写事的初三优秀作文700字
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写事作文就是记叙文的一种类型,写事作文的六要素一般指时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。记事作文中的人物角色一般是现实生活中的人,亲人、朋友、陌生人等,下面给大家分享关于写事的初三优秀作文,欢迎阅读!
写事的初三优秀作文700字1
童年就像一首歌,歌唱着快乐和幸福;童年就像一支画笔,画出我们五彩缤纷的世界;童年就像一支盒子,装满了成长的一点一滴,装满了我的欢声笑语,装满了我的每一点成绩,装满了的童年里的许多日子。每当想起那快乐的童年,就会想起童年趣事—捉蝌蚪
小时候,我经常和我的好朋友袁梦儿到小区的池塘边捉蝌蚪。记得有一次,我和袁梦儿带上两个空罐子兴致勃勃的来到池塘边捉蝌蚪,那时候还是夏天,翠绿的荷叶从中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,娇羞欲语,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。我迫不急待的蹲了下来,一不小心摔了个狗啃泥,但我都不在乎,又小心心翼翼的蹲在岸边,将罐子放在水里乱搅,以为蝌蚪会进瓶子里去,不仅一个蝌蚪也没进来,反而把水搅得浑浊不清,小蝌蚪们吓的仓皇而逃。
我的全身都湿了,像泄了气的气球一样坐在了岸边,这时袁梦儿来了,她可是捉蝌蚪的高手,她说:“捉蝌蚪要用手捉,要轻轻的把手放进水里,不要吓到蝌蚪,看准目标,然后慢慢的用手托起蝌蚪,懂吗?”我似懂非懂地点点头,焦急的在岸边等,真是“功夫不负有心人”,就在这时,一群“小逗号”悠然自得的游过来,好像许多可爱的小音符在跳舞,我蹑手蹑脚的把手放进水里,然后以迅雷不及掩耳之势猛的一捞,哈,捞到了,我高兴的跳起了,经过几个回合,我和袁梦儿总算捉到满满两罐的蝌蚪,我们提着小蝌蚪满载而归了。
回家的路上,袁梦儿告诉我“万物生长都是大自然的杰作,面对我们身边可爱的小动物也一样,不要将其束缚,要放归自然,用亲切的.目光去亲近它们,欣赏它们。听了袁梦儿的话,我下定决心,将小蝌蚪放归自然,让它们回到自己的家园,快快长大,早日帮农民伯伯捉害虫。
这件事已经过去得很久了,但在我的记忆海洋里却长长卷起这美丽动人的浪花,我的童年真像一个五彩缤纷的盒子,让我回味无穷,让难以忘怀。
写事的初三优秀作文700字2
啊,我盼望已旧的游泳终于到了。今天,我和爸爸等人一起去游泳。
我们来到游泳馆,一切都弄好了,我们便开始游泳了。
一开始,我在用我的自创蛙泳:先把脚抬腰的两侧,与腰垂直,然后膝盖弯到极限,这是预备动作。开始游时,我把脚伸直,然后双脚倾斜,与腰大约成130度角,然后再把膝盖弯到极限,把大腿抬上来,与腰大约成90度角。手就象在平地画圈圈一样,把水往后推。
过了一会儿,大家说要来一场比赛,谁最先到终点算谁赢,依次类推名次。参加人数:三人。裁判:爸爸。只听爸爸说了声“开始”,大家就都冲了出去。我先用脚在墙上一蹬,就冲了一段路,紧接着我就游了起来。我游啊游游到一半就筋疲力尽了。因为蛙泳虽然游得快,但是,也很浪费力气。我站在原地恢复体力,顺便看看后面的一番龙争虎斗。只见两位选手中的姐姐,稍微落后了些,按这样的速度,她们的距离只会越拉越大。于是姐姐灵机一动,她伸手抓住了我们的朋友。我们的朋友游了一会儿,就气喘吁吁了,姐姐又趁其不备,把我们的朋友往后一拉,自己不费吹灰之力就游了好几米,只是她差我还有一些距离。这时我们的朋友象一支离弦的箭似的,冲了过来。将姐姐狠狠地甩在了后头。过了一会儿。那位朋友超过了我。我调过头来想追上去,可是我就是游不动。原来,是姐姐拉住了我,怎么弄也弄不开。我又急又无奈。急是急那位朋友差终点的距离恰恰等于我差她的距离。无奈是无奈我无法追上去。我急中生智,我用脚拍打水面,姐姐因为脸上都是水,所以放开了手。我乘胜追击,又游了起来。我一下子感到身体非常轻盈,于是我越游越快。在离终点只有三四米的时候,我追上了她,但是我没力气了,于是我咬紧牙关,冲到了终点。后来,另外两位选手也陆续游到了终点。
这次游泳真刺激!
写事的初三优秀作文700字3
一想起那件事,就使我捧腹大笑。
那是冬天里的一天,我正在暖和的被窝里睡觉,“咚咚咚”几声门响,打破了我的美梦,是谁呀?哦,原来是我的爸爸,他穿着大棉袄,笑盈盈地对我说:“宝宝,你看看窗外,可美了!”我爬上窗台,抬头一看,哇哦!好美的景象呀!全世界都是雪白雪白的,屋顶是白的,松树是白的,大路是白的,车上是白的,草地上也是白的,只有几根黄枯的小草钻出白雪,看起来很滑稽,我觉得很好玩,便想一个箭头冲上去,踩在雪白雪白的雪上,雪在“咯咯”直响,好像在朝我“咯咯”笑呢!
