万圣节活动策划方案2020

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  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面给大家分享一下关于万圣节活动策划方案,希望对大家有帮助

  万圣节活动策划方案1

  一、目的:

  藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

  二、主办单位:

  三、活动时间:

  四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

  五、活动流程及内容:

  9:00至9:30

  万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

  第一组︰英语歌舞剧表演

  以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

  第二组︰英语话剧表演

  以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

  9:30至11:00

  英语过关游戏活动

  共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下:

  1.Trickortreat?

  学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。

  Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

  Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

  2.Icansee…我看见…

  学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

  Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

  3.IcanspeakEnglish我会说英语

  请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

  单字并将它拼出来。

  Ex.OREO,O-R-E-O

  4.Singasong欢乐歌唱

  学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

  5.Simonsays老师说

  学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

  Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

  6.Matching大小写配对

  学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

  Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  7.Phonics舌头体操

  请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

  Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

  8.QandA

  每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

  Ex.Whatcolorisit?

  六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

  万圣节活动策划方案2

  活动名称:万圣节活动方案

  活动目标:

  1、引导幼儿了解万圣节的相关知识,知道节日的意义及玩法;

  2、鼓励幼儿在教师指引下戴面具做游戏,伴随音乐创造性表演,提高幼儿对音乐的感受和表现能力:

  3、让幼儿感受万圣节和谐快乐的气氛,培养幼儿积极乐观的精神

  活动地点:伟才幼儿园中一班

  活动时间:10月31日星期三下午

  活动准备:知识准备:有关万圣节的基本知识

  物质准备:各种面具 背景轻音乐 《蓝精灵》 《喜洋洋》 《找朋友》 《饼干歌》 课件 糖果礼物

  活动人员安排: 王云:组织幼儿游戏和活动

  魏新哲:配合组织游戏 游戏前的准备和游戏后的整理

  刘艳香:机动

  活动过程:

  一、 情境导入

  三位教师合作,分角色创设万圣节的气氛(王云扮演巫婆,刘艳香和魏新哲扮演小朋友,戴上面具在音乐背景下表演)鼓励幼儿一起动起来,激发幼儿参与的兴趣和好奇心。

  二、 基本环节

  1、 利用课件向幼儿介绍万圣节的来历及有关知识

  “每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜,当晚孩子们会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果、、、、、”

  2、 观察课件中,外国朋友过万圣节的经常片段,激发幼儿尝试的欲望

  3、 教师与幼儿共同展示自己的面具,先做简单的交流分享,初步感受乐趣

  4、 游戏环节:

  A、 教师带幼儿做《猜猜我是谁》的游戏,在《饼干歌》的伴奏下快乐游戏

  B、 变换游戏形式,幼儿相互交换面具,继续玩游戏

  C、 游戏结束,教师发放糖果礼品,并自由交换分享糖果

  5、 班级间互动游戏环节

  A 、教师与幼儿戴好面具和小礼品去小班和弟弟妹妹互动、合作玩游戏

  B 、分享礼物、音乐互动,送上简单的祝福

  C 、以同样的方式与小托班的幼儿互动

  三、结束部分

  1、播放音乐《喜洋洋》引导幼儿在快乐的气氛中交流自己的感受

  2、教师总结,结束次活动。

  一、活動日期:2015年10月31日星期三下午

  二、活动地点: 幼儿园音乐厅

  三、活動目标:

  1、通过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处,让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿提供良好的英语学习氛围。

  2.各班亲子南瓜灯手工制作活动。

  3、各班亲子游戏活动,体会亲子的快乐与亲情。

  4、 家园亲子走秀服装展示及南瓜灯展示,增进亲子交流,培养孩子自信心。

  四、活动准备:

  1、万圣节的背景音乐以及走秀音乐

  2.万圣节相关的布置物品如:南瓜灯,黑蜘蛛,蜘蛛网等一些恐怖物品来衬托校园环境

  3、家长准备南瓜一个,水果刀一把,蜡烛一根,孩子和家长的奇装异服的装扮及化装。

  4. 布置音乐厅走秀舞台。

  5、各班幼儿准备糖果

  6、各班老师及英语老师对幼儿进行有关万圣节的英语学习

  五、活动流程:

  1、接待家长,亲子化妆:( 1:30----2:30)

  2、各班制作南瓜灯( 2:30---3:10)

  3、全园老师以园长为首走秀。( 3:20--- 4:20 )

  4、(1)分班级以家庭组合为单位进行走秀表演展示南瓜灯。

  (全园评选出一个班级组织奖)

  (2)全园讨糖游戏活动( 4:20---4:40)

  由家长带领自己的孩子,向全园教职员工(包括办公室)讨糖。

  (注意:只要是挂有南瓜灯的地方就会有老师,必须要求幼儿会对老师用英语说讨糖或者是万圣节快乐!老师方可给糖。来了家长的孩子,孩子由自己的家长带领去讨糖,没来家长的孩子,由各班保育老师带领,注意安全,勿走失。)

  5、讨糖结束,各班老师组织清点各家庭成员,在一楼大厅集合,全体幼儿与家长做互动操,《群魔乱舞》,主持人向全园幼儿撒糖宣布万圣节活动结束。(4:40---5:00)

  万圣节活动策划方案3

  一、活动主题:妖魔鬼怪争霸赛

  二、活动时间:__年10月31日22:30

  三、活动地点:__KTV大厅

  四、活动广告宣传:

  (1)万圣节相关内容的场内宣传

  (2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介

  (3)宣传页;内容为当晚活动内容简介

  五、活动内容:

  1、奖项及内容:

  (1)魔王级一名:

  (2)妖王级二名:

  (3)鬼王级三名:

  (4)鼓励奖:

  评选奖:一、二、三、

  3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则

  参与程序:

  实施人:所有一线服务员负责人:

  争霸赛内容:

  所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别:并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖

  活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)

  活动主题色:红色、黑色、白色。

  活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱

  六、活动安排:

  时间:20__年10月31日

  地点:__KTV大厅

  主题:妖魔鬼怪争霸赛

  现场总负责人:

  一)配合及安排

  1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍

  2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具

  3、负责万圣节主持__现场协助

  4、将宣传装饰等准备工作全部到位

  5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.

