我的世界初三作文范本
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每一个人都有一个只属于他个人的世界，可能是一种乐趣，也可能是一个地方。每个人的世界都是不一样的，当我推开这扇门，我就发现那将会是属于我的世界。亲爱的读者，下面给大家分享关于我的世界初三作文，欢迎阅读!
我的世界初三作文1
我有一个属于我自己的世界，那就是乡下老家的一间小屋。
这间小屋。不过四平方米。窗子朝北，透不进一丝阳光，白天没有人进去，只有到了晚上，随着“吱嘎”一声，我和姐姐推门而入，回到这个属于我的小小世界。
小屋很拥挤，一张床占据了房子的大部分空间，床对面还有个简易的书架。晚上，打开书架上的翻板，再放上一个板凳，房间只剩下了巴掌大的一块地方，仅够一个人转身。屋顶上挂着个白炽灯，由于它的亮度不够，爷爷又在翻板里安了个灯管。这样，灯泡和灯管之间又架起了“友谊的桥梁”——一根电线，这把本来不大的空间进一步分割了。
小屋虽小，却是我的书屋。书架上摆满了书，窗台上堆满了书，连床上也随手扔了不少的书，以至于每次睡觉时只好把书放在凳子上。书的种类包罗万象，从《动脑筋爷爷》到《十万个为什么》，从微型小说到世界名著，真可算是一座知识的宝库。随手抽出一本书来，我总是读得如痴如醉，真可谓：陋室读书，其乐无穷!
妈妈觉得我们的小屋太沉闷，就搬来一盆吊篮，但不过几日，吊篮因见不到阳光，叶子逐渐枯黄了，这可辜负了妈妈的一片苦心哪!不过，我认为这小屋并不沉闷，而是充满了勃勃生机。每天晚上，我和姐姐都在这里愉快地度过。姐姐坐在床上，跟着单放机听英语。而我呢，在翻板上埋头书写。低语声和刷刷的写字声，构成了小屋独特的旋律，仿佛在蒙蒙春雨中，种子在萌发，在舒展枝叶。有时候，我和姐姐为了一个小小的问题争得不可开交。当我们争论到最激烈的时候，凳子便跟着“吱吱嘎嘎”地响起来，似乎也要参与到我们的争论中。这时候的灯光似乎也亮堂了许多，它也要睁大眼睛来观看我们争得不可开交的场面吗?
这就是我的小屋，窄小、简陋，却包罗万象，让我乐在其中。在这儿，我播下了知识的种子，留下了美好的回忆，扬起了理想的风帆。
我爱我的小屋，一个属于我的小小世界。
我的世界初三作文2
那份愉脱、那份宁静、那份深邃，那份旷远，是我最喜爱的那一本本或薄或厚的书带给我的珍贵的礼物，这足以让我的一生，温暖如春。
我的世界因为你而亮丽多彩!尽管你没有十分华丽的衣着，也没有秀丽的容貌。
坐在书桌前，翻阅着一部部小说，把自己融入到那情节跌荡起伏的故事中，去感受那个风风雨雨的时代。彳亍在文学的大路上，有多少旖旎风景，而那些画面永驻心间，读《钢铁是怎样炼成的》，我动容于保尔的钢铁意志，与保尔一起领悟到了生命的真谛;翻阅《鲁滨逊漂流记》，与鲁滨孙一起在荒岛上经历了生存的磨难;读《骆驼祥子》，我感叹命运的无常;读《海底两万里》，与阿隆纳斯一起遨游两万里，领略了海洋的美丽风光;读《平凡的世界》其中包涵了青春的激情，劳动的汗水，人生的辛酸和对这个冷暖世界的复杂体验，包涵了对生活从未淡薄的挚爱与深情。自朝”职业是生病，写作是业余”的史铁生，他的文字里关于生命的思索，给予了我深深的感动，他的坚忍不拔使我在遭遇到了困难的时候能够从容淡定地面对。冰心笔下那深邃的大海，与那圣洁的母发亦使我在匆匆行走的间隙里驻足，去体察那弥满在我生活中的浓浓爱意。书，使我们的心灵变得更加地清净而又透明。
与书同行，一路上听着阅读的声音。“一个忧郁的诗人”是波德莱尔心中的书，“是人类进步的阶梯”是高尔基眼中的书。每一次阅读都是在千百次的冥思与撞击中，迸射出的智慧的火花，每一次阅读都是在与书中的每一个灵魂进行着亲密的接触;每一次阅读都是一次平等的沟通，一次真挚的交流。
我满心欢喜地徜徉徘徊在这个文学的世界里，流连忘返。我轻嗅着这里的味道，呼吸着这里的气息。
这里，有属于我的世界!
