有关蚂蚁的初一作文
在日常学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享有关蚂蚁的初一作文，欢迎阅读!
有关蚂蚁的初一作文1
这天，我在我的花盆旁发现了一大群蚂蚁。它们在我的阳台寻找着食物，非常辛苦。我听说蚂蚁会留下一种叫“信息索”的东西。这种“信息索”是蚂蚁的记号，等爬到有食物的地方或找不到就按这个“信息索”爬回来。如果找不到“信息索”，蚂蚁便会迷路。我听了之后半信半疑，这是真是吗?今天，我就要来试一试是不是真的是这样。
我拿来了一小块饼干，放在了蚂蚁的前方。那些蚂蚁一闻到饼干的香味，便立即向前爬去。等最后一只蚂蚁爬到饼干前，我便在蚂蚁经过的地方用手指划了一下，心想：“我应该把蚂蚁的‘信息索’划掉了吧。”果然，过了一会，蚂蚁失去“信息索”，急得团团转，四处乱爬。我见蚂蚁这么可怜，便把它们像赶羊群一样赶回了它们的家中。正当我要走开时，正当我要走开时，蚂蚁们又爬出来了。我仔细一年，这次的蚂蚁比上次要多得多。它们先是望了望，见四周没有人划它们的“信息索”，便向饼干再次发起了“进攻”。它们围在饼干旁，使劲想把饼干抬起来，可最后未能成功。又有几只蚂蚁回去叫其他蚂蚁来帮忙了，这下，蚂蚁数也数不清了。远看就像是一个个小黑点。它们个个都用尽了力气，终于把饼干抬起来了。这可真是“人多力量大”啊。
就这样，每天下午，我都要去看看这些小蚂蚁，这些小蚂蚁见我来了，便聚在一起向我要吃的。我不给它们，它们就撒娇，真拿它们没办法。
这就是我的小蚂蚁，我非常爱它们，但我更爱它们那齐心协力的精神。
有关蚂蚁的初一作文2
我是一只蚂蚁，我的身体很强壮，但是我最怕的就是人。
当桌子上有一点水时，我和其他的蚂蚁都很害怕，因为我们的身体都会湿掉，因为我们都是蚂蚁，就只能逃跑，要不然一定会被沾湿、会被淹死。
人类的灯是我们的太阳，我会觉得有趣;但是人类的手，却是蚂蚁的杀手，他不但会用自动笔戳我们，也会拿胶带黏我们，我会觉得很可怕。
虽然我们很强壮，但是我们的死对头是人类，因为他们破坏泥土，杀死我们，如果我们变大，在去找我们的死对头报仇。
如果我是人类，我一定会爱护蚂蚁，不欺负蚂蚁，把它当成好朋友对待，做一个蚂蚁最好的朋友。
我们的死对头人类，因为他们捏我们，我们就只能被捏，我希望可以把他们当成好朋友，但是不行，因为他们会捏我们，所以无法做它们的好朋友。
我们的直升机是苍蝇，它会帮忙载货物;蛇是我们的火车，可以到处吓人，好威风喔!毛毛虫是我们的公车，如果开太慢，毛毛虫就会被吃掉，但是那种事一定不是我做的，我只会工作而已。
有关蚂蚁的初一作文3
今天，我又趴在草丛中，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
看着看着，在我的眼前，空间变大了，岸丛成了大森林。一只小蚂蚁，正在森林里寻找食物，它发现一块小面包渣，他一定是一位高明的厨师，出来找一此东西做饭。现在它找到了，可是它却搬不动，于是它转身往回走，回到了洞穴之后它找出了几个身强力壮的搬运工，厨师把面包渣分成了几份让搬运工搬，自己在前面当指导员。一二，一二，一二…………。它们将食物放入厨房，厨师开始做饭了。
叮铃铃……孩子们的放学铃声响了，父母来接他们了，孩子们对父母说着自己在学校里的一些有趣的事情，我也想过去听听他们再说什么可惜的是我却不懂它们的语言。蚂蚁王国有好人也有坏人。看那里有一个蚂蚁强盗在打一个十分平凡的村民。但是蚂蚁警察见了立马捉了他，警察十分开心，因为他又为村民除了一害。
强盗被抓，厨师的饭也做好了，我仿佛嗅到了饭香，我多么希望进去与它们一起分享啊，可是我又在想，我这样子的庞然大物一定会把这些小精灵吓一跳吧!
