宿舍雷锋活动策划书方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。下面是小编整理的关于宿舍雷锋活动策划书方案,欢迎阅读,希望能帮助到大家,谢谢!
宿舍雷锋活动策划书方案1
为迎接党的胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求,学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动,将有关事项通知如下。
一、活动目的
以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。
二、活动时间
全国的活动时间:20_年5月16日至6月15日。
我校的网上签名在6月8日前基本完成。
三、活动内容
依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
四、活动安排
1、5月16日至5月31日将,学校组织学习雷锋事迹,诵读雷锋日记,观看有关雷锋的故事片,完成书面寄语。
2、从5月20日至6月10日, 组织全校少先队员登录中国文明网、央视网,开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。
3、学校电脑室集中开放时间安排:5月31日(三、六年级);6月4日(一、五年级);6月6日(二、四年级);其它时间如有安排请班主任与电脑室程大春老师单独联系。
4、认真做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。6月15日,各班主任对活动情况进行总结。
五、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。
2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。
3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。
六、活动领导小组:
为保证这项活动扎实有效的开展,学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组,具体如下:
组 长:张廷喜
副组长:李寿芹 周学平
成 员:胡仰珍 顾车云 史永乾 汪必前 史国亮 李洪友
下设执行办公室:
组长:史国亮
成员:程大春 各班主任
宿舍雷锋活动策划书方案2
一、指导思想:
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深入每一个中国人的内心。学校团委、少先队结合 “美德少年”评选活动,现拟在全校各团支部、中队开展“学雷锋精神,做美德少年”活动,通过这个活动推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养团员、少先队员高尚的人格。
二、活动主题:
学雷锋精神,做美德少年
三、活动口号:
钉子精神 无处不在
四、活动时间:
20_年3月1日—3月31日
五、活动安排:
(一)知雷锋
1、倡导全校少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。(班主任、音乐教师)
2、宣传栏张贴宣传雷锋事迹。
(二)爱雷锋
升旗仪式:在3月7日的升旗仪式上,作学雷锋国旗下讲话和全校师生共同学习“学雷锋倡议书”。
(三)找雷锋
1、主题班会:3月10日各班级开展以“学雷锋倡节俭”为主题的主题班会活动。
2、在少先队员了解雷锋同志的生平事迹的前提下,以各种形式呈现身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。
3、鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋习、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
(四)做雷锋
1、做一个感恩小雷锋:
结合3月8日国际妇女节,开展“我为妈妈做件事”活动。要求每一位学生为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡(一到四年级)、交一份最出色的作业(五、六年级)、给妈妈写一封信(一至九年级)。
2、做一个绿色小雷锋:
结合3月12日植树节,开展“爱绿、护绿、添绿”活动。要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿。爱绿:跟随科学老师认识在校园里各类植物,增进知识的了解。护绿:组织队员给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。护绿队开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。班主任发动班级学生为教室的植物角增添绿色植物,美化班级植物角。
3、组织“爱心天使”社会实践活动
组织中小学生志愿者走进敬老院,为老人做一些力所能及的家务活,包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等,体现一种人间亲情。
六、活动要求
各班级在活动开展期间,要做好活动文字和图片等材料的收集整理,及时总结开展活动的成效和做法。活动结束后,各班级要将活动图片等各种材料上交政教处。
宿舍雷锋活动策划书方案3
活动目标
1.了解雷锋生平与雷锋的感人故事。
2.如何在新时代的展现雷锋精神。
3.人人争做美德少年。
活动准备:
1. 学生课前准备:收集雷锋资料、故事日记和名言。
2. 教师准备:课件
活动形式:
介绍雷锋生平、讲雷锋的故事、诗朗诵等。
活动过程:
一、集合汇报(报告人数)
二、出旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布中队会开始:文艺表演
主持人:张九九 郭晨达
(一)认识雷锋
郭:近年来在我们身边涌现了许许多多活雷锋,今天就让我们通过这次“学雷锋 做美德少年”的主题队会来认识雷锋。
张:下面有请雷淑文为大家介绍雷锋。
雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
郭:雷锋逝世时年仅22岁,让我们来看看雷锋的生平。有请高毓晗。
雷锋生平
1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县贫苦农民家庭 ,解放前,他一家亲人相继含恨死去。
1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员 。
1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范 。然后参加中国人民解放军,11月加入中国共产党 ,在部队荣立二等功一次,三等功两次,团、营嘉奖多次,被誉为“毛主席的好战士”。
58年,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。
1962年8月15日因公殉职,年仅二十二岁。
张:雷锋同志是怎样牺牲的呢?让我们来听听张译元的介绍。
雷锋同志因公殉职
1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车,经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏死过去……
战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长闻讯之后立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前参与治疗,但由于颅骨损伤严重,导致脑机能障碍,雷锋同志牺牲了!
