郑湘娟教授的课对我启发很大，她的“编剧——导演——演员”的理论也让我耳目一新。郑教授对于如何设计党课，如何让自己的课堂有吸引力，让学员在一堂课当中学有所获等方面，都进行了细致入微的阐述，再配合她自己多年的课堂经验和丰富的课堂案例，让我对于如何备好一堂党课有了最基础的概念，而郑教授的精彩讲授也让我对一堂成功的党课有了最直观的体验和感受。
雷万青教授对于现场课的理论讲解和开场的亲身示范让我在以后的备课中有了方向和借鉴，学在员讲坛的三堂现场教学课，我亦是受益匪浅。在郝高霞老师的娓娓道来中，我们既感受到了周恩来在湫燕山遭遇伏击的惊险，又感受到了国共角力政治环境的紧张，从而更加深刻的认识到在这一历史事件中，共产党人所表现出来的优秀品质之珍贵，从而更加自觉的学习革命先辈们的优秀品质，传承我党的优良作风;在刘金峰老师绘声绘色的讲授中，我们能真真切切的感受到党群干群关系的融洽，也看得见在庞大的群众基础之上我党才能取得党的伟大事业的胜利。也因此更能明白这样和谐融洽的党群干群关系来之不易，这是我们党领导的全体共产党人的努力。延安时期的党群干群关系不仅仅是为我们现在处理好党群干群关系做出了良好的示范，更让我们明白保持我党优良传统的重要性，从而认真的做好党的群众路线教育活动;李妙雪老师给我们详细的梳理了中共七大的历史，让我们了解到了中共七大召开的艰辛历程以及召开的重大意义，同时被共产党人的风骨与气质深深地震撼。史实与现实紧密联系，让我们能够从中汲取精神力量，形成我们党校人的精神风貌。几堂现场课，各位老师的各有千秋的风格，和各不相同的课程结构，也让我对理论有了更深刻的理解，再往后的现场课的开发和准备上有了借鉴和学习的目标。
而对于如何上好一堂党课，在这一次的培训中为我们授课的老师们都做出了精彩的示范。尤其在这次培训中，孙琼欢教授的讲授解决了我一个很大的困惑，那就是如何让党课对学员有吸引力，而我以为这也是党课的生命力。孙教授举了一个如何进行干部清正廉洁教育的例子。在孙教授的授课中，她先讲的是我国的飞速发展以及我们创造的中国奇迹，而这一切是离不开广大的党员领导干部的努力和付出的，有这一点在前，就能很好的与学员中的领导干部们产生共鸣，也为课堂后续做好了铺设。孙教授在这一例子中很好的展示了如何才能对学员产生吸引，让学员听得进去。这也为我今后上好党课提供了很好的案例和新颖的思路。
让我感受最深的是讨论课。在党校的讨论课上大家各抒己见，畅所欲言，也是在一次次的讨论中间，思想的交流，间接的交锋上，大家慢慢熟悉了起来。对于如何上好党课，各位老师都有自己的看法。我们既能听到新教师在初入党校的困惑和希望，又听到了老教师分享自己在上党课上的丰富经验和独到见解。尤其是对于县区党校的发展，刘卫平校长在出席讨论会时指出，我们要加强县区党校的发展，发挥党校作为干部培训教育的阵地作用。在讨论会上，我们了解到了其他各县区党校的发展情况，发展优势，以及党校发展的困境。党校教师上讲台的机会宝贵，尤其是县区党校为了提高培训的质量不得不外聘讲师的情况下，所以作为党校老师就要有十年磨一剑的坚毅和担当，当然，在需要我们走上讲台时，我们也要敢于亮剑，不负党校教师的职责。
此次培训，既沉淀了知识，增长了见识，又锻炼了自身，收获了友谊。课堂上，老师们的讲授非常精彩，知识的积累上我们都有所获，课堂外，走出县区这一方天地，眼界的开阔上我们都深受震撼，同时在这一过程中，能和各位老师共同学习，互相学习，也让我们不断的发现别人的优势，看见自己的不足。授课老师们的高度我们一时难以企及，即便是县区党校也有很多老师授课水平相当之高，我明白想要达到还有很长的路要走，但是在学习过程中间，还有学员讨论中间，大家都在强调积累和储备的重要性，我们能看见的都是冰山一角，想要上好党课，确实是需要我们不断的学习，只有我们的理论水平达到一定高度，才能在坐满领导干部的党校课堂上自如发挥。我想这也是我作为一个新的党校人最欠缺的地方。这次学习收获颇丰，我也会借着这次学习的收获，不断加强自己的学习，争取能够早日走上讲台，做一个合格的党校老师。
教师党校培训心得体会4
光阴荏苒，转眼间，为期一个月的省委党校科学发展观师资班培训就要结束了。回顾这一个月的培训经历，我觉得自己收获颇丰。下面我将把我在这一个月的学习情况和学习心得作一详细总结，主要有以下三点：
首先，在思想方面。通过一个月的学习培训，我对党、对党校教师这个职业有了更加深刻的认识。一是对党，我更加坚信我们党的领导。我们党已经成立八十六年，在全国执政五十八年，拥有七千多万党员，党的自身建设不断得到加强和完善。党的__指出，我们必须把党的执政能力建设和先进性建设作为党的自身建设的主线。“打铁先得自身硬”，中国共产党要担当起带领人民夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面的使命与重任，首先要把自身建设好。这就需要固本培元。不仅要巩固自身本来好的东西，还要把这些好的东西发扬光大。对中国共产党来说，她的“本”和“元”就是她的“先进性”和“执政能力”。