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五年级环保倡议书范文5篇

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五年级环保倡议书范文5篇_五年级环保倡议书怎么写

我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!下面是小编为大家带来的环保倡议书,欢迎大家阅读和参考!希望能给你带来帮助!

环保倡议书1

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。多年来,我校一直倡导绿色文明,营造人文和谐的育人环境。但是,肆意浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。

再过几天,就是建国六十周年大庆。为创造优美整洁的育人环境,减少疾病发生,以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来,我校少先队大队部成立了一支“校园环保小卫队”,他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,用实际行动维护着校园环境卫生,唱响了校园“和谐音符”。今天,特向全校师生发出以下倡议:

1、争做文明人,养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动清理地面和墙壁上的污垢;不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校,不乱丢手中的塑料包装袋;午餐后,及时打扫就餐区环境卫生;尽量少用或不用一次性塑料用品。

2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜每一粒粮食。

3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

5、坚持每天清扫教室和室外清洁。

6、人人都是环保卫士,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

美丽的环境需要大家共同营造,文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此,“校园环保小卫队”向大家郑重承诺,他们会多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,创造一个美好的学习、生活环境,为建国六十周年献礼!

敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起!从身边的小事做起!

环保倡议书2

敬爱的市长伯伯:

您好!

地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!

大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。

家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,市长伯伯您有何感想?

为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:

一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为——降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源——为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。

市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!

祝您:

身体健康,工作顺利!

环保倡议书3

有这样一句话广为流传:但存方寸土,留与子孙耕。现今的世界状况,其实每一种资源都面临着如此的挑战。

面对资源日益减少的资源现状,作为一个资源型企业,必须端正立场,将节能减排放在首位,形成一切工作的核心。年前炼油产部组织召开的各项生产会议都再三强调要将节能减排做为生产的第一要务,最后还确立将2月份定为“节能减排月”,动员全体人员,在实际行动中见成效。

为了积极响应生产部的号召,并主动落实节能减排措施,我们改变了以往的工作方式,实行四步走战略,即:实现一个目标,突出两个层面,落实三个模式,强化四个重点。实现一个目标:即按照生产部节能降耗部署,将下发的各项能耗指标严格控制在范围之内,实现最小排放、最优利用、最大回收的目标。

落实两个层面。从我们的生产的根本考虑,要想做到节能减排要做到两点:第一,优化操作,合理的利用资源;第二,最大限度的重复利用,同时做到不浪费资源。这两个层面在班组内需要从内操和外操抓起。内操着重第一层面,精细到各岗位,将其每日的生产能耗进行对比,长期积累,提炼优化方式。基于外操对现场流程的熟悉程度,外操主要从第二个层面着手。开拓思维,不断提出合理化建议,进行装置能耗技术改造;另外外操还要注意生产过程中水、汽、风等利用,不浪费。

落实三个模式:一是落实岗位节能减排责任制。成立班组节能小组,担任节能减排工作的开展和落实,将节能降耗的目标任务分解到个人。二是做好节能工作的监察和监督。充分利用“五型班组”中节约型负责人职能,对班组人员进行监督,有违背现象上报班长进行考核。三是制定奖惩政策。让班组每一位成员端正自己的立场,共同打造资源节约型和环境友好型的炼化企业。

强化四个重点。针对生产装置而言,具体的节能措施需要围绕水、电、汽、风四个方面进行。水:养成随水关阀的好习惯,不浪费每一滴水;严格控制机泵循环水量,即不浪费,还要达到冷却效果;充分回收利用机泵回水。电:随手关灯,节约每一度电;合理操作,保证烟机平稳运行,节约电能。汽:提高反应岗位冷凝水用量,减少除氧器加温蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;风:合理运用各输送风;反应岗位挺加催化剂关闭器壁阀,停用输送风、流化风;

环保倡议书4

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护地球、保护环境,从我做起。我们开展了:爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。孩子们知道了各种环保标志、动植物知识,了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。在树木认养活动中,孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。环保小卫士活动,让孩子们成为了环境的主人,增强了自豪感和任务意识。

为了让地球更美,让家园更绿,我园向广大家长、小朋友们倡议:

1、做一个文明的人,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

2、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。

3、爱护公物,爱护每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

4、不制造影响他人的噪声,维护安宁环境。

5、减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识,动员周围的人为环保出一份力。

地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。让我们携起手来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,让天更蓝、水更清、地更绿,人更美,为保护我们的家园,保护我们的地球共同努力吧!

环保倡议书5

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!


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