  6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等

  7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发.(负责)

  二)工程部.(负责人:__领班)

  1、现场功放、麦等准备工作

  2、公播恐怖音乐选集等

  三)大厅(负责人:__领班)

  1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

  2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。

  3.在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电话确认,确保万无一失。领台时需要再次确认(__负责)

  四)场景布置:

  1.外场景布景:

  (1)大堂电梯口侧侧做大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

  (2)门口制作告示水牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

  (3)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

  (4)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

  (5)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

  (6)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

  (7)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

  2.场内布置:

  (1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

  (2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

  (3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

  (4)所有楼面服务员画鬼脸。

  (5)各酒吧台、DJ台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网。

  (6)由于是鬼节PARTY,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

  (7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

  (8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

  (9)2名外国鬼(已买2套__满场走动,给客人分发糖果。

  (10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

  七、鬼节营销方案:

  1.10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

  2.恶鬼为每个进场客人分发糖果。

  3.最恐怖化妆者送大奖。

  4.当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

  5.K房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

  6.酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然__。

  7.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

  八、节目部营销方案:

  1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

  2.游戏节目要风趣但严谨,找一些中外鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

  游戏1三打白骨精

  由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

  游戏2发现吸血鬼

  道具假牙若干副。上来的第一位客人化妆成吸血鬼带上假牙,坐在椅子上,第二位客人想办法让他露出牙齿,然后第二位客人装成吸血鬼,第三位客人试着让第二位客人露出牙齿,坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙,所以本游戏趣味性很强。主持人作监督记时,并决定获奖者。

  游戏节目可准备多一些,包括DISCO时间服务员与客人间的玩笑性游戏,奖品可以是一个在具或其他道具。

  九、物品计划:

  1.海报:A2纸:200张,市区各大繁华处张贴;

  2.鬼面具宣传卡A4:800-1000张,正面鬼面具,反面万圣营销方案。

  3.面具(150个)、鬼灯(50盏)(电池50节的那种),鬼衣服(2套),

  4.黑布40米,白布10米(的那一种)(作成黑袍10件、白袍5件)。

  5.荧光漆黑,蓝、紫(各1桶),白色(1桶),红色(2桶),劣质大块毛笔6支。

  6.糖果(15斤)。

  7.化妆涂料(红、蓝、紫、黄、白、黑)各1瓶,劣质毛笔8支。

  8.荧光棒(蓝、紫色)各半桶。

  9.各种蓝紫小灯泡或色纸若干。

  万圣节活动策划方案4

  一、活动背景

  万圣节(AllHallow'sDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

  二、活动宗旨:

  了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.

  三、活动目的:

  通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

  四、活动内容:

  1、主办单位:(待定)

  2、活动时间和地点:(待定)

  3、前期宣传:

  海报宣传:

  ①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。

  ②运用南瓜、幽灵等标志元素。

  ③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。

  ④活动时间地点明确

  手机宣传:通知各个班级每一个同学

  4、会场布置:

  海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩

  5、活动流程:

  ①文艺节目:

  以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。

  主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

  晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。

  ②互动游戏:

  A吃南瓜派比赛

  分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。

  B麦霸接龙

  亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。

  C魔力南瓜

  亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分

  注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。

  4、积分规则:

  班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装。

  内容是否积极向上10’

  表演是否引人入胜10’

  动作是否准确到位10’

  舞台预期效果是否良好10’

  是否符合万圣节主题10’

  是否具有特色10’

  注:不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述

  ②参加游戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’

  ③要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少成本,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌情扣所在班级分数。

  以上三项分数总和累积为班级最后得分,分数靠前的班级将给予一定荣誉和奖品。

  万圣节活动策划方案5

  一、活动主题:万圣节童欢化妆晚会

  二、活动安排

  活动名称:__万圣节童欢化妆晚会

  活动时间:20__年10月30日16:00---20:00

  活动地点:

  __大酒店西餐厅内

  16:00-18:30:

  B__大酒店户外温泉泳池旁

  C__活动场地

  注:地点需经会议讨论才能决定

  18:30-20:00:__社区及__社区内

  活动好处:宣传__基业,__楼盘,__大酒店,国际学校

  主办单位:集团行政与人力资源管理中心、__酒店管理公司、集团营销中心

  承办单位:__国际学校

  协办单位:__物业公司,__物业公司

  三、活动推广宣传

  (一)活动目标人群

  学校家庭:__国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭

  业主家庭:__业主家庭,__业主家庭,__业主家庭,__业主家庭

  商会家庭:__商会家庭

  员工家庭:__基业员工家庭

  其他家庭:__城家庭及其他家庭

  目标参与家庭数:50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30

  (二)活动推广宣传:略


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万圣节活动策划方案2020

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