优秀的运动会策划书

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时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的优秀的运动会策划书例文,希望你喜欢。

优秀的运动会策划书篇1

一、活动背景

一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上,运动员奋力拼搏、裁判公正执法、同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作,保证了运动会的圆满成功。在这个充满生气的__月,__理工大学又迎来了一年一度的充满活力与感动的运动会。

二、活动目的

我们协会本着为运动员服务的原则,为同学们营造一个温馨的环境,在运动会期间为运动会的顺利进行起到一定的作用。同时,通过这些活动带动同学们积极参加一些志愿者活动,培养我们大学生的奉献友爱精神,让我们的校园更加和谐和充满爱,展现志愿者的良好精神风貌。

三、活动意义

在充分的展示学生的强健体魄以及坚韧精神的同时,培养和提高学生们的团队精神,同心协力共同为运动会服务。发扬文法学院青志协作为一个志愿者团队的互爱互助精神,为我们运动会的开展增添一个亮点,一丝温暖,让运动会办得更加完美。大力提高文法院志愿者的知名度和形象,提高我院大学生的综合素质,增强奉献、友爱的精神。

四、活动主题

感动校运爱心无限

五、活动主办

文法学院青志协

六、活动参与对象

文法学院青志协、__理工大学全体学生

七、活动流程

(一)宣传工作:

1、在学校挂横幅宣传运动会。

2、海报和宣传单宣传运动会。

(二)清扫跑道积水

1、组织好协会成员准备打扫跑道的基本工具。

2、对运动场跑道进行具体的分工,以提高工作效率和明确工作范围。

3、针对每天打的具体天气情况进行工作的安排,确保跑道的干净和无积水。

(三)拉拉队:

1、前期准备工作

(1)由副会长组织各部门召开会议讨论拉拉队相关事宜组织

(2)明确拉拉队员的主要工作,如何工作,需要注意事项。

(3)选出拉拉队长负责领导指挥成员工作。

(4)明确工作时间地点

2、中期实施部分

(1)啦啦队队长负责带领队员到指定地点签到,工作。

(2)组织部安排人员监督工作。

(3)宣传部负责拍摄个工作人员工作的相片,采集运动场上的焦点。

(4)网络新闻部负责将赛情,工作相片公布到校园网

(四)清扫卫生:

1、前期准备工作

(1)由副会长组织各部门召开会议讨论清扫卫生相关事宜

(2)组织各部门选出打扫人员

(3)准备好清扫时需要的工具,比如扫把,垃圾袋,箱子等,各个部门由寝室带来。

(4)明确打扫时间,地点以及注意事项。

(5)选出卫生队长带领成员。

2、中期实施部分

(1)卫生队长带领成员按时到指定地点签到,工作。

(2)组织部安排人员组织签到,定期检查工作。

(3)宣传部负责采集工作人员工作的相片。

(4)网络新闻部负责将相片收集,储存好。

3、后期总结:会长组织各部门召开总结大会

(1)总结这次活动所达到的效果,指出可取和不足之处。总结工作经验。

(2)表彰在这次活动中表现突出的成员,给予奖励。

(3)总结这次活动的意义,并传承。

(4)宣传部做好文法院运动会成果展。

八、经费预算

横幅、海报、宣传单的费用

九、注意事项

1.参加活动的干事人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流动性。

2、若收集不到废旧箱子,将以袋子取代,或将袋子套在桶内取代。

3、若本应参加活动的干事有事不能参加,应提前告知部长或有关负责人。

4、若有一些无法预测的因素造成活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日负责人的具体安排。

5、准备少量的雨伞(以便下雨时为急需的人用).

6、将三个活动的人员分配

好,做到不冲突。

7、组织部要安排人员记录成员的工作情况。

8、工作中工作人员不可以离开工作岗位,要尽职尽责,听从组织人员安排。

十、备用方案

1、运动会期间如有必要可以参加学校的运动场布置。

2、在比赛期间,组织一些人参与注意运动员安全问题,在运动员进行一些较剧烈比赛时,(长跑,篮球等)我们青志协应该在运动员出现状况时及时出现。

3、在人群比较拥挤的地方,组织一些人维护秩序,防止出现受伤的情况,并为运动员营造一个良好的比赛环境。

4、有情况的话,可以设置一个文法学院青志协咨询服务台,提供一些力所能及的服务。

5、向观众、拉拉队出售开水、零食、棋具(让每个人都能以不同形式参加运动会)、报纸等。

6、为每个班级准备废旧报纸。运用在位置不够时,可席地而坐。

7、在运动会结束后,如果有必要的话,组织各部门协助学校整理运动场,做好善后工作。

优秀的运动会策划书篇2

一、比赛背景及目的

运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。

二、比赛时间:20__年5月

三、比赛地点:山东师范大学校本部田径场

四、参赛人群:山东师范大学化学院全体师生

五、竞赛项目

(一)男子组

100米200米400米800米1500米跳远铅球

(二)女子组

100米200米400米800米1500米跳远铅球

(三)趣味性项目

开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)

六、竞赛流程

(1)开幕式

(2)上午:男女预赛:100米400米;男女决赛:1500米铅球趣味性项目:开火车协同争先

(3)下午:男女预赛:200米800米男女决赛:100米200米400米800米跳远趣味性项目:跳绳接力摆渡过河

(4)闭幕式

七、注意事项

(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出

(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分10分;给检举者所属单位团体总分加10分。

(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

(六)未尽事宜,另行通知。

具体比赛事宜见附表

化学院体育部

20__年4月

优秀的运动会策划书篇3

一、时间:20__年5月19日13:30~18:00

二、地点:学院足球场

三、参赛对象:学院义工联(四个组)和六系义工派人参加活动,每队15人,由到场人员报名参加。

四、流程安排:

1、嘉宾讲话

2、裁判宣誓

3、负责人讲明活动的意义

五、比赛项目:(按比赛关数排列)第一关:有口难言——我来比划你来猜;第二关:10人11足;第三关:趣味赛跑(女子);第四关:背球;第五关:吸乒乓球;

六、比赛时间安排:

开幕:13:30~14:00

自由练习时间:14:00~14:20

第一关:14:30~14:50

第二关:15:00~15:20

第三关:15:30~15:50

第四关:16:00~16:20

第五关:16:30~16:50

颁奖抽奖:17:00~17:30

清理现场:17:30~18:00

(注:中间十分钟为抽奖时间)

七、参赛规则:

(一)以队为单位,每关比赛,队派出组参加。每关结束后均有抽奖:

(1)是由主持人抽一次奖(三名),随机抽取,中奖者可得奖品为1、2、3等奖

(2)每关赢的队员自己上来抽奖,自行抽取,奖项分为一、二、三等奖,奖品暂时保密。

(二)活动结束后,赢的关数最多的队伍可获得由大会提供的默契奖品。

八、比赛规则:

第一关:有口难言——我来比划你来猜(每队5人)产生最佳拍档奖

1、道具:计时器、词组、成语若干条,写在A4纸横分开一半上。

2、比赛规则:全体背向主持人,主持人给每队第一人看词,第一扔拍第二人肩膀,用肢体语言表达给第二名队员,一直往下传,最后一位队员说出答案,以5分钟时间限制猜出最多者为胜。每组五名队员参赛。猜出同样多的成语的队伍加赛一题,抽签产生一成语,用时最短方为胜。

第二关:10人11足

1、总体规则:10人11足的对抗赛每队人数为12人,10名为上场队员,2名为替补队员。

2、道具:道具:绳子、计时器

3、流程规则:每相邻两名队员用绑带将一条腿(膝关节以下,踝关节以上)互相捆绑,左手搂左边队员的腰,右手搭右边队员的肩,连成一体并排向前奔跑,起点跑到终点。起跑令发出时开跑,先到达终点为赢。跑动过程中,如果有队员摔倒或队员之间(捆绑的两腿)分离,则全体队员必须回到摔倒或分离地点,队员起来后或捆绑后继续跑完剩下的距离,违规为之输。

3、评分规则:以最先到达的队伍为赢。

第三关:趣味赛跑(女子)

1、参赛人数:7名女生

2、道具:气球n个,篮球4个,毽子2个比赛规则:

3、总体规则:每队派7名女生参加。赛道长n米。最终按组员到达的人数多少判定输赢。

4、流程规则:运动员从起点起跑到第一处,踩爆赛道上的气球,继续前进至下一处踢毽子10次,然后抱着篮球跑向终点。中途若篮球掉地则须捡起篮球,从掉落处重新开始比赛。

5、评分规则:最终比赛以组员到达终点快的人数多的队为赢(如:动组组员赢3次,静组赢4次,最后本关为静组赢)。

第四关:两人背球

1、参赛人员:每队10人2人为1组

2、道具:篮球、障碍物

3、比赛规则:

①去时两人一组背靠背,两名队员可以将肘部挽在一起,但只能用后背力量将一个排球夹住跑向障碍物,绕过障碍物后跑回终点(行进中不得用手扶,手扶成绩无效),其中篮球若落地,参赛队员须靠他人(工作人员)捡球,从球落地处继续比赛。

②若出现篮球滚入其他参赛队伍的行进跑道上影响其他队伍正常比赛,则本队将至少被罚3秒(被罚不超10秒,由主裁根据具体情况判罚)。

③返回起点后将球交至下一组队员,下一组队员才可出发。交接时,下一组队员不可越过起点白线接球。整个比赛过程中正在比赛的队员不能触球,否则将至少被罚3秒(被罚不超10秒,由主裁根据具体情况判罚)。

④五组接力队员全部回到比赛起点,用时少的参赛队名次列先。⑤整个比赛过程如出现争议,以裁判判罚为准。4、裁判人数:3人(起点1人,障碍物1人,中途1人)。

第五关:吸乒乓球

1、比赛人数:每组5人,每队派两组,共10人

2、道具:吸管一包、桌子4张、盆4个、乒乓球n个

3、规则:第一个队员从盆里用吸管吸起乒乓球,吸住传给下一个队员,一直往下传,在规定时间内看看那个组传到对面盆的球最多,每队两个组得数相加,得出结果

经费预算:

总计

918元

根据预算可知本次活动需资金918元。

优秀的运动会策划书篇4

一.时间:

__年10月25日全天

二.地点:

学校运动场

三.入场时间:

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班

五.程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分):

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

优秀的运动会策划书篇5

为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,科苑小学定于20__年举办科苑小学第__届秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

三、时间:

20__年9月29日——20__年9月30日

四、地点:

操场,篮球场

五、比赛项目:

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4__10往返跑、绕杆跑接力

集体赛:拔河(除一、二年级)

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4__50米接力

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

六、参赛办法:

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)

七、录取名次与奖励:

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名:

各班于20__年9月26日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

九、其它:

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

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