毕业节目策划实用模板
毕业晚会,给毕业生一个表达自己感情的机会,提供一个不同年级学子们相互交流,传达祝愿和希望的平台,让同学们感受彼此之间的护爱护助,感恩回报,给毕业生们留下最后的美好的回忆,让优秀在交流中传递,增进彼此之间的学子情,师生情。以下是毕业晚会策划方案,欢迎阅读!
毕业节目策划1
【晚会主题及意义】
一年过去,我们软件工程系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
【晚会形式及内容】
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
【特色节目】
真情交流
相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时间】
地点:餐厅二楼
时间:2006年12——1月
【具体组织安排】
文艺部:负责本次节目的主办任务
组织部:负责分配各班演出任务
宣传部:负责本次节目的宣传
社会实践部:积极争取,取得赞助费
纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!
女工部,自律部,学习部:负责后勤工作
【经费预算】
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等
共计:。
毕业节目策划2
一.晚会主题
“GO! My future!”
此届毕业晚会主题名称要求创新意识并在可以振奋人心的同时朗朗上口,同时表现毕业生对过去的怀念和对未来的憧憬
二.晚会时间地点:
时间:初定20年6月26日 晚 8点。
地点:图书馆前。
三.晚会主要对象
主要对象:学院2019届毕业生
参与对象:学院在校学生
节目表演主要演员:2019届所有在校学生
四.征集节目类型
歌舞类、语言类、武术类、技巧类
五.篇章策划
本次晚会沿用篇章形式。整场晚会以“热闹激动,煽情,痛哭”为主要顺序过程。总体分为三个篇章,三个篇章副主题相辅相成:
第一篇章:amazing2019
第二篇章:feel二年级
第三篇章:fighting!毕业季!
每个篇章节目数量固定在4个,三个篇章12个节目,晚会时间固定在2小时到2小时30分钟内。
同时建议在第二篇章和第三篇章之间插入视频,承上启下,将学生时代和即将走出校门时的心态体现。(视频说明见具体节目策划)
六.具体节目策划
主持人:4人。为减少串场时间,在篇章内的节目主持人选择台下串词。仅更换篇章和互动时上场。
1.开场:NEW JAZZ
沿用开场舞形式,但为符合主题需要,建议此次开场舞采用New jazz(因为后面的节目注定有hip-hop或poping形式,主要开场振奋人心突出主题又不能和后面得节目太过雷同)
2.第一篇章:amazing2019
本篇章主要诣在表达2019届毕业生刚入学时的激动和陌生的心情,对即将开始的大学生活的憧憬和向往,一段令人惊讶的旅程即将开始!
此篇章节目形式为新颖开放,激动人心
第二篇章:feel二年级
此篇章主要体现学生在大二时的状态,大二时半只脚开始踏入社会,学习与实习的结合。在大二的时候更多的学生展现的是一种浮躁迷茫的状态,在感受着学生生活的同时又要去为自己的未来为自己的工作考虑,尤其是看到越来越多的人离开时内心的浮躁,想要走出校门去感受属于自己的一片天地同时却迷茫于不知如何选择。
此篇章节目形式主题于浮躁,迷茫,伤感。
第三篇章:fighting!毕业季!
在外面闯荡了一年,用自己的努力为自己的未来铺路,在经历了初出茅庐时的鲁莽后,终于是比刚走出校门时多了那么一分从容和成熟的内涵。开始怀念学生时代,那种无忧无虑的生活,却发现毕业仿佛越来越近了,是真的毕业了,真的与那些曾经一起疯玩傻笑的朋友们分别了,于是告诉自己,哭过,我们就真的长大了,我们需要奋斗,为了未来,为了肩上的责任。
此篇章节目形式主题:伤感,奋斗,此篇章最后一定要突出奋斗的主题!
3.建议节目:
毕业生视频:视频内容为2019届学生的主要生活,从刚走入校门,摄像机只需拍一个学生拉着箱子走入校门,然后拍摄上课的情景(要求真实,不要避讳上课睡觉吃东西等。)其次是中午二教的小摊小贩前,再随便拍些真实的打闹场景,然后找几个2019届的毕业生随便说些什么,用对话的形式,可以摄像的人问,以聊天的模式拍摄,切记不可告诉被拍摄者要提前拍摄,要求真实,以轻松的状态拍摄,镜头感要求不高,可以在采访的时候使用远景镜头寻找被采访者,后期转为中景,镜头可以摇晃,体现随意兴奋的状态。同时,被采访者可对观众对自己喊一句立志的话语。视频时间控制在10分钟以内。
4.晚会主题歌曲:
建议增加晚会主题歌曲,突出毕业的氛围,13届校园歌手演唱,建议歌曲(水木年华:启程)主题歌曲放在晚会结束时唱,然后演员等上台一起合唱。最后大家可以一起喊话,想喊什么喊什么。突出奋斗的感觉。哭过之后就要激动人心!突出晚会的主题!