我的世界初三作文3
当我推开这扇门，我就发现那将会是属于我的世界。
轻嗅，是扑鼻而来的“油香”。深吸，是那顺滑颜料独有的气息。
抬头，一束光射向那神圣的位置。低头，是不知多少次的失误而将颜料打翻在地的痕迹。
顺着那束光，我又一次情不自禁地走向画架，拿起画笔，小心翼翼地调好颜料，为我还未完成的那副作品添上了一笔。一笔又一笔，一道又一道，那是天空的颜色，那是心旷神怡，悠然自得的感觉。
是画笔落地的声音，耳边脑中仿佛回荡着爸爸的话。“你不要再学油画了，成绩都成这样了，退步了多少?没点分寸么?”心如刀割般那样钻心的痛，我依旧没有反驳，我沉默了，转身，迈步，向前走。我停下了脚步，“嗯，我知道了。”
夜晚来临，我却还在纠结于该怎么办。于是又再一次情不自禁地走向那束光。拿起笔，挤出所剩无几的颜料，又开始搞起了爸爸口中说的“小创作”。
如流水一般的流畅，像浪花一搬的笔触，那就是我的天空，漆黑一片。不一会儿，突然亮起来了，繁星点点，一闪一闪的，我的天空忽然亮了。我多么希望那颗最亮的星星告诉我该怎么办。“遵从自己内心的想法，你最终一定不会后悔。”是谁在说?我猛然惊醒，什么时候我躺在温暖的被窝里中，是爸爸吗?我好像感受到一双温暖的大手托住我。天早已明亮，我也不再困惑。
“爸爸，您不知道，那是我的世界。学习我会兼顾，您要相信我。”我笑了，不由自主地笑了。
“唉，爸爸知道啊，就是不想你太累了。”“嗯好!”爱的拥抱是如此温暖。那束光一直伴随着我，成长的路上不再迷茫，父爱也不曾缺失，我所热爱的就是属于我的世界。
我的世界初三作文4
书籍是人类进步的阶梯，没有书籍，人类将只会浮躁而找不到书籍给心灵带来的安慰。而我的世界也因你而精彩!
几天前，我与妈妈去她朋友家，她孩子与我年龄相仿，无意间听她对我说：“我真恨秦始皇焚书坑儒的行为啊!当年他要是一口气把所有书烧干净的话，我们就不用辛苦读书了”。我对此很惋惜，我很难想象人类没有书籍这种精神养料的生活，该会如何?难道像猫狗那样-四肢发达，头脑简单?难道没有书籍人类就会幸福?
在我看来，人类因阅读而色彩斑斓，没有书籍就没有当今卓有建树的科学家，人类也不会进步，只会像井底之蛙，眼界狭窄。
我不太追星但我特别喜欢董卿，我喜欢她身上的气质，喜欢她的知性美，喜欢她那沉着稳重端庄的言行举止，当年如果没有董卿的父亲不停让她学习古代诗词，学会阅读，学会在各种书籍中汲取养料，哪有她现在的成功?她不是向我们诠释了“腹有诗书气自华”吗?
我喜欢在夕阳西下黄昏中吟诵岳飞的《满江红》而激动万分，还喜欢在寂静的夜晚吟诵李清照的《声声慢》而感到凄清悲伤，更喜欢在第一声鸟鸣叫时朗诵朱自清的《匆匆》而感叹时间的流逝，从而提醒自己珍惜每天的时间，把握时间。
不仅如此，如鲁迅先生说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限。所以我也阅读古代唐诗宋词，明清小说……
早晨醒来我常说：黎明即起，洒扫庭除要内外整洁。晚上我会说：“即昏便息，关锁门户，必亲自检点。”吃饭说会想到：一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
书籍，阅读，能陶治情操，丰富精神世界使人能在这个浮夸充满烦躁的手机时代，静下心来给心灵加点料，找回属于自己那内心的一片绿洲。还好，我的世界因书籍，阅读而精彩!
我的世界初三作文5
阳光灿烂耀眼，绚丽的色彩却深藏不露，只有在雨后，人们才有机会借着绚烂的彩虹一窥阳光的多彩。这世界就像阳光，看起来单调，但每个人都有属于自己的色彩，属于自己的一片天地，属于自己的一抹笑容和一分悠然。我的世界里，始终有音乐相伴。
清晨，莫扎特陪伴我迎着朝阳上学。路边的树叶拥抱着初升的阳光，在微风中窸窸窣窣地扭动着身躯，悄悄地为自己撷取了金色的花边。那是莫扎特的奏鸣曲，每一个音符都像朝阳下的露珠，晶莹剔透，微光闪烁，充满了孩童般的天真与欢快。
午餐后，是爵士的舞台。我喜欢躺在学校修剪得整整齐齐的草坪上看书，旁边的篮球场上，同学们生龙活虎地打球，时不时传来兴奋的喝彩和遗憾的叹息。阳光漫不经心地倾泻而下，热情得有些过火，那些银杏、海棠都被晃花了眼，枝条无精打采地低垂着，树叶们手拉手围在一起，用脊背对着太阳，一不小心就打起了盹——那是爵士的慵懒，特立独行的切分节奏对过于热情的阳光表达着无声的抗议，拒绝和着阳光的节奏共舞。
黄昏时分，放学了，轮到古典和巴洛克登场。我走出学校，阳光似乎因为午后过分的热情而感到歉疚，变得温和了许多，在树上、墙上、归家的人们脸上涂上了温暖的金橙色。那是大调的海顿和巴赫，中正平和，和谐典雅，让人心里有说不出的舒服。
我的夜晚，是属于肖邦的。在喧嚣中穿梭了一天，眼中尽是人来人往的街道，川流不息的车辆，忽明忽暗的霓虹灯、车灯，耳中灌满了此起彼伏的喇叭声、人声，还有那偶尔传来的争吵声，不由得让人心里浮躁。这时，肖邦的夜曲会将我带到月光下的海边，周围的一切都安静了下来，我的心也静了下来。蓝黑色的天空繁星闪烁，平静的海面月碎如银。我在舒缓的乐曲中和作曲家做着无声的交流。
无论何时，音乐都像一条小河，不疾不徐，缓缓地在我心中流淌，浸润着我，守护着美和希望，守护着我的世界中那一团温暖，一片春意，一种安然。
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