个人演讲比赛策划书
策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备，为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面就是小编给大家带来的个人演讲比赛策划书，欢迎大家阅读参考!
个人演讲比赛策划书1
前言：在新学期开始之际，为了提高同学们的演讲技巧，以及增强同学们的实践经验，举办“我的大学我的梦”演讲比赛，为我院学子提供一个展示自我的舞台。
一、活动目的
1、 弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。
2、 提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。
二、活动主题
我的大学我的梦
三、主办单位
马鞍山职业技术学院团委
四、承办单位
马鞍山职业技术学院演讲与口才协会
五、协办单位
经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会
六、活动时间
11月09日
七、比赛地点
图书馆报告厅
八、活动方案
(一) 前期准备
1、外联工作
2、宣传工作
给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。
(二) 活动流程策划
1、 参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生
2、 参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲)。
3、 奖项设置：冠军一名 亚军二名 季军三名
4、 比赛流程：
1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。
2)、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。
3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。
4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比赛结束。
九、各部室相关工作安排
组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。
副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。
宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作
各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。
经费预算：奖品 80元
饮用水 20元
证书 50元
马鞍山职业技术学院团委
院演讲与口才协会
二〇一四年九月
附录一
“我的大学我的梦”演讲比赛
评分细则
本次比赛采用10分制，保留小数点后一位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。评分要求如下：
1、PPT制作技术与质量，主题突出 ……1.0
2、演讲语音标准，有一定技巧 ……2.0
3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5
4、应变能力，临场发挥思路清晰 ……1.0
5、个人形象，服装得体 ……0.5
6、与观众产生共鸣，整体效果 ……1.0
7、综合表现 ……2.0
马鞍山职业技术学院团委
院演讲与口才协会
个人演讲比赛策划书2
活动背景：甜蜜的青春，像一首幸福的歌，歌里有美丽的旋律;花样的青春，象一幅奇幻的美图，图里有梦幻的风景。青春，蕴涵童话般的梦，成长之路也随之而开阔。逝去的时光，我们不再感叹，因为我们现在拥有的正是有着无限魅力的青春年华。为了在我们最美好的年华里留下一些美好的记忆，留下我们为梦想而奋斗的身影，也为了实现我们高级班“三德五才”的人才培养目标，丰富大家第二课堂培训方式，激发学员英语学习热情，进一步提升学员应变能力和英语演讲水平，长江大学第六届学生干部高级培训班班委会，经团委老师同意，决定在第六届高级班全体学员中深入开展“魅力青春”英文演讲比赛。
一、活动主题
英文演讲比赛
二、活动内容
(一)演讲要求
学员以“魅力青春·成长的足迹”为话题，结合实际情况，根据本人的思考和感悟另拟题目，进行全英文的演讲，要求具体可感，观点鲜明，立意明确，能够对班级学员的英语学习和思想发展起到正面积极的引导作用。
(二)演讲形式
1、学员上台进行脱稿演讲。
2、演讲结束后由评委以英语提问，选手用英语作出回答。
3.各学员演讲时间为6分钟，回答时间为1分钟。
三、活动时间
x月x号上午8点到11点
四、活动地点
待定
五、活动步骤
1.x月x日，在菁英网上公布英文演讲比赛活动方案。
2.x月x日~_年x月5日，各位学员认真准备英文演讲稿;并展开组内选拔赛，比赛时必须邀请小组比赛监督人员及评委，小组选拔赛选出最优秀的3名学员代表小组参加班级比赛。
3.x月x日周四晚9点之前，各小组将《小组参赛学员信息表》(见附表二)以及参赛学员的英文稿件原文，发至学习委员邮箱。(学委邮箱：李坤)
4.x月x日(周五)早自习由学习委员安排抽签，决定各学员演讲顺序。
5.x月x日(周六)上午8:00~11:00开展演讲比赛
六、评分细则
见附表三注意事项
七、活动奖励办法
1.奖项设置：本次英文演讲比赛各班将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各1、3、5、6名。
2.奖励办法：获奖学员将获得由校团委颁发的荣誉证书，并根据《长江大学学生干部高级培训班班级量化考核管理条例》对获奖学员予以加分。
