国庆节活动策划实用范例
国庆节就要到了,国庆节活动方案该怎么策划呢?下面小编整理了2020国庆活动策划方案,供你参考!
国庆节活动策划1
活动地点:本班
活动对象:大二班部分家长、全体幼儿及本班教师。
活动目标:
1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、通过亲子共同布置教室环境的形式,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。 设计思路: 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。
孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国庆节是谁的节日”“外国人也有国庆节吗?”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动,我们开展了主题活动——我是中国人,以此增强幼儿爱祖国的情感。 本次活动是在主大主题——我是中国人的主题材背景下开展的一个活动。活动开展充分利用了家长资源,让家长与幼儿共同参与国庆节的环境布置中。
一方面,有利于家长了解教师教学工作的开展。对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。 活动以学习性的区域活动为主要开展形式,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要选取自己喜欢的表达表现方式。活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在班级的各个角落。也满足孩子的表现欲。 活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。 活动准备: 经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解,收集有关国庆节的照片资料 材料准备:
1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子等
2、制作工具:双面胶、胶棒等
活动流程:导入主题——经验交流——实践操作——成果展现
活动过程:
一、 导入主题 导入语:明天是一个什么特殊的日子?我们还邀请了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来到我们班和小朋友一起庆祝国庆节,小朋友开心吗?
二、 经验交流
1、 全体幼儿演唱歌曲《娃哈哈》表现愉快的情感。
2、 以“小小问答会”的方式交流对国庆节的认识。
(1) 请“小老师”问有关国庆节的问题,答对者得一份小礼物。
(2)请家长问幼儿问题。
三、 实践操作
1、 引发幼儿布置环境的兴趣。 引导:明天就要过节了,小朋友想不想把教室打扮漂亮点,怎么打扮?
2、 幼儿与家长相互讨论,也可以幼儿之间讨论。
3、 分组活动,师观察指导。
四、 成果展现
1、 介绍自己的活动成果。
2、 与家人一起用自己的活动窗口装扮活动室。 活动反思: 通过本次活动,幼儿对国庆节的有了更加全面的认识,充分感受到节日的氛围。通过与家人共同布置国庆节的环境,体验节日的快乐。
另外,幼儿与家人的共同商量活动中增进亲子之间的情感。同时幼儿利用收集的各种废旧材料进行想像,制作成各种装饰物,也发展幼儿的动手能力、想像创造力也能到充分表达表现。活动后,把幼儿的作品展现在班级,使幼儿获得成功感。
国庆节活动策划2
一、报名时间:9月20日-9月25日 裁判人员:12人
活动时间:9月30日13:00开始
二、活动项目
三、活动框架
活动细则问题:
针车技能比武:
活动负责人:经理,经理,主管
1、平车,五线报名各限定15人,四线8人.生产部经理在9月25日前将报名名单给到综合部,注明好哪个工序。
2、比赛使用的机器应该由公司统一安排,机准备工作于9月30日12:00前完成,由李经理负责。
3、比赛具体规则由生产部李经理主导,技术部张经理协助于9月22日前交总经理签字给综合部,9月23日公布出去.
4、各报各参赛人员所做的产品统计到各自己的产能.由生产李经理安排统计。
5、质量评分标准由品质部李主管主导完成技术部张经理协助,细则要求9月22日交总经理签字给综合部,9月23日公布出去。
6、产品质检人员由品质部李主管安排人员完成,在9月22日前将需要几名质检人员告诉综合部.
7、比赛时间建议在13:45-15:00之间。
公司准备1.2.3各一名的奖励品设置与奖状
颁奖时间建议在15:15分在操场地方,拍照留恋.综合部负责
一二三等奖建议200 150 100元共计4503组共1350元 29人每人奖励10元参与奖励290元 合计=1640元 品检人员留3-5份约15元礼品从活动后分发
掷飞镖规则
活动负责人:,
报名人员统计在综合部登记,由综合部发放参赛券凭参赛券参加活动
一、投飞镖游戏方法:飞镖标盘上共有10环,中心点为10环,向外依次递减,参赛选手不分男女,该项目设为单人奖项,该项目按每个人员凭参赛券排队次序每人各投掷5镖为一次,掷完后等待裁判组统计登记发放相应的奖励礼品.