中国共产党把加强党的执政能力建设和先进性建设贯穿于党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设之中，从“两个务必”到“求真务实”，从“群众利益无小事”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，一种崭新的形象与氛围越来越得到人民群众的认可、拥戴与支持。因此，我们要坚信共产党的领导，确保共产党的执政地位，毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路。二是通过一个月的学习培训，使我更加热爱党校教师这个职业。党校教育不同于国民教育，党校是党的思想理论研究和宣传基地。作为党校教员我们肩负着全国(地方)各级领导干部教育培训的重要使命和职责。这种使命是崇高的，也是沉甸甸的。因此，作为党校教员我会不断加强自身的党性修养，用党的最新思想和理论武装自己的头脑，不断加强实践锻炼，到社会各个阶层进行调查研究，力争做一名治学严谨、不断创新的理论工作者，做一名党校合格的教育工作者。党校姓“党”是我们党校教育培训的原则，它要求党校教员必须“信党”、“讲党”、“爱党”。因此，我们要坚信共产党的领导，宣传党的理论思想，在不断加强自身党性修养的同时，努力培养和教育更多的人“信党”、“讲党”和“爱党”。党校教育事业是崇高的，它关系到党的生命，关系到党的执政能力的提高和党的先进性建设。我十分热爱我的工作，我会把我百分百的工作热情投入到党校的教育事业中。
其次，在理论学习方面。省委党校十分重视我们师资班的培训工作，在教学内容的安排上作了精心的设计。此次师资培训班以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的__精神为学习重点，以研究总结党校教学规律，探索党校教学方式改革的新途径为根本目的，将理论学习与考查实践相结合，使我们每一位学员都能从此次培训中有所收获。就我个人而言，我觉得在短短的一个月时间里，我的理论知识水平有了很大的提高。一是通过党的__精神的深入学习，我已能准确把握中国特色社会主义理论体系，基本上掌握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。党的__报告首次提出了“中国特色社会主义理论体系”这一重大命题，阐述了中国特色社会主义理论体系的科学内涵，明确了其历史定位。中国特色社会主义理论体系是在中国特色社会主义伟大实践基础上产生的，是科学社会主义基本原理同中国实际相结合的产物。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。今天，全面把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵、明确其历史定位，深刻认识中国特色社会主义理论体系提出的迫切性，对于统一全党和全国各族人民的思想、对于发展中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的理论和现实意义。科学发展观是在全面分析我国当前所处的社会发展阶段和基本国情、深刻总结我国社会主义建设历史经验、积极吸收人类现代文明成果、准确把握世界发展趋势基础上得出的新结论。科学发展观是对共产党执政、社会主义社会发展和人类社会发展“三大规律”认识的深化，是对我国社会主义现代化建设指导思想的重大发展，是中国特色社会主义理论体系即马克思主义中国化的最新成果。二是通过小组讨论和全班研讨，我对如何提高党校教师的授课水平有了新的认识。党校的教育工作对教师的思想政治素质和业务素质有更高的要求。作为党校教员首先必须端正态度，教员只有在主观意识上热爱自己的本职工作，才能努力工作，尽职尽责。其次，党校也应该为教员创造学习和实践的机会，开拓教员的视野，让教员到政府基层和企业中进行挂职锻炼，只有这样才能使党校教员得到迅速和健康的成长。
最后，在社会实践方面。省委党校在对我们学员进行理论知识传授的同时，还为我们安排了丰富的社会实践活动。5月5日清晨，我们师资班与地税班在省委党校教务处赵处长及班主任的带领下来到了沈阳核动力拓展训练基地，进行了为时一天的素质拓展训练。此次拓展训练质在培养和锻炼我们的沟通能力和团队精神。通过一天的紧张训练，我觉得自己身心既得到了放松，又得到了锻炼，同时也激发出了我的潜能，使我深刻认识到在一个团队中，要完成既定任务，创造出更大的绩效，队友相互沟通和团结合作的重要性。因此，无论在组织中，工作中，还是社会生活中，我们不能孤军奋战，我们要团结一切可以团结的力量，利用集体的智慧创造出1+1﹥2的价值。除此之外，在团队的训练活动中我还意识到规则在团队活动中的重要性，只有按规则办事，并迅速有效的去执行，才能完成组织的既定目标，并创造出意想不到的价值。
