技能才艺比拼活动策划书方案
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。下面就是小编给大家带来的技能才艺比拼活动策划书方案，欢迎大家阅读参考!
技能才艺比拼活动策划书方案1
一、活动目的
贯彻教育学院“三风”建设活动的精神，提高学前教育专业学生的专业技能，提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。
二、活动主题指导老师：刘天娥
讲故事学本领
三、活动人员安排
专业顾问：李国毅
1、综合协调组
负责人：章甜张霞
工作职责：
(1)负责活动的整体统筹安排
(2)负责督促各工作组落实各组下达的各项任务
(3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案
(4)负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行
2、宣传组
负责人：欧雪丽(组长)吕微王丽戴雪艳张志杰孙雅慧
工作职责：
(1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施。
(2)负责写通讯稿、现场采集图片。
(3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。
3、监察组
负责人：肖媛(组长)
喻珍珍董明
工作职责：
(1)负责各个班级的宣传和通知工作
(2)负责组织各班报名并进行统计
(3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待
4、统计组
负责人：张佳曼(组长)饶珍熊双张瑞星张玉萍
工作职责：
(1)负责比赛现场参赛选手的签到工作
(2)比赛现场的分数统计工作
5、主持人：冯丹
主持的起草稿及比赛当天的全程主持
6、摄影组：李琼刘海薇
负责活动过程的摄影照片拍摄
7、采购组：熊晓云
贺红芬
(1)负责各组所需物品的采买
(2)负责奖品及证书的采买。
8、后勤组:祝元
王泉
(1)负责财务支出及做账
(2)负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节
9、音响组：高娜郭海英
(1)负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理
(2)负责比赛当天所需音乐的播放
四、活动对象
教育学院学前教育专业08、09、10级学生
五、组织单位
主办单位：教育学院学前教育专业学工办
承办单位：教育学院学前教育0911班
六、活动时间和地点
活动时间：_年5月
活动地点：8栋
七、活动流程安排前期准备：策划、宣传、报名及主持人的确定工作
1、宣传工作由宣传组
(1)以宣传板、海报、广播稿等形式进行宣传
(2)通知各班相关负责人以班级为单位进行宣传
2、由监察部通知每位参赛选手并做好选手信息统计工作
3、将邀请冯丹担任此活动的主持人
活动期间：
后勤组、宣传组共同协作，做好现场布置和秩序的维护及后勤工作，监察组人员做好统计分数成绩工作，一名监察人员做好记时工作。
后期总结工作表彰：
由0911学前教育班主任李国毅老师对此活动做总结和表彰
八、活动内容及评分细则活动内容：脱口秀超级模仿秀
脱口秀：
1、活动形式活动形式为个人故事讲颂，参赛组每组出一个人，讲读中外经典儿童故事或自创儿童故事。
2、比赛规则
(1)讲诵比赛顺序由抽签决定，当主持人宣布参赛选手上台后1分钟未到者，视为弃权，由后一组选手上台参赛，依次类推。
(2)故事内容要积极向上，口齿清晰，表达能力强，脱稿，讲诵时间2---3分钟，每位选手的讲诵时间不得超过4分钟，每超时30秒(不足30秒按30秒计)
由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分，依次类推。
(3)本次比赛采用10分制，去掉评委打分中的一个分和一个最低分，取其余评委打分的平均值为选手的'最后得分。
(4)由此轮比赛中胜出的前10组进入下一轮比赛。
3、评分标准：
(1)作品内容健康向上,符合儿童身心发展和认知水平。2分
(2)语速适中,表达流利连贯，有真情实感。2分
(3)讲诵富有感染力,肢体语言运用得当，表情丰富，控场效果良好。2分
(4)立意创新，有一定的教育指导意义。2分
(5)普通话标准,吐字清晰。1分
(6)服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份。1分
超级模仿秀
1、活动形式活动形式团体儿童故事表演，参赛组每组出一个人读故事(中外经典儿童故事或自创儿童故事)或者旁白，其余选手做相应的故事情节表演。
2、比赛规则
(1)比赛顺序由上一轮成绩由高到低决定
(2)比赛可以有适当的道具和音效配备，时间为5分钟，每超时30秒(不足30秒按30秒计)，由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分，依次类推。
(3)本次比赛采用10分制，去掉评委打分中的一个分和一个最低分，取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。
3、评分标准：
(1)故事选材主题鲜明，情节合理，内容充实、健康。2分
(2)精神饱满，表情自然，语言清晰，动作得体。2分
(3)表演感情投入到位，符合角色特点，富有艺术感染力。2分
(4)服装配音与故事内容协调，旁白默契自然。2分
(5)表演有创造性，效应积极，气氛活跃。2分
九、奖项的设置：一等奖一名(奖品+院级证书)
二等奖一名(奖品+院级证书)
三等奖一名(奖品+院级证书)
优秀奖三名(奖品+院级证书)
十、活动经费预算奖品：
100元
宣传板：
30元
资料打印：
30元
会场布置：
50元
道具租赁及相关小道具采买
50元
茶水、活动笔纸
30元
共计：290元
技能才艺比拼活动策划书方案2
欢庆社团文化节，为了让同学能够过一个愉快的节日，丰富建院校园生活，展示文艺爱好者协会与建院同学们之间的距离，让同学们对文艺爱好者协会进行全新的认识并接受，认可，通过本次晚会提高同学对文艺的热爱，展现建院学生积极向上的风采，现策划在社团节开展一次才艺比拼大赛。
1、去各班宣传，现场报名
2、内容积极向上健康
3、比赛可以是跳舞，唱歌，小品，诗歌朗诵，只要是有兴趣的同学都可以参加
4、4月20日进行彩排
5、4月21日下午布置场地，21日晚上7点开始
6、整理各个节目比赛分数，评选出一二三等奖
7、比赛后一两天公布名次及奖项
计划筹划阶段：
(1)、由协会成员对全院学生进行宣传并出海报
(2)、落实节目演出表
(3)、由后勤组和内务组负责比赛现场的'布置
(4)、由秘书组负责签到
活动实施阶段：
(1)、由礼仪人员安排领导就座，由后勤人员安排观众入场
(2)、由主持人和演出人员调动现场气氛
(3)、节目完毕后由后勤人员整理会场
一等奖1名，奖品荣誉证书+50元
二等奖1名，奖品荣誉证书+30元
三等奖1名，奖品荣誉证书+20元
去掉一个分，去掉一个最低分，取最后得分
活动所需的;宣传海报，节目单，宣传单、(大概25元)礼炮4个(5元一个，共计20元)、气球3袋(共计30元)荧光棒2盒(内有200根，共计30元)矿泉水1箱(评委喝的，共计20元)
共计：125元
奖金：一等奖1名，奖品荣誉证书+50元
二等奖1名，奖品荣誉证书+30元
三等奖1名，奖品荣誉证书+20元
共计100元
总计225元
技能才艺比拼活动策划书方案3
青春铸就活力，春色孕育激情。为丰富课余生活，展现个人风采，培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手的能力，形成浓厚的校园艺术氛围，帮助广大青年树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志。我系学生会将举行“现场diy”大赛活动。具体活动策划如下：
一、活动介绍
1、活动目地：丰富大学生会课外生活，展现个人艺术风采，加强同学之间的了解。
2、活动的对象：江西外语外贸职业学院信息管理系全体学生
3、组织机构：
主办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系团总支
承办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系学生会
4、活动时间：_年4月13日(星期一)
5、活动地点：一教画室
