校园演讲比赛策划活动方案

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演讲是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明完整地发表自己的见解和主张,下面就是小编给大家带来的校园演讲比赛策划活动方案,欢迎大家阅读参考!

校园演讲比赛策划活动方案1

为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。

二、 活动宗旨

增强自信,展现自我

三、活动时间

12月1日——12月18日

四、 活动内容

以“直面挑战 接力梦想”为主题,进行有准备演讲比赛。

五、参赛对象

我校全体在校本科生、研究生

六、 大赛组织

主办:徐州师范大学学生工作处

承办:徐州师范大学教育科学学院

七、 比赛日程安排

报名截止时间:12月13日

初赛时间:12月15日

决赛时间: 12月22日

八、 参赛要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战 接力梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

九、比赛流程及规则策划

(一)初赛

【主题】:“直面挑战 接力梦想”,演讲题目自拟

【形式】:有准备演讲

【建议时间】:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)

【具体流程】:1、每位选手在赛前进行抽签,按顺序进行约5分钟的有准备演讲,要求演讲内容符合本次比赛主题。

2、评委为选手进行打分,每位选手最终分数取平均分。

【评分细则】:(总分为100分,具体评分细则见下)

1. 演讲内容:30分。

要求演讲内容紧扣主题:10分;

主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

语言自然流畅,富有真情实感:10分。

2. 语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰:10分;

普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

3. 形象风度:30分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:10分;

上下场致意,答谢:10分。

4. 综合印象10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(二)决赛:

【主题】:“直面挑战 接力梦想”,演讲题目自拟(可与初赛题目相同)

【建议时间】:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)

【具体流程】:

选手按顺序进行约5分钟的准备演讲,评委为选手的演讲打分;

每位选手成绩取平均分;

【评分细则】:(总分为100分,具体评分细则见下)

1. 演讲内容:30分。

要求演讲内容紧扣主题:10分;

主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

语言自然流畅,富有真情实感:10分。

2. 语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰:10分;

普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

3. 形象风度:30分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:10分;

上下场致意,答谢:10分。

4. 综合印象10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、 赛前准备

1、发通知到各院,进行报名;

2、请宣传部帮助出展板,拉横幅在校内进行宣传工作;

3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品;

4、请外联部帮助解决资金问题;

5、选出比赛的主持人

6、为决赛制作ppt

7、安排人员在现场进行计分

8、请通网部为我们进行全程的照相工作

十一、经费预算

节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品

十二、注意事项

1、 现场观众保持绝对安静

2、 计分人员要谨慎,熟悉流程

3、 观众入场时要有维持秩序

4、 试用麦克风,确保好用

5、 比赛结束后安排人员清理场地

教育科学学院学生会

校园演讲比赛策划活动方案2

一、活动目的:

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

二、演讲内容:

以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟

三、比赛时间、地点:

时间:_年4月30日下午

地点:教学楼前坪

四、参赛人员:

一年级到六年级学生每班选派一名学生

五、演讲形式和要求:

1、单人脱稿演讲

2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟

中年级(三、四年级):3-4分钟

高年级(五、六年级):5分钟

六、演讲评分项目及标准 :

1.演讲内容(40分) :主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑

严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。

2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,

语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。

3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端

庄、自然大方。

4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味

和表现力,引发听众共鸣。

七、前期工作内容与人员安排

总体策划:陈 _ 罗_

协助人员:各班班主任及班级语文老师

评委组:胡_

会场布置:胡_

文稿组:罗_、各班班主任(负责串词)

宣传报道组:罗_(负责摄影)

后勤保障组:许_(负责环境布置、物资采购)

安全保卫组:吴_、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

音响、播放音乐:周_

八:具体事项安排:

第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;

第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师 具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处)

第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)

九.评奖办法:

低年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个

中年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个

高年级:一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个

_镇中心小学

校园演讲比赛策划活动方案3

一、指导思想

振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务,而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此,广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,进一步加强我校德育工作的发展。

二、主题与内容

本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动内容是围绕主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间

二○_年四月二十一日下午四点半

四、比赛地点

学校新楼五楼综合电教室

五、参赛对象

30岁以下青年教师共24人:略

六、活动要求

1、 演讲题目自拟,脱稿演讲,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。

2、 演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3、演讲稿由演讲人自己撰写,演讲时间控制在三分钟,超时10秒以上扣1分,超时30秒以上扣2分,未能脱稿演讲扣三分。教师按抽签顺序上场。

七、演讲评分规则

(一) 评分方法

比赛采取十分制,最多保留到小数点后两位。为体现公平性,评委现场打草稿分,待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。赛果将于比赛第二天公布。

(二) 评分标准

1、 演讲内容(3分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、 语言表达(2分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、 表情仪态(2分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、 演讲效果(3分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

八、奖项设置:

比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,鼓励奖6名。

九、