我穿上棉袄,披上大衣,冲出门外,哇!好冷呀!好像我直接被冻住了,站着不动,突然,我怎么觉得脖子凉凉的,我回头一看,哇!一个大雪球向我打来,我没闪过,打在我的脸上,哦——冻死了!“老爹,原来你在偷袭我!”我不认输,拿来一团雪,往上一扔,咦?雪团呢?“哇”,我大叫一声,原来是仍错方向了,砸中了自己,我和爸爸捧腹大笑,人仰马翻,都上气不接下气。
激烈的打雪仗正式开始啦!我团了一个大大的雪球,我用尽吃奶的劲儿,扔了出去,打了爸爸哥措手不及,爸爸不服输,抓了一把雪扔向我,我顺利的躲开,我抓了一把雪,正准备扔时,发现爸爸不知何去,我找来找去,正一回头,发现一个大雪球正向我铺天盖地的打过来,打了我个措手不及,是谁?我知道是老爹,一看老爹正在团雪,我抓起一把雪,冲上去,一把放在他的衣服里,爸爸回头一看,原来是我捣鬼,大吼:“原来是你这个小丫头捣鬼,我饶不了你。”他冲上去,随便抓一把雪,拿起我的帽子,一放,我气地跳了起来,像一只凶猛的野兽,你追我赶,我追你赶,谁都不认输,后来,爸爸抓住了我,我摔倒了,摔了个头顶地,脚朝天,爸爸捂着嘴“咯咯”直笑,好像在说:认输了吧,认输了吧……
直到现在,我还难以忘记这件有趣的事。
写事的初三优秀作文700字4
没有一个人做一件事只做一遍,在少年时,并不可能只上一天学,在青年时,并不可能只拼搏一次,在老年时并不可能只悠闲一天。对于我们来说,生活中面临的挑战不止一次,这次没有做好,没关系,还有下次,我相信,下次会做的更好。
打开记忆的闸门,往事如同一幅幅画,在我脑海中一一闪过,最后停留在那伴随着困窘与鼓励的一幅上,我顺着记忆的藤蔓,走进这一幅画。
那还是六年级的一件事,对于“小升初”的压力,最令我放松的便是每天大课间的30分钟,在这30分钟里同学们可以做任何自己想做的事,可以自由自在的玩耍,还可以回教室写作业。但是有一天老师突然规定以后每天大课间都要跳“竹竿”,由于我是个转校生,所以并不知道怎么玩,这天几个高高的男生拿了六根足丈高的竹竿摆在地上,然后女同学们便开始跳,我饶有兴趣的看了半天,就迫不及待的去尝试。
开始还好,我还能跟得上,但是到后来越来越快,我一不小心错了节奏,结果不仅是我的脚夹在了里面,还使原本有条不紊的队伍乱了套,大家都停下来看着我,当时我的困窘可想而知,真想找个地缝钻进去。
在以后的半个月里,当大家在玩“竹竿”的时候,我总是一个人躲得远远的,然而有一天我突然想明白,如果我一直这么逃避下去,那么以后的大课间对于我来说便是一种煎熬了。所以我开始慢慢的学,有句话这样说;“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”功夫不负有心人,一次站在了竹竿的面前,心里砰砰的跳着,开始了,我小心翼翼的跳着,渐渐的,我摸清了规律,再也没有出错。原本怦怦直跳的心也渐渐平复下来,这时我在心里默默对自己说“下次,我会做的更好。”
我们只有坦然面对自己劣势的一面,正视它,完善它。不会被一次的失败击的一蹶不振,没有人生来就是天才,所以我们可以反复尝试,并且相信“下次,我会做的更好”。
写事的初三优秀作文700字5
毫不吝啬地把掌声送给失去自信的人;把雨伞给予淋湿的人。用温暖来哺育他人的灵魂也让自己绽放光芒。给予他人的同时也一定会有回馈。
我深刻地记得我参加朋友运动会比赛的那一天、“怎么办啊!我好紧张!”她忐忑不安。“你别紧张,放轻松。上战场就要有勇气!”我轻轻地拍了拍她的肩膀。
“800米啊!这可不是开玩笑的!”她有些低落。“你应该要相信你自己。跑的时候千万不能回头,只要有人在你的身后你就不会输!”我企图让她对自己有些信心。她只是轻轻地点了点头。
比赛如约而至,她始终还是勇敢面对了。“砰!”枪声一响起,选手们就犹如离弦的箭在跑道上“飞奔”起来。那矫健的步伐几乎没有声响。我扯着嗓子卖力地呐喊:“加油!加油!你是最棒的!”可是由于她的体力不支,速度开始慢慢地降下来了。我见状顾不得腮边的汗水,仍然为她呐喊助威。她或许是听到了吧?拼尽全部的力量迈出一步又一步。她咬牙,汗水把她的头发弄湿了,她累得满脸通红,双臂不再受控制地挥动着,她现在在第三名的位置,还剩下300米,她不能再慢了。
“前三名就在等着你呢!快!加油!胜利就在你眼前!”她的目光里闪出一道光,接着我看见她奋力地冲刺着,朝终点的方向奔去……我给予给她的鼓励是否让她重拾信心?在比赛结束的最后一秒钟,我看见她欢呼雀跃……她的确得了前三名——亚军。她站在颁奖台上,激动地笑了,同时又好像哭了我分不清她的脸上是汗水还是泪水,她疲惫不堪。
我望着她,心中为她感到骄傲。她真的做到了!我给予了她最真诚的微笑,她也回馈给我了一个满怀的拥抱。“真的应该谢谢你!在我失去自信的时候你给了我鼓励!”“你明明可以做到的,你明明可以那么优秀,怎么能失去信心呢?你只要战胜了自己你就获得了胜利!”她会心一笑用力地点点头。
不要吝啬。给予鼓励让他人取得成功拥有自信;给予鼓励让他人拥有勇气面对困难;给予鼓励就给予了力量让他人战胜自我!
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