关于班级捐书倡议书6篇

在当今社会生活中，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书具有响应者不确定性的特征。还是对倡议书一筹莫展吗？下面小编给大家分享关于班级捐书倡议书，希望能够帮助大家!

关于班级捐书倡议书1

各位尊敬的____班家长：

班级图书角已经在家委会的积极筹措下趋向完善，推荐书目已经全部买齐。现在，每天中午孩子们都能在班级进行和着轻音乐进行快乐的自主阅读了。但是因为还有部分图书没有登记，孩子们还缺少人手一本的借书证，所以暂时还没有把图书让孩子们借回家看。

最近一直忙于班级布置，所以班级捐书一事也延误至今。现在此也所有向____班家长提出倡议：为了孩子们有更多的书可读，也为了达到资源共享的目的。如果家中有富足图书，愿意捐出的，请于下周__早上将书带到班级。我们将利用第一节课的时间在班级进行一个简短的捐赠仪式，届时将请家委会同志到场，为捐书仪式做影像留存工作。

让我们用阅读唤醒孩子的心智！让我们用一本本童书点亮孩子前行的路。云在青天书在手，多么惬意和从容的一件事啊！

倡议人：____

时间：20____年__月__日

关于班级捐书倡议书2

尊敬的各位家长们：

当你在书店翻开一本书的时侯，当你在报摊找寻自己喜爱的杂志时，当你坐在电脑前上网的时候，你可曾想到，在同一片蓝天下，在偏远的____小学的那些学生却没有这么丰富的东西看。这里的学生每天都渴望能阅读到好书，虽然学校采取多种方式增添图书，但远远不能满足孩子的需求。

____小学有学生____人，由于学校条件有限，至今没有一个象样阅览室，学生家里条件差，也不可能自己买课外书，除了课本几乎无其他的书可读。那里交通不便，信息闭塞，没有电脑也没有电视。在他们的童年里，从来没有看见过火车和飞机，也从来没有听过丑小鸭和灰姑娘的童话。如果你看过他们的笑脸，看过他们单纯而明亮的眼睛，如果你了解了他们对外面的世界的好奇和他们对未来的渴望，你就会相信，他们多么希望能读到各种各样的课外书，他们多么希望能在知识的海洋中遨游呀！

面对这种现实，我们能做些什么？阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”别让那些报纸书籍化为纸浆，那熔化的也许是一个孩子的梦想，让我们给贫困山区的孩子捐一本书吧，也许，那是打开未来之门的钥匙，那会改变一个孩子的命运。为了祖国的未来，为了了却孩子的心愿，音乐调频呼吁大家行动起来，奉献出我们的爱心，捐献出我们的书籍，为____小学建立一个图书室，圆____小学的孩子们的一个阅读梦，让那里孩子们的知识丰富起来，让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手，献出你收存的书，传递你心中的爱，我们来共同努力，积极加入爱心捐赠活动中来吧。

真的很期待，在这样阳光明媚的春天，在偏远的____小学里，学生们能拿着我们捐助的书籍在阳光下快乐的阅读，大声的朗诵，生活也因此更加丰富多彩，这是我们在这个春天能给他们的最好的礼物。

捐赠书籍要求及范围：

一、捐书要求

1、适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书。

2、书籍保存完好，八成新以上

3、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。

二、书籍范围

1、历史类：如上下五千年、中外历史等

2、工具类：词典、手册等

3、人物传记类：名人传记等

4、文艺类：中外名著、现代小说等

5、娱乐类：卡通、童话等

6、辅导类：唐诗三百首新释等

7、知识类：百科全书、十万个为什么等

8、杂志类：故事会、读者、文摘等（以成套为主）

倡议人：____

时间：20____年__月__日

关于班级捐书倡议书3

敬爱的老师们：

书是我们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。相信您一定给孩子买了各种课外读物，让孩子们收获知识和快乐。可是贫困地区的孩子在辛苦获得读书机会的时候，却往往除了课本无其他的书可读……____大学阳光服务队经常去____学校开展爱心支教活动，看到很多农村的孩子，除了教科书以外没有别的书可以阅读。书是伴随孩子成长的好朋友，随着孩子一天天长大，老师们的家里总有一些旧书。请一起加入我们的献爱心行列吧！让您孩子的旧图书在一双双求知的眼睛里传播力量！

赶快行动起来吧，得闲把家里的旧书找出来，__月__日（周__）带到学校，____阳光服务队的志愿者们会在__食堂门口设立捐书点收书，把所捐书籍交给____小学和____小学的孩子们，在那里成立“____大学教师爱心捐赠图书角”。