二、活动流程
1、宣传工作(4月12日)：由信息管理系学生会宣传部出海报，利用晚自习时间到各班班级宣传。
2、报名方式：到每班的学习委员进行报名。
3、预赛：选手自选材料，主题不限，手工制作，作品要求环保，创新向上，时间一周，不得抄袭。比赛采用评委打分，进行排名。4月19日交作品到信管系学生会办公室
4、决赛：在预赛中胜出的先六名选手进行决赛。由工作人员给予相同的材料，选手现场在规定的时间内完成作品，要求每样都要用上(可不全用完)。完成后要对自己的作品做出说明，把自己的构思与想法说出来。然后由评委进行打分。
5、最后决出前三名及创意奖，颁发礼品与证书。
三、评比办法
1、手工(5分)
2、创新(3分)
3、讲述(2分)
四、费用预算
1、材料费：60元
2、活动现场布置金额：60元
3、礼品与的证书的费用：100元
总计：220元
五、赞助宣传
1、多媒体宣传：可在活动开始与结束时播放赞助公司的介绍短片(内容同公司自己来定)
2、横幅宣传：可以在活动的`现场悬挂横幅(内容由我们来确定)
六、前景展望
希望通过活动贵公司将对我系有进一步的了解，商机无需置疑。我们坚信通过必要的合理宣传手段，必然会让贵公司在我校的占有率更高，并创下非常可观业绩。
技能才艺比拼活动策划书方案4
一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
二、大赛目的：
三、大赛内容：
1、报名对象：全院大一新生。
2、参赛形式：
(1)声乐组
比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
(2)器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。
(3)舞蹈组
比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限)，参赛选手自备服装、伴奏带。
(4)曲艺组
比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。
(5)主持人组
比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。
3、大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受!
4、比赛日程：
(1)初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。
(2)决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5、大赛时间：
初赛
_年10月30日18：30
决赛
_年11月20日18：30
大赛地点：
初赛
大学生活动中心五楼或老院办二楼
决赛
大学生活动中心五楼
6、奖励方案：
(1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。
(2)奖项评比：
a创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
b气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。
c人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通
d才艺奖：多才多艺，全能型选手。
e潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。
说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。
四、大赛流程：
1、初赛：
(1)由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。(男：吴伟翔)
(2)选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。
(3)评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。
(4)宣布12强名单。
2、决赛：
(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，(决赛人员和主持人参加)，完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。
(2)在舞台上随机将选手分为四组，进行比赛，评委选出各组中表现的进行第二轮比赛，争夺冠亚季军。
(3)第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。
(4)第二轮结束，有健美操队带来表演。
(5)嘉宾表演压轴。
(6)有周书记作大赛总结。
(7)现场颁奖。
注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。
五、评分规则：
1、自我介绍(20%)：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面。
2、服装外貌(20%)：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待。
3、才艺表现(45%)：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键。
4、人气(15%)：评委根据现场反应打分。
六、节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
七、评委及嘉宾：
初赛评委：分团委副书记和学生会主席。
决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。
决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长
八、责任安排及工作分配：
1、文字宣传
主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。
2、选择主持人
由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。
3、安全
由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。
4、会场布置
有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的'服务性工作。
5、节目编排
节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带
6、通知领导
大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。
7、电脑操作
由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。
8、大赛现场摄影
大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。
9、协调工作(由纪保部负责)
大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。
10、选择礼仪小姐
负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。
11、组成应急小组
由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。
12、资金来源
为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。
九、经费预算：
1、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱、矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计：350元)
2、配置：音响，摄影(预计：100元)
3、奖品：荣誉证书(8本)，影册，饮料，水杯，笔记本(预计：180元)
4，院队化妆费，服装费等(预计150元)
预计总费用：850元
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