5月8日—10日，省委党校教务处赵处长及班主任王老师带领我们师资班的全体学员到锦州和葫芦岛进行了为期三天的省情调查。5月8日上午我们首先来到锦州开发区管委会，锦州开发区管委会的书记向我们详细介绍了锦州经济技术开发区的建设及发展情况。锦州经济技术开发区把科学发展观思想融入到整个开发区的建设和发展过程当中，坚持数量与质量并重、共建与共享并存、协调可持续发展、统筹兼顾、和谐发展的原则，以及四个一切(机遇先于一切、大局高于一切、责任重于一切、创新融于一切)的理念，使我们看到了锦州经济技术开发区的美好远景。下午我们参观了锦州市著名旅游景区笔架山，领略了笔架山的秀美风光。5月9日上午我们到葫芦岛港进行实地考查，了解了中国石油锦西石化分公司1000万吨/年炼油工程的实施情况及生产预期。5月9日下午我们来到中冶葫芦岛有色金属集团有限公司进行参观考查，了解了我国支柱产业的生产情况及一线工人的工作生活情况。真正体会到了工人阶级的辛苦，特别是工人们在这么艰苦的条件下工作还高呼我们共产党好，使我内心感到欣慰的同时，也使我心情十分沉重，作为党校教员我们是不是应该为工人兄弟们做些什么?5月10日我们参观了葫芦岛兴城古城，感受了兴城古城的历史文化。5月10日晚我们顺利返回了省委党校，结束了为期三天的省情调查。
总之，经过省委党校一个月的学习培训，使我受益匪浅，它既使我找到了工作的方向和生命的价值，也使我更有信心沿着党校教师的路走下去。
教师党校培训心得体会5
今年，能够参加省党校举办的全省党校系统师资培训班，非常荣幸。通过半个月的学习，使我无论从思想上、还是教学方法和观念上都得到了很大的收获。
一、聆听精彩专题讲座
本次培训由于是全省范围内的大规模骨干青年教师培训，省党校非常的重视，他们有针对性的把培训班按老师从事的教学专业分类，我所在的培训班是经济培训班。担任本次培训的老师是省党校非常有名的经济学老师、专家，还有国家党校聘请来的高级资深教授，分别从当前最热点、难点的领域，设置了各种专题讲座。
这些讲座，无论从授课的形式、深度、宽度、维度、灵活度上无不让我震撼。授课老师们的鲜活实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，都将成为我日后教学工作的重要知识储备，使我的教学观念也发生了很大的变化，他们的讲座让我深深的意识到自己与理想的差距，使我在教学上更加有紧迫感，更重要的是我们从授课老师们的身上学到了做学问和做老师的敬业道理。
二、更新教学观念
通过学习，使我耳目一新，它让我深深地认识到自己以前那种传统教学方式跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教学步伐，就要首先转变传统的教学观念，树立正确的师生观，增强热爱教学事业的信念。在授课过程中，我发现省党校的优秀课往往是更重视理论基础的，在第一部分的理论基础内容中，他们用35%的时间来夯实课程的理论基础，并且阐述理论非常有技巧，他们用大量的案例和幽默的语言去对比讲解，以提高学生们的学习兴趣。在第二部分的问题分析过程中，又非常的重视深度，他们会用大概45%的时间分别从宏观上和微观上，或纵向和横向进行深刻分析，找出问题根源，加深学员对问题的理解和认识。在第三部分的对策方面，他们一反常规，让学员成为课堂的主角，反被动为主动，让学员进行分析思考，畅所欲言，这样的教学方式大大提高了课堂的学习气氛。能参加省党校培训的都是全省的副厅级以上的优秀干部，他们的建议与对策，更具有可操作性，相当于老师在上一堂课的同时对各行业进行了一次实际性的调研，更加丰富课程的内容而主讲老师要在学员激烈的讨论后做一个高度的总结。如果学员对老师的讲课有什么合理性的建议学员可以当场提出，老师也当场解答或改正，这大大提高了教学的效率。并且同时建立了良好的师生感情。因为师生关系是基础，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始。所以在授课过程中要创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
三、拓宽学习和交流的视野
在来本次学习的路上我就想：能参加这样的培训学习，是领导和老师们对自己前阶段工作的一个肯定和认定，大家对我寄予了厚望。由于自己还年轻，经验不够，知识储备也不足，于是我在参加学习之前就暗暗下定决心，一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。
令我高兴的是，培训班里大部分都是来自全省各党校的优秀青年精英，我们很多的教学话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起共享。每一次的课堂讨论活动后，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定，从教学的方法谈到教学策略的实际运用，从结构的创设谈到学生的层次性和差异性。每一次的小组式研讨，我都能积极参与，珍惜发表自己见解和观点的机会，使自己能与他人有更多思维交流的机会。这次培训真是使我受益非浅。学习后坚持和骨干班的其他学员保持联系，定期交流各自的感受与作业，使自己能尽快博采众长、开阔视野。展望未来的工作、学习之路，将是永无止境而又艰难曲折的，而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。
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