初二叙事作文范文

若水0 分享 时间:

在日常学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于初二叙事作文,欢迎阅读!

初二叙事作文1

童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!

——题记

我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你,我亲爱的朋友!

初二叙事作文2

人们为之前一年的努力做着总结,又充满期待地迎接新的一年。

过年不可缺少的一件“大工程”是购年货!我满心欢喜地跟着妈妈去商场,东走走西逛逛,乐此不疲。看着货架上琳琅满目的商品,我的眼睛都快放光了,那老板娘也挺高兴。商场里,此起彼伏的讨价还价声,此时也很和谐。

我突然看到一个老奶奶在拐角处卖糖葫芦,十分惊喜,快速跑了过去。我盯着糖葫芦看了一会儿,转头看向妈妈,妈妈点了一下我的头,笑道:“你还真是个小馋猫!”我不好意思地笑了笑,但我如愿得到了糖葫芦。我慢慢地撕开了那一层薄膜,一颗颗晶莹剔透的山楂连在一起,富有光泽。我轻轻咬了一口,香脆而又细腻,甜蜜而又夹杂着一丝酸楚,对!这就是小时候的味道!我心满意足,忍不住与妈妈分享。

逛了半天,我们拎着大包小包回到了家,妈妈又准备塞香肠。以前我从来没有看见过,所以我很好奇,饶有兴趣地呆在一旁静静地看着。妈妈先把搅碎的肉末腌制好,然后洗净羊肠,把肉末一点一点塞到羊肠里。妈妈的动作很娴熟,但在我看来很困难,所以我很佩服妈妈。就在这时,羊肠破了,妈妈也没有慌乱,停下了手中的事情,把破的地方多余的肉挤出来,打了个结。接着好像什么也没有发生一样,妈妈继续塞香肠。过了许久,香肠都塞好了,妈妈把一串一串香肠晾到阳台上去。我站在阳台上,闭了眼,晒着太阳,闻着各种味道:有香肠味儿,有咸鱼味儿,好像还有咸肉味儿……

年味年味,这味儿还真的挺浓呢!

初二叙事作文3

教我们数学的吴老师今年大约五十岁了,人黑黑的,长的也不高,平时总是笑眯眯的,喜欢和我们开玩笑,他还常带着我们参加学校的劳动呢。

昨天下午,班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务——清洁厕所。想到厕所,实在太脏,同学们谁也不情愿主动参加,老师好说歹说,才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间,同学们发现有几位老师已经在干了,为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套,拿着塑料桶,正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味,转身就逃了出来,有几位老师捂着鼻子,也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头,同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头,拼命屏住呼吸,但还是一丝不苟地洒着药水,看看一个角落没有洒着,就回过头去又洒上一些,那清洁剂黄黄的,洒得多了,怪味更重了,但看到吴老师干得这么起劲,几位老师马上回头干起来,同学们也不好意思了,纷纷上去帮忙。这时,吴老师罢罢手,出来跟我们说:“这个活挺麻烦的,你们还是去端水吧。”于是,我们就拿脸盆去端水,等我们回来,又看到吴老师拿着扫把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此时厕所里除了刚才的怪味还夹杂着臭味,但同学们再也不像刚才那样躲得远远的,也积极地开始冲洗厕所,不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了,刚才不愿意来打扫的同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷,但同学们跟在吴老师后面,干得热火朝天,就这样,不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所,我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠,在阳光下显得那么晶莹。

记得开学的时候,吴老师也是带着我们清除了学校的杂草,那天他拿着柴刀,在前面把杂草劈倒,我们跟在后面拔的拔,捡的捡,很快就平整出一块整洁的地面。

吴 老师常说:“勤就能做成很多事。”他是这样说的,也是这样做的,在他的带领下,我们劳动变积极了,学习也变勤奋了。

初二叙事作文4

童年的趣事,如同一串璀璨的项链,点缀着我们的生活。要说哪一颗钻石最耀眼?那可就属我四岁那年发生的事情了。

四岁那年,年少无知的我,和其他小朋友一样,刚刚迈进幼儿园的大门,看着其他哭成一片的小伙伴,我笑了。因为独个儿在家的日子实在是太难受,在这里,我看到了这么多同龄的伙伴儿,本该是件快乐无比的事呢。

开学的第一堂课,哭声一片。一会儿这儿哭了,一会儿那边又哭了,真是烦呀!这时,老师开始报名字了,由于刚开学老师不认识我们,所以我们每人身上都戴了一个小牌子,上面是各自的名字,报到名字的小朋友都要说声“到!”

老师说的话,我一句都没听到,自顾自地玩着戴在身上的小牌子。可没过多久就玩腻了,便把小牌子丢到了一边。为了避免此起彼伏的哭声,图个清闲,便爬到了桌子下面玩了起来。这下可糗大了。

“杨雨宁!”老师报道。可教室里没有人喊“到!”老师急了,在教室里走了一圈儿,没有一个人叫杨雨宁。忽然,老师低头看到我身上没有牌子,便和蔼可亲地问:“你是不是叫杨雨宁?”我奶声奶气地回答道:“我不叫杨雨宁。”老师一听,心想:这下可惨了。开学第一天便有一个孩子走丢了,这下学校的名誉可坏了。想到这里,老师又去问了门口保安,保安说他并没有看见有小朋友出门。心急如焚的老师立即拨通了我妈妈的电话,妈妈放下电话火速赶到了学校。一进教室,就看到我坐在桌下,便笑了,说:“她不是在这儿吗?”老师眨巴着眼睛,问道:“你不是说你不叫杨雨宁嘛?”“对呀!我是不叫杨雨宁,我叫扣扣(小名)啊!”妈妈一听,笑了,老师们也都笑了,看着她们笑了,我也笑了。

童年的趣事数不胜数,令人回味无穷。童年的时光也渐渐远离,让我们珍惜现在的时光,因为这是最美好的。

初二叙事作文5

鸭是一种爱吵闹的动物,特别是大雨过后,总是摇着尾巴满院子啪嗒啪嗒乱跑,高兴时会引吭高歌嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-,一口气会连叫六七个嘎音,一开始便升到最高音,然后声音逐次降低、减缓,形成半个抛物线。我家的大门正靠一条大街,沿大街往东200米有个池塘。每天早晨一开鸭舍,憋了一宿的鸭子们就伸伸懒腰、抖抖羽毛,迫不及待地朝池塘跑。好奇的我有时会跟在鸭子后面一起跑,看着它们身子摇来摆去,很高兴。跑到池塘边,鸭子们争先恐后地噗噗入水。在陆地上它们十分笨拙,一旦入水则动作灵巧、潇洒自在。有时它们撅起屁股,钻到水下捉鱼逮虾;有时浮在水面,悠闲自得地晒太阳;有时听到我呼唤,会迅速上岸,跟我一路小跑赶回家中。

白鹅的行动要高雅得多,走起路来不慌不忙、昂首挺胸,仿佛情得志满、气宇轩昂的将军。在水中,它们不慌不忙、动作悠闲,白毛浮绿水,红掌拨清波,安然而淡定。鹅的叫声舒缓、高亢,啊---啊---啊,曲项向天歌的样子充满美感,听上去底气十足,充满自信。

乡声的种类其实还有很多,比如屋角嘚嘚的蟋蟀声、高空哦哦的大雁声,皎洁月光下唧唧的夏虫声,听上去都爽心悦耳、温暖亲切......

这,便是我记忆中的乡声!


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