有关蚂蚁的初一作文4
在一堂体育课上，体育老师带着我们玩砸“蚂蚁”游戏。
这个游戏的玩法很简单：全班同学分成两部分，一部分围成一圈，另外一部分在圈子里面做“蚂蚁”。围圈子的人拿两只排球砸圈子里的“蚂蚁”，“蚂蚁”要想办法躲避。如果“蚂蚁”被砸中就出局。谁不被球砸中，坚持到最后，谁就是胜利者。 游戏开始了，我和另外一些同学做“蚂蚁”。只见球在空中飞舞着，一会儿慢悠悠地飞向一个人，一会儿又急冲冲地砸向人群，惹得我们这些“蚂蚁”笑着、叫着、跑着、跳着，一会儿挤作一团，一会儿又像鸟兽一般散开。
我两腿稍微分开，两眼紧盯着飞舞的球。球从空中飞来，就低头避开;从地下滚来，就敏捷地跳开;从身旁袭来，就扭腰躲开。眼看着身边的“蚂蚁”一个个被砸中出了局，只剩下我和另外两只“蚂蚁”了，我心里暗暗得意，仿佛胜利在向我招手了。 突然有人喊：“王睿，你被砸中了，快下场!”我一愣，心想是谁在无中生有呀，得找他理论理论。正当我扭头寻找那人时，被人从身后偷袭，将我砸中了。我这才恍然大悟——原来，这是敌人的诱敌之计，用了真真假假、虚虚实实的心理战。我无可奈何地退下了场。 想不到游戏中也有计谋，也有学问。下次我还要做“蚂蚁”，和“敌人”斗一斗智!
有关蚂蚁的初一作文5
蚂蚁，是一种常见的群体生活型昆虫，今天，我有幸发现了他们的村落—我家楼下的草丛!
起初，我的目光追随着一只强壮的蚂蚁，他的小腿上长有一些小毛，基本用三个小球连接着，头上长有两只小触角，用来辨认方向，它拥有着两块引以为豪的二头肌，而且别当它是摆设，它能背起其他同类多两倍的食物，十分有力气。
看!他在搬运食物了，这次他看中了一粒大米，他先走了过去，用手将大米包住，旁边一个小蚂蚁也走了过来，和他一起将大米搬了起来走向草丛走去。我悄悄的跟在他们后面，走到了草丛边将草拨开，眼前的一幕让我惊呆了，草丛中的空地上有上百只蚂蚁正在奔忙着，我看见那只大蚂蚁与小蚂蚁小心翼翼地搬起大米走到空地的上面，他们扒开一些草，杂草后方赫然出现了一堆东西，我仔细的辨认着，有大米、面包屑、吃剩的果皮和有一些残留果肉的果核，原来这是蚂蚁们的“食堂”，这些东西都是村民们忙碌的成果，我不禁感叹道，小小的蚂蚁竟有如此高的团队意识，竟能忍住想吃的冲动将食物让给他人。
往左看，我看见一群蚂蚁围在一只西瓜虫边上，可是都离得很远，仿佛是在担心这生着坚硬黑甲的小虫子会攻击他们。西瓜虫显然是路过蚂蚁村，被热情好客的村民们邀请来的`，只见一只蚂蚁试探的上前与他交谈，和蔼的西瓜虫似乎很高兴能与他们交谈，渐渐地，他们都上前与他搭话了，而且似乎谈得很投机似的，西瓜虫还表演了他的独门绝技——变身!只见他迅速变成了一个小圆球加上黑甲上的条纹，活像一只小西瓜，逗的村民们纷纷鼓掌叫好。一旁，蝈蝈正陶醉在音乐的世界中，他的嘴一张一合，发出优美的声音，活像一曲无字的歌谣，使许多蚂蚁村民纷纷过来“一听为快”!
草丛中传来一阵令人不安的骚动，蚂蚁们警觉起来，蝈蝈也停止了歌唱，突然，一只蜈蚣窜了出来，将蚂蚁们冲开，想去吃那些村民们辛辛苦苦采回的食物，只见一小队黑蚂蚁冲了出来保护食物，村民们也都过来驱赶这不速之客，可蜈蚣体形较大，蚂蚁们也奈何不了它，所以他们准备智取，只见蚂蚁们在蜈蚣身旁转来转去，蜈蚣被弄得眼花缭乱，那只大蚂蚁趁势一咬，只见蜈蚣大叫一声，捂着头逃走了。
蚂蚁村又恢复了往日和谐安宁的状态，大蚂蚁被当做了英雄享受了第一个开吃的特权，月亮渐渐升了起来，村子里又安静起来，在蝈蝈的歌声中，蚂蚁村的一天结束了。
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