庆元旦班级活动策划方案范本模板

　　世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日作为“元旦”。下面是小编为您精心整理的庆元旦班级活动策划方案范本模板。

　　篇一

　　一、目标：

　　以“欢庆元旦，讲文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。

　　二、活动地点：二年级一班班级教室

　　三、活动过程：

　　1、导入：

　　主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

　　2、活动开始

　　(一)、家庭文明礼仪。

　　主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

　　(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。

　　主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》

　　(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

　　主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

　　(二)、校园文明礼仪

　　主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

　　老师讲一讲)

　　主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

　　学生自由发言。

　　主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

　　学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

　　主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

　　学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

　　主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

　　(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

　　(三)、社会文明礼仪

　　主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

　　(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

　　(四)、文明礼仪绘画比赛

　　主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!

　　(现场绘画开始)

　　展示、评奖

　　3、班主任讲话：

　　亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!

　　篇二

　　一、活动目的：

　　1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

　　4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动主题：展我风采 喜迎新春

　　三、活动时间：20xx年12月xx日(星期x)下午x：xx至x：xx

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

　　2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

　　六、备注：

　　1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

　　2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动

　　3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

　　4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

　　7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

　　篇三

　　一.活动目的：

　　1.让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　二.活动地点：主会场：一年级xx班教室。

　　三.活动准备：

　　1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四.活动过程：

　　1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。 2.班主任致新年贺词。

　　亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。刘老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 3.齐唱《新年快乐》。 4.新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗?

　　5.游戏：

　　a摸鼻子游戏:画一张卡通画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。 参加人：

　　b击鼓传花游戏：击鼓，传花。鼓声停止，花传到谁手中，谁表演节目，表演好的同学奖励三颗糖。 参加人：

　　c抢凳子游戏：每次六人参加，放五个凳子，播放一段音乐，参加人随音乐绕凳子转圈，音乐停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。

　　参加人：

　　D吹蜡烛游戏：点燃蜡烛，放置在离学生两米远的地方，学生吹蜡烛，吹灭蜡烛，奖励一块橡皮，没有吹灭的学生表演一个节目。 参加人：

　　6.仪式：退旗，敬礼。

　　五.纸条送祝福。

　　各自以匿名方式写在纸条上交班主任，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　六.班主任总结。

　　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心，年年都进步。

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