二、奖励规则:每人每次投掷5镖.
50环奖励66元/人准备1份
45含-49环奖励15元礼品准备10份
40含-44环奖励8元礼品准备30份
35含-39环奖励4元礼品准备 50份
30环及以上奖励2元小礼品 100份
30环以下谢谢参与
三、投镖游戏动作要求:1. 镖时每位选手投掷5镖,选手必须站在黄线外在不借助其他任何设备的情况下用手投掷飞镖。2. 选手在投镖过程中双脚严禁同时离地,如双脚同时离地,则为犯规,此镖不计中奖。3. 选手在每轮投镖过程中,双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线,如踩踏投镖线,此镖不计得奖,不得重投。
四、其他
1、投镖时,其他选手和观众应保持适当距离,避免出现意外。
2、2、需要裁判3人,1个主裁判,2个副裁判分别收回、发放飞镖、发放投中者奖金及监督整理排队次序等工作。 费用共66/0+150+250+200+200预计准备800元
圈圈乐规则
活动负责人:经理,CC主管
套圈圈玩法是在6米×2米的长方形场地内,从起套线1.8米处起放30个瓶子,间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为11厘米的套圈10个。比赛时每人持 10个圈,投10次。从起套线直线向前的瓶子有5横排,
第一排价格2-3元的小礼品准备80份
第二排为坐标6-7元左右的小礼品准备25份,
第三排为10元的礼品准备15份,
第四排为15元的礼品准备10份,
第五排为50元的礼品准备3份
费用 160+150+150+150+150约=800元
安全知识问答题
活动负责人:经理,主管
参加人员限定约50人,由综合部安排各部门,各车间名额.具体如下:
以上报名时间要求各车间部门将名单于9月25日前报综合部.
毕答题为第一部分,毕答题为指定的组别回答,回答正确的有礼品,没有回答正确的没有礼品.
抢答题为第二部分,裁判读题后说:请抢题,举手为准.私自己没有举手答出的不算.答对后工作人员登记发放礼品. 50题5准备250元
拔河比赛规则
活动负责人:总经理,主管
报名共组织6个队,每队成员设置在8人,分别为4男4女
办公室(组织)
包装发货资材(组织)
品质,复合(组织)
裁断 (组织)
针车1(组织)
针车2(组织)
以上报名名单请各小队负责人于9月25日前将名单报综合部。
现场抽签组成,第一轮下来剩下1-2-3组,抽签1,2,3,第一队与第二队比,输了队与第三队比,第三队赢了再与第一队比.
区域为25米长,宽约3米宽,为禁区只得当时比赛的队员及裁判在场内,其他人不得进行禁区.中心点向两边约为10米为各队的区域.安全线为到中心点1米,将率先被拉过中心点的为输队.裁判问各对准备好了没有,下达口令后才可以两队才可以使劲.
一等奖发奖怀1个,礼品208=160 共210元
二等奖礼品158=120元 发奖状 共120元
三等奖礼品108=80元 共计80元
合计410元 绳子从集团借
裁判小礼品从上述活动多的每人奖励约10元小礼品
费用共计4100元
费用申请于9月22日签批..
综合部统一领取后,9月23日招开各主管会议综合部安排活动礼品。
国庆节活动策划3
活动名称:祖国,我爱你
设计意图:
祖国妈妈已经有岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思:
此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。
不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。
国庆节活动策划4
一、活动背景
在祖国建国周年,五四运动周年,澳门回归周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。
二、活动的目的及意义
为了使班级同学更加了解我国建国周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称
祖国周年成就班级演讲比赛
四、活动主题
弘扬爱国主义精神,展现大学生风采,我与祖国共奋进
五、举办单位
建筑大学法政学院社会工作专业班
六、活动时间
国庆期间(初步定在10月日上午)
七、活动地点
建筑大学大学生活动中心影视厅
八、活动内容
(一)观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
(二)举行祖国71周年成就班级演讲比赛
九、活动宗旨
1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。
2、让每一位班级成员都贡献力量。
3、锻炼部分同学组织策划协调能力。
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
十、活动要求
1、将全班同学共人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国71周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。
十一、评判标准
从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
十二、奖项设置
1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。
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