8月17日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去……雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。
(二)雷锋逝世,伟人题词
郭:雷锋逝世后,许多伟人启亲笔题词。有请姚庆宗等为大家介绍。
向雷锋同志学习!——毛泽东
“雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士。”
——周恩来
有众读毛选,雷锋特认真。 不惟明字句,而且得精神。 阶级观清楚,劳动念朴纯。 螺丝钉不锈,历史色常新。 只做平凡事,皆成巨丽珍。——董必武
刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”
周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”
张:大家知道雷锋日是怎么来的吗?让康靖渊来为我们介绍。
雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日 。
(三)雷锋事迹
郭:雷锋有许许多多事迹值得我们去颂扬,有请王博煦等为我们带来雷锋事迹。
张:我们要向雷锋爷爷学习,让我们送给他一首诗吧,有请冯瑞昕等带来的诗朗诵《你,浪花里的一滴水》。
郭:雷锋逝世后,留下了厚厚的日记本,他到底写了什么呢?有请张宁书、王博楷为大家读读《雷锋日记》。
(四)雷锋名言
张:雷锋不仅用笔记录了自己的生活,还留下了名言时时刻刻激励我们。有请冯毅宁等。
1.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
2.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
3.我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。
4.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
5.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
6.力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
7.世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
8.把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
(五)雷锋精神
郭:新时期的雷锋精神是什么呢?让朱晧彤为我们介绍。
1.民族精神;
2.爱国主义精神;
3.集体主义精神;
4.学习上的钉子精神;
5.生活上的补丁精神——即艰苦奋斗精神
6.助人为乐的团结友爱精神;
7.与人交往的诚信精神;
8.谦虚谨慎精神。
张:认识雷锋,了解雷锋。
郭:我们被雷锋的事迹感动着。
张:生活在20_的我们,被雷锋的精神深深影响着。
郭:从今以后,让我们乐于助人。
张:让我们热爱集体。
合:让我们做新时代的美德少年。
郭:我宣布“三四班学雷锋、做美德少年主题队会”到此结束!谢谢全体队员参与!
五、辅导员讲话
队员们,通过本次队会,老师希望你们做好自己的事情,按时完成作业,工整书写。做好身边的小事,团结同学,乐于助人,争做美德少年。
六、中队辅导员带领呼号
七、退旗
宿舍雷锋活动策划书方案4
今年3月,是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”_周年,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际,特制定实施方案。
一、活动宗旨
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的
通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动主题
弘扬雷锋精神,倡导时代新风
四、活动口号
雷锋就是你、我、他
五、活动内容
1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。
3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。
4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。
六、活动要求
1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
七、具体安排 时 间 活动内容 负责部门 3月4日 出一期学雷锋手抄报 学管处、团委 3月4日 学雷锋活动月启动仪式 学管处、团委 3月5日 学生会成员深入社区开展志愿服务日活动 学管处、团委 3月7日 “弘扬雷锋精神,倡导时代新风”主题班团会 班委会、团支部 3月中旬 利用双休日各班自行组织深入社区开展活动 班委会、团支部 3月中旬 成立学习互助小组,开展手拉手、一助一帮学活动 班委会、团支部 3月下旬 开展“潍外是我家、卫生靠大家”美化校园活动 班委会、团支部 3月下旬 开展“弘扬雷锋精神、倡导城市文明”
宿舍雷锋活动策划书方案5
按照《关于报送深入开展学雷锋活动情况的通知》(温宣发〔20_〕11号)文件精神,为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于深入开展学雷锋活动的部署要求,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,我局将扎实深入开展学雷锋活动,现就深入开展学雷锋活动提出如下实施方案:
一、深入开展学雷锋活动的重要意义
雷锋精神体现了中华民族的传统美德,彰显了我们党的先进本色,内涵十分丰富、意蕴十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前,我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于激发人思想道德建设热情,倡导文明新风,匡正道德规范,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者,形成全民族奋发向上的精神力量,对于凝聚干部群众的意志和力量,全面建设小康社会,具有十分重要的意义。
二、开展学雷锋活动的总体要求
认真贯彻落实党的_届X中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。
三、学雷锋活动的常态化项目
(一)开展学雷锋活动座谈会,演讲会,宣扬雷锋精神
围绕雷锋精神的时代意义、新时期学习雷锋活动的主要内容、雷锋精神与社会主义核心价值体系及学雷锋先进典型事迹等内容,召集各机关科室、下属事业单位召开学雷锋活动座谈会,研究探讨学雷锋活动。全年开展一次学雷锋活动演讲比赛,全体干部职工广泛参与,大力宣扬雷锋精神。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。
(二)广泛开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动
1、围绕区委、区政府中心工作,贴近群众生产生活需求,组织开展多种形式的志愿服务活动。建立志愿服务队,在全区各住宅小区广泛开展供水安全知识宣传活动,通过制作展板、发放各类供水资料、上门服务等方式,让用户更加了解我区水质情况,放心饮用自来水。
2、工、青、妇等团体要经常组织开展志愿服务,积极开展学雷锋活动,营造一个生机勃勃、健康向上、奋发有为、风清气正的社会环境。同时,面向留守老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等特殊群体,开展志愿帮扶活动,帮助他们解决工作生活中的实际问题。
(三)结合行业特点,弘扬雷锋精神
一是以服务群众、奉献社会为宗旨,以群众满意为标准,广泛开展创建“创文明行业,建满意窗口”等系列活动,提倡微笑服务、人性服务,完善服务标准、服务规范,以一流的服务、一流的效率、一流的业绩,着力加强窗口建设。二是开展形式多样的学雷锋系列主题实践活动,大力培育干部职工核心价值观,让广大干部职工在活动中受到洗礼,陶冶情操,理解雷锋精神,把学雷锋活动变成自觉行动。全年开展一次“践行雷锋精神,我做一件好事”活动,带头在社会做好事,树榜样,帮助他人,提升自己。三是局系统干部职工做到重心下移,靠前服务,真正深入基层,深入群众,真正与群众面对面、心贴心,问政于民,问需于民,问计于民,解民忧、解民困。贴近人们生产生活需求,开展应急救助、便民利民的社会志愿服务等。四是开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。五是开展进机关、进企业、进社区、进村镇的“四进”活动,赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧等,传扬雷锋精神。
四、工作要求
(一)加强领导,深化落实
局领导高度重视,及时成立区市政公用局开展学雷锋活动领导小组,“一把手”负总责,分管领导具体负责,要把开展学雷锋活动列入重要议事日程,专题研究并作出安排部署。
(二)切实加强宣传,营造良好氛围
加强学雷锋活动的宣传报道力度,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用,运用新闻报道、公益广告等形式,加强舆论引导,形成宣传高潮,营造浓厚氛围,使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。
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