每人捐出一本旧书，让那些贫困孩子和我们一起畅游知识的海洋！手拉手，心连心，赠人玫瑰，手有余香！

倡议人：____

关于班级捐书倡议书4

亲爱的宝贝们：

大家好！

书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。

当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书，畅游在知识的海洋中时，你们可曾想到、知道：在我们偏远的农村学校，有很多同学，做梦都想看本童话书，但是学校没有，自己更没有。有的学生说：“因为贫穷，直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。”学校的图书室大部分是一些年代长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们市许多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至根本没有图书馆。由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们对知识的渴望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

亲爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么的幸福啊！一滴水，可以滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个梦想；亲爱的同爱们，行动起来吧！一些和我们同龄的贫困学生，期待着我们的友谊，期待着我们的爱心，期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书；亲爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧！将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个梦想；亲爱的同学们，让我们全班六十个同学爱心凝聚，为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。

心灵会因为我们的关爱更加充实，世界也会因我们的参与而更加美丽！让关爱成为一种习惯！让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡！让他们和我们在同一片蓝天下共同成长！为此，我们向全班同学以及家长发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立“爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多喜爱的＇书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机？？相信你的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢你的参与！也欢迎各位家长踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢！

关于班级捐书倡议书5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

鸿园书吧是校园的第二个图书阅览管。丰富的藏书有利于校园专业建设，有利于教学科研活动顺利开展，有利于学生丰富知识和开阔视野，是为读者带给服务的基础，是校园水平的重要标志。

为了培养全体师生的阅读习惯，丰富知识和开拓视野。营造良好的校园文化氛围，我校将设置别致的鸿园书吧。校园鸿园书吧的建设，为同学们带给了一个读书、学习的场所，十分有好处。为此，我校学生处联合图书馆举办“捐书留香，情系高新”捐书活动。

把您拥有的一部分图书捐赠给鸿园书吧，让它们找到更多读者，让更多读者与您共同分享您书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与您一齐探索书中的奥秘和智慧，与您一道举书评天下?捐赠书籍，对于校园，对于老师，对于同学们，对于文化的保护与传承都具有非凡的好处。

大厦巍然，梁椽共举。也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，有全体读者的踊跃参加，它会汇成知识的海洋。

鸿园书吧理解师生的捐书，捐赠的书籍为正式出版、资料健康、保存完好的各类图书，捐书范围不限，传著、小说……均可(课本、教材除外)，我们郑重承诺所捐图书将用于有益的事业、所捐图书将得到专业的管理、所捐图书将得以流通和阅览。

请整理自己的书籍吧，把那些曾给予您丰富营养的书籍、尤其是您的著书立说作为珍贵礼物捐赠到我校图书馆，让它们的价值在校园的发展中得以充分体现!

校园的完美明天是一步一个脚印走出来的，期望全体师生们献出自己的一份爱心与力量，响应校园捐书号召，支持校园鸿园书吧的建设，为校园的发展做出自己的贡献。

赠人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。当您捐出一本书的同时，也收获了双份感激――书将感激您;将来用到此书的人将感激您!

每一册捐书，都代表着您对校园的一份真心，一份情怀!书吧诚挚地欢迎您前来捐书!

关于班级捐书倡议书6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

也许您读过这样一本书，它启迪了您的灵感，使您倍感开卷有益，您是否愿意与他人分享?也许您读过这样一本书，它开拓了宁的思维，成为您智慧的泉眼，您是否愿意与他人分享?也许您读过这样一本书，它如同您前行道路上的一盏明灯，使您常常在内心深处品味它的芬芳，您是否愿意与他人分享、也许您读过这样一本书，它如同欢快的音乐，给您以欢乐，您是否愿意与他人分享?为了丰富校园图书馆的馆藏，唤醒一些同学、老师家中“沉睡的书籍”，让更多的同学能够共享读书的快乐，我们本着“自愿、参与”的原则，向全校广大师生发出“爱心传递·知识传承”图书捐赠活动倡议。请您将已经阅读完，并对大家有益的图书捐赠出来，让更多的读者汲取知识营养，我们将妥善地安排和使用这些捐赠图书资源。

一、捐赠时间：自20____年6月23日起。

二、捐赠方式：将所捐图书送交校图书馆一楼文献建设部，登记造册并办理图书捐赠手续。

三、对捐赠图书的要求：

1、您看过的觉得很有好处的，并值得与其他读者分享的图书。

2、校图书馆对捐书状况进行统计，及时公布，在图书馆网站公示捐书人名单及书目。

3、所捐图书为正式出版物，图书应在七成新以上，无缺页、污损折叠和较严重的涂画。

4、凡选出适合本馆典藏者，在书页上标记捐赠者姓名，同时加盖图书馆制作的“捐赠”印章。

“赠人玫瑰，手留余香”。我们期盼着您能将自己珍藏的图书与读者分享，让更多的读者从中受益，让图书发挥更大的价值。

倡议人：

日期：