八、活动流程
(一)前期准备
1. 学习委员进行资料汇总，列出参赛选手顺序名单，负责整体安排以及突发事件处理。
2. 班长负责与小组长联系，通知同学们提前20分钟到半小时到场;申请教室，并负责在黑板的书写;邀请评委和嘉宾，通知评委提前十分钟进场。
3. 团支书负责现场的统分工作，去掉最高最低分，算出平均分(准备好计算器)。
4. 文体委员负责选拔男女主持人各2名，并进行适当培训。
5.生活委员负责选拔活动礼仪4名，并准备饮用水、纸、笔、计算器等活动用品。
6.纪律委员负责协助值周班委记录到会人员，报告人员以及工作人员出勤情况，时间提示牌的制作、现场计时以及时间提示。
7. 宣传委员负责活动宣传、现场拍照和活动报道。
8.班刊主编及副主编需及时发现活动出现的漏洞并配合解决
9. 所有班委成员在活动前提前半小时进入教室，检查并布置相关设施，使各项安排就位。
(二)活动流程
1.主持人致辞，并介绍到场的嘉宾、评委;
2.主持人介绍比赛流程及比赛规则;
3.参赛学员按顺序上台进行英文演讲;
4.比赛结束，主持人做活动小结;
5.请评委代表对演讲进行点评;
6.团支书统计结果，请嘉宾揭晓获奖同学名单;
7.请班主任老师讲话;
8.主持人致活动结束语;
9.请评委与参赛同学合影留念;
10.工作人员整理相关资料，并清理活动现场。
九、活动要求
(一)整体要求
1. 各小组长召开小组会议，将参赛要求传达至每位学员，各学员根据总体策划方案要求，积极准备并参与英语演讲比赛;
2.请全体学员高度重视本次活动，提早做好演讲准备并反复演练;
3.演讲时，所有学员必须做到脱稿;
4.要求活动当天所有与会成员，男生着正装，女生穿着正式、大方得体;
5.任何人不得无故缺席，如确有要事不能按时参加活动，必须提前按要求履行请假手续。
(二)组内选拔赛要求
1.各小组严格按照提高班英语演讲比赛的整体要求，提前书写策划方案，精心组织开展本小组的选拔比赛，任何小组不得简化活动程序，降低活动标准;
2.各组选拔赛必须邀请指定嘉宾担任监督人员(见附表四)。
3.监督人员根据小组活动开展的实际情况认真填写《活动开展情况记录表》。
个人演讲比赛策划书3
为引导我局干部职工深入学习理解_对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，激发我局干部职工追寻伟大中国梦的动力，努力为广安发展贡献更多的智慧力量，市局主题教育活动办公室决定，由局团委承办，在全局干部职工中开展“激情飞扬·我的中国梦”演讲比赛，现将相关事宜通知如下。
一、 活动时间、地点
_年x月x日上午9：00，市局七楼会议室
二、 活动主题
激情飞扬·我的青春奋斗梦
三、 活动对象
局机关全体干部职工(含稽查支队、市药检所、不良反映监测中心)，每个支部推荐三名人员参加。
四、 报名时间
_年x月x日上午12：00前在局机关团委淡娟处报名。
五、 演讲内容及要求
(一)演讲内容。围绕“青春、责任、梦想、奉献”的价值观，体现药监人追逐的中国梦、药监梦、展现食品药监人敬业勤奋、顽强拼搏，团结奋进，开拓创新、监管为民的精神风貌。
(二)演讲要求。每位选手的演讲时限为5-8分钟。演讲过程要求用普通话演讲、语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演进过程中播放一些背景音乐。
六、 评奖
本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3中，优秀奖3名。主题教育活动办公室对获奖个人颁发获奖证书，并给予一定物质奖励。
七、 活动要求
(一)加强组织领导。本次活动是开展“实现伟大中国梦，建设繁荣和谐美丽广安”主题教育活动的一项重要内容，各支部要高度重视，周密安排，认真做好比赛组织工作，选送能够代表本支部最高水平的选手参加此次比赛。
(二)要通过采取各种有效的方式和途径，充分调动干部积极参加比赛，使开展演讲比赛的过程成为干部职工自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
个人演讲比赛策划书4
一、 活动目的及活动意义
为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，希望同学们能够充分展现自己的风采。
二、 活动宗旨
增强自信，展现自我
三、活动时间
12月1日——12月18日
四、 活动内容
以“直面挑战 接力梦想”为主题，进行有准备演讲比赛。
五、参赛对象
我校全体在校本科生、研究生
六、 大赛组织
主办：徐州师范大学学生工作处
承办：徐州师范大学教育科学学院
七、 比赛日程安排
报名截止时间：12月13日
初赛时间：12月15日
决赛时间: 12月22日
八、 参赛要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战 接力梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
九、比赛流程及规则策划
(一)初赛
【主题】：“直面挑战 接力梦想”，演讲题目自拟
【形式】：有准备演讲
【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)
【具体流程】：1、每位选手在赛前进行抽签，按顺序进行约5分钟的有准备演讲，要求演讲内容符合本次比赛主题。
2、评委为选手进行打分，每位选手最终分数取平均分。
【评分细则】：(总分为100分，具体评分细则见下)
1. 演讲内容：30分。
要求演讲内容紧扣主题：10分;
主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分;
语言自然流畅，富有真情实感：10分。
2. 语言表达：30分。