5.观众互动:
增加互动节目。节目名称:“I want to say•••”想说的,不敢说的!通通这个时候说出来!
1.开场时由主持人说明活动是全场征集想说的话,观众将想说的话写在纸条上(字数控制在50字以内)然后交给场内的志愿者。由志愿者将其放入收集纸箱。
2.在晚会第一篇章结束时和第三篇章中间分别分两次进行此活动,由主持人从收集纸条的纸箱中每次抽出6张纸条,可由写纸条的人上来亲自读,也可委托主持人读(但都需在纸条上注明)被抽中者还可领取奖品;整个活动共抽取12人。
3.为防止活动冷场,应由工作人员每人先写好纸条提前放入纸箱。
这个活动主要是与观众互动,把你想说的话,和你不敢说的话,在这天晚上通通说出来!毕业了不要留下遗憾!(箱子做内部做成隔,一边是毕业生的,一边是普通观众的,尽量抽取毕业生的,当然,不能让观众看到箱子分了两边,主要也是为了出现冷场)
七.晚会节目上报安排
个人节目上报班级,班级上报至系学生会文艺部,系上报至院学生会文艺部。
社团节目上报至院学生会文艺部。
可跨班级演出。跨班级节目上报负责人班级。
八.宣传与评审
宣传时间:5月20日由院学生会文艺部组织进行宣传。
并由宣传部开始制作海报。海报色彩鲜艳些。突出晚会主题并征集节目。
海报在5月23日尽量贴好。
节目上报时间:5月25日结束报名。
节目初审:5月30日
复审:6月5日
三审:6月9日
彩排1:6月13日
彩排2:6月15日
(仅为计划时间,具体时间以实际为准)
评审人员:团委负责教师、院学生会文艺部
九.场务安排:
礼花志愿者4人(开场舞结束和晚会结束)
演员调度负责人(前场2名,后台管理负责至少2人)
语言类节目道具负责人4名(可让礼花志愿者兼)
开场前观众引导人员和晚会现场秩序维护人员(学生会和社团部门出)
场内机动志愿者至少4人。此4人同时负责后台秩序,保障晚会前场有序。
十.预算
舞台音响:35000
舞台幕布:3000元
节目单:2019元(20元/张彩打)共100张
礼花:180元(20元/筒)共9筒(一筒备用)
荧光棒:600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒
手板:1000元(5元/个(小的))200个
邀请函:凤凰机场、学院领导、赞助商、酒店(共20个)120元(6元/个)
地毯:600元
饮用水:700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)
包括领导用水,工作人员用水
鲜花:800元(200元/束)共4束
主持人服装:800元(200元/套)共4套
演员服装:5000元(100元/套)共50套
奖品:1200元(互动活动元100/人)共12人(建议:学院U盘或外联部赞助)
晚会总预算:51000元整
(具体预算标准根据实际价格更改)
毕业节目策划3
一.活动背景:
毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。
二.活动目的:
盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。
三.活动主题:明天更美好
四.参加人员:学院级所有学生
五.活动时间:20年月日18:00——21:30
六.活动地点:职业学院小礼堂
七.活动内容
1.领导及主持人讲话。
2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。
3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。
4.诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。
5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。
6.院长给优秀毕业生颁奖。
八.经费预算
外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。
九.活动流程
主题:明天更美好
时间内容专业
18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)
18:05——18:10领导讲话
18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理
18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表
18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计
18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理
19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计
19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术
20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计
20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计
20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计
20:49——21:00英语脱口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖
21:20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行
任务序号执行人责任人时间备注
①经费来源:
1、外联部成员外联部部长20年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。
2、文娱部成员文娱部部长20年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练。
②邀请卡、节目表的制作:
3、宣传部成员宣传部部长20年6月10日前。
③晚会宣传:
4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到。
④场地申请:
5、组织部成员组织部部长20年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。
⑤邀请嘉宾:
6、学习部成员学习部部长20年6月15日前。
⑥服装道具:
7、宣传部成员宣传部部长20年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。
⑦会场布置:
8、组织部成员组织部部长20年6月18日前。
⑧排练节目:
9、文娱部成员文娱部部长20年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。
⑨晚会开始:
10、主持人学生会会长20年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。
⑩晚会结束:
11、主持人学生会会长20年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。
毕业节目策划4
一. 整体构思:
将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)
使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。
晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。
广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。
参与人员全部是播音专业的师生。
二.晚会流程:
1.播放录音或录像:(播音班学生的感言)
由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。
例:a:我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!
b:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。
c:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!
d:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!
2.播放录音:(校园广播电台的节目预告)
听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)
3.报时:嘀嘀…..北京时间7点30分
4.《播音主持大联欢》节目开始
主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。
5.大屏幕播放广告(电视广告)
6.《独家访问》节目开始
7.《品位》节目开始
……….
10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)
例:a:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。
b:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。
c:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!
老师a:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!
老师b:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!
11.全体师生上台合影
三.备注:
1.等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。
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