校园歌唱比赛活动策划书范例

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歌唱比赛是每一个校园为了丰富学生课余生活必备的活动,下面就是小编给大家带来的校园歌唱比赛活动策划书,欢迎大家阅读参考!

校园歌唱比赛活动策划书1

前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高学生的艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动。

一、活动介绍:

1、活动主题:“青春旋律,展现自我”。

2、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己。

二、活动过程策划:

1、宣传方式

①在校园内张贴海报;②各班文娱委员宣传;③校网站、广播台宣传。

2、活动时间及地点:

①预赛时间:_年3月11日至15日;②复赛时间:_年3月22日;

③决赛时间:_年4月19日

预赛、复赛地点:体育馆四楼卡拉ok室;决赛地点:体育馆

3、报名方式:

以班为单位报名,于_年3月8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处,再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。

4、比赛赛程:分预赛、复赛、决赛。

1)第一轮为预赛(海选);

2)第二轮为复赛

3)第三轮为决赛,每位选手自备服装、伴奏,评委打分,选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下:

第一轮:自选歌曲分组淘汰赛

入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲,每组唱完由评委整体点评,评选出晋级2人,淘汰2人,待定1人,每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大众评委贴标签形式,评出晋级两人,淘汰一人(标签最多的两位选手晋级)8强产生。

第二轮:一对一pk赛

现场抽签决定pk对手,进行一对一pk赛。每组唱完,由专业评委评出晋级一人,淘汰一人,(评委不做点评)4人进入第三轮冠军争夺战。

第三轮:冠军争夺战

四强选手按序号每人唱一首歌曲,由专业评委评分评出冠亚季军,出结果之前,表演嘉宾表演3首歌曲。

4)形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞,由报名者自主选择。

5)歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏,参赛曲目时间不超过5分钟,演唱方法不限,美声、民族、通俗、戏曲均可。

6)要求选手展示自己的风格,增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。

三、评分标准及形式

本次比赛为10分制,由评委现场评分。

1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员,负责比赛的评审工作。

3、评委应严格按照评分标准进行评分。

4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

5、各项评分标准具体如下:(以10分为总分)

a、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

b、艺术表现:6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。

c、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

四、活动奖项设置:

根据决赛成绩分设冠亚季军各一名,优胜奖12名,决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和奖励,获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。

五、奖金预算

冠军:300元;亚军:200元;季军:100元;其他12人各50元;潜质奖一名,奖金50元;表演奖一名,奖金50元。三位外请评委各200,共计1900元。

校园歌唱比赛活动策划书2

一、活动引言

马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

二、大赛组织

本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办

三、大赛主题

主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!

四、活动时间

9月-11月,具体时间待定

五、参与对象

本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式

活动分为线上与线下两部分:

线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式

由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

八、活动阶段

(1)预赛阶段:9月x日-10月x日,在各高校举办,选出50强

(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

(3)决赛:11月x日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

九、奖项设置

(1)活动大奖

类别

内容

参赛者

冠军

获得奖金__元现金和一部3g手机,成为安徽移动彩铃签约歌手。免费赠送无线音乐俱乐部3年高级会员资格

亚军

获得奖金__元及一部3g手机,成为安徽移动彩铃签约歌手。免费赠送无线音乐俱乐部2年高级会员资格

季军

获得奖金__元及一部3g手机,成为安徽移动彩铃签约歌手。免费赠送无线音乐俱乐部1年高级会员资格

网络人气奖

获得奖金__元,成为安徽移动彩铃签约歌手。免费赠送无线音乐俱乐部1年高级会员资格

10强选手

获得奖金__元/人((((不含前三甲)、免费赠送无线音乐俱乐部1年高级会员资格

注:以上奖品根据各赞助商提供的内容灵活变更。

彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

中国移动无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国移动组织的各类音乐活动。

(2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是移动用户则每人免费赠送50元话费。

(3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的移动用户进行幸运抽奖

参与方式

抽奖规则

奖品设置

短信投票

每周投票数前三名

话费100元

下载彩铃或音乐盒

每周随机抽取5名幸运用户

话费20元

无线音乐俱乐部级会员

每周随机抽取5名幸运用户

歌友会门票一张

十、活动流程策划

(一)报名阶段

(1)全面宣传:电视台、电台、团委下文件、校园内海报以及、大学生精英论坛等网站、bbs和广播等、安徽移动无线音乐俱乐部微博同时联合新浪微博宣传。

(2)全面接受报名:于报名时间结束后的三天内汇总所有报名渠道的参赛人员信息进行整理(分学校)。

(二)预赛阶段

由前期整理的报名人员名单(姓名、学校、联系电话)分学校通知到各学校团委,由校团委统一组织在各自学校进行海选。根据各高校的在校生的规模分配好进入复赛的名额(拟累计进入复赛的名额为50名,即50强进入复赛)。

(1)场地:预赛地点由高校自行解决,复赛和决赛地点由大赛组委会决定;

(2)时间:报名时间结束后的一周内

(2)评委团:每场比赛评委3人

(4)主持人:预赛由学校推荐,复赛和决赛由大赛组委会指派。

(5)比赛结果:选出50名选手进入复赛。

(三)预赛规则:

(1)选手报名时首先提供曲目名称,并标注歌曲基本内容和形式,由大赛组委会审核后方可参赛;

(2)按照选手抽签顺序进行分组,根据学校进入复赛的名额确定每组淘汰人数;

(3)选手自选曲目一首,也可演唱自己的原创歌曲;

(4)由评委在选手演唱结束所有评委亮晋级牌的数量决定,超过50%即可晋级,评委需根据现场情况和小组晋级数量限定灵活把握,如遇到小组内优秀选手过多,可以考虑多人晋级,如小组内选手水平较差的也可全部淘汰。

(5)演唱过程中评委可根据选手实际表现中断演唱或增加曲目;

(1)投票细则

短信投票时间:预赛结束后一周内

投票规则

用户类型

投票方式

移动用户

用户编辑短信发送选手代码至指定短信平台,即可为该选手投1票,无信息费,仅收取短信费0.10元

用户成功订购一次彩铃或音乐盒可一次性获赠10票的投票权

彩铃费用2-3元/次,音乐盒:1元/月

无线音乐俱乐部高级会员

用户每月可获赠50票的投票权

无线音乐俱乐部高级会员资费:5元/月

(三)复赛阶段

(1)场地:在拟定的校区内或室内广场举办

(2)时间:初赛结束后1周

(2)举行方式:室外

(3)评委数量:5人

(4)主持人:由电台或学校指定

(5)比赛结果:50进20

(四)复赛规则

(1)按照选手抽签顺序进行分组,复赛50名选手,分10组,每组晋级2人,累计晋级20人,

(2)选手自选曲目一首,也可演唱自己的原创歌曲。

(3)由评委在选手演唱结束所有评委亮晋级牌的数量决定(晋级的评判根据网络投票和现场表现综合评判,原则上网络票选((((含其他投票)得分占20%),超过50%即可晋级,评委需根据现场情况和小组晋级数量限定灵活把握,如遇到小组内优秀选手过多,可以考虑多人晋级,针对小组内选手水平较差的可全部淘汰。

(3)演唱过程中评委可根据选手实际表现中断演唱或增加曲目;

(4)投票细则

短信投票时间:初赛结束后一周内

投票规则,原则每人限投100票

用户类型

投票方式

移动用户

用户编辑短信发送选手代码至指定短信平台,即可为该选手投1票,无信息费,仅收取短信费0.10元

用户成功订购一次彩铃或音乐盒可一次性获赠200票的投票权

彩铃费用2-3元/次,音乐盒:1元/月

无线音乐俱乐部高级会员

用户可获赠500票的投票权

无线音乐俱乐部高级会员资费:5元/月

网页投票

在安徽移动无线音乐俱乐部网站上进行投票,每个ip限投1票

12580投票

用户拨打12580为选手投票,无信息费,仅收取本地通话费

(四)决赛阶段

(1)场地:都市生活广播五周年庆典日晚会现场

(2)时间:11月x日

(3)举行方式:大型晚会舞台

(4)评委数量:5-7人

(5)主持人:电台指定知名播音员或主持人2名

(6)比赛结果:20进10,评选前三甲和10强选手

主要比赛环节设定:

环节一:开场大串烧

比赛选手以串烧形式登台(需提前彩排)。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)。

环节二:小组循环淘汰

(1)按照20名选手抽签顺序进行分组(各位选手的参赛编号不变),分成4组,每组5名。选手各自准备一首歌曲(备一首),按照小组顺序进行演唱,评委根据选手的表现亮晋级牌或者淘汰(注意保留每位选手的打分以便后面评选前三强),每组原则淘汰2名,晋级3名。

环节三:人气淘汰

通过小组循环淘汰赛后的12名选手,根据现场统计人气排行(即短信投票人气排行),得分后6名的人气排名倒数2名的淘汰,保留前10名,形成10强选手。(人气淘汰的规则要提前告知现场观众,以便在小组循环淘汰赛中就开始拉人气票)

环节四:艺人表演

在选手比赛过程中穿插邀请的团体或艺人进行客串表演烘托现场氛围,由团委通知所有学校安排一定数量的亲友团进行现场加油,身着统一动感地带服装,在会场指定地点就坐形成方阵。

环节五:三甲形成

所有10强选手,由主持人公布在前期小组循环淘汰赛中的成绩排名(后4名按照得分先后排名),排名前6名的选手可参加我爱记歌词pk大赛进行再次对决前三。

我爱记歌词比赛规则:事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),在决赛当天,到了此环节,由两位主持人唱出前半段,下面由选手接唱。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,前6名选手按照号牌顺次进行比赛!接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。根据6名选手的我爱记歌词得分加上现场人气得分加上前期现场得分总和评选出前三名。

现场评分标准:(选手基本分为10分,评委老师需保留小数点后两位)

(1)、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的现场得分。

(2)评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

网络投票数:所有现场(含不到现场)的观众均可参与短信投票,发送选手编号短信到__即可投票(每手机限投100票),由现场技术人员统计选手的现场短信投票得分,再加上前期的网络和短信投票之后汇总形成现场选手的网络投票数,根据现场舞台的情况考虑是否现场设置投票人气注。

选手得分计算方法:

选手得分包含:现场得分+网络投票得分

网络投票得分,按照投票数量和排名综合计算,每500票(这个数据需根据实际活动投票效果进行设定)得分为0.1分(封顶3分),同时按照排名顺序进行线性得分,每提升一名次增长0.1分,第20名得分为0.1分:

如某选手总共投票数为3500票,且投票数排名为12名,则该选手的投票得分为3500/500_0.1+12_0.1=1.9分.

校园歌唱比赛活动策划书3

活动目的:

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

参赛要求:

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)

活动程序:

第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)

第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)

评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊

主持:陈宇邓珍莉

奖项设置:特等奖:1名

一等奖:3名

二等奖:5名

三等奖:7名

优秀奖:若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

校园歌唱比赛活动策划书4

为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

活动目的:丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。

活动地点:暂定3号教学楼326

主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。

工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

比赛细则:

一、比赛规则

1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。

3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。

二、评分细则

本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。

啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

另外,我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加,其中以我院同学为主。

三、奖项设置

比赛用品:

音响麦克麦架调音板分贝仪

4台2支4台1台4台

比赛流程:

2、当天下午2:30,选手入场并签到。

3、当天下午2:30,各班观众入场。

4、当天下午3:00,主持人宣布比赛开始,并介绍裁判,比赛规则评分规则等。

5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

6、当天下午5:00,预计选手演唱结束,工作人员开始统计分数。

7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果,并颁发奖品及荣誉证书,随后比赛结束。

校园歌唱比赛活动策划书5

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,

加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院

策划承办单位:学院学生会

赞助单位:

活动时间:暂定地点:校足球场

活动形式:激情演唱、放风筝比赛

l活动基本程序:

1.活动宣传:____宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2.活动准备:_____组织部协调

a、活动报名.——学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

d、场上协调和秩序——自律部

3活动开始:

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

l放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

l比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述

一等奖…..100左右.

l活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)


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