声音洪亮，口齿清晰：10分;
普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分;
讲究演讲技巧，动作恰当：10分。
3. 形象风度：30分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分;
举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分;
上下场致意，答谢：10分。
4. 综合印象10分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
(二)决赛：
【主题】：“直面挑战 接力梦想”，演讲题目自拟(可与初赛题目相同)
【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)
【具体流程】：
选手按顺序进行约5分钟的准备演讲，评委为选手的演讲打分;
每位选手成绩取平均分;
【评分细则】：(总分为100分，具体评分细则见下)
1. 演讲内容：30分。
要求演讲内容紧扣主题：10分;
主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分;
语言自然流畅，富有真情实感：10分。
2. 语言表达：30分。
声音洪亮，口齿清晰：10分;
普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分;
讲究演讲技巧，动作恰当：10分。
3. 形象风度：30分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分;
举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分;
上下场致意，答谢：10分。
4. 综合印象10分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
十、 赛前准备
1、发通知到各院，进行报名;
2、请宣传部帮助出展板，拉横幅在校内进行宣传工作;
3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品;
4、请外联部帮助解决资金问题;
5、选出比赛的主持人
6、为决赛制作ppt
7、安排人员在现场进行计分
8、请通网部为我们进行全程的照相工作
十一、经费预算
节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品
十二、注意事项
1、 现场观众保持绝对安静
2、 计分人员要谨慎，熟悉流程
3、 观众入场时要有维持秩序
4、 试用麦克风，确保好用
5、 比赛结束后安排人员清理场地
教育科学学院学生会
学习部
_年9月
个人演讲比赛策划书5
一、活动前言：
为纪念“一二•九”爱国学生运动，加强我校大学生的爱国主义教育和革命传统教育，热情讴歌改革开放伟大成就，讴歌我们幸福美满、安定和谐的新生活。展现青春风采、抒发爱国情怀。我院特开展“樱雨星空”系列比赛之“一二•九”演讲大赛活动。
二、活动主题
理性爱国，弘扬“一二•九”精神
三、活动目的
纪念“一二•九”运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神。
四、活动流程策划
1.初赛：
由各个班级学习委员积极动员，初赛在各自班级举行，最后推荐一名选手参加决赛，于 12月4日之前将选手名单发至学习部相关负责人。
2.决赛：
报名：每班选出1-2名选手上报到学习部(12月4日之前)
时间：12月7日下午2:00(星期五)
地点：报告厅2
五、其他事项
1、演讲作品要求：
体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌;
时间限制：每位选手的演讲时间限时3-7分钟
2、宣传工作：
前期：以海报的形式告知比赛时间、地点、规划，在文学院门口前放展板展示“一二•九”演讲大赛的相关信息。宣传部做板报宣传工作。各班学习委员要在各班做好动员工作。
中期:及时报道大赛进程
后期:通过诸多形式公布比赛结果并对其进行对外总结。
3、组织工作:
(1)参赛时间的通知
(2)参赛地点申请及布置
(3)主持人及礼仪人员的工作安排
(4)请柬、海报、横幅、证书等相关工作的落实
(5)领导及嘉宾邀请
六、奖项设置及安排：
一等奖1名， 二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。共计11名。
七、评分规则：
1.演讲内容：40分
A(满分12分)
内容紧扣主题：9-12分
内容大致扣主题：4-8分
内容不扣主题：0-3分
B(满分12分)
构思新颖，层次分明：9-12分
结构简单，层次较清晰：6-8分
结构模糊，层次不清：0-5分
C(满分8分)
证据确切，旁征博引：6-8分
论据较切题，例证有局限性：3-5分
论据缺乏力度，没有例证：0-2分
2.语言表达：20分
A(满分10分)
发音准确，吐清晰：5-6分
发音较准确，吐较清晰：3-4分
发音含糊，吐不清：0-2分
B(满分10分)
用词贴切，表情恰当，富有感染力：5-6分
用词较贴切，面无表情，缺乏感染力：3-4分
用词不贴切使用偏怪难词，表情呆滞：0-2分
3.形象风度：10分
衣着整洁，仪态大方：0-5分
是否上下场致意答谢：5或0分
4.其他：30分
观众反映热烈，情绪高昂：10-15分
观众反映一般，情绪平淡：5-9分
观众没有反映，情绪低落：0-4分
B(满分15分)
综合印象：0-15分
超时30秒内扣3分
八、活动负责人：
文学院学生会学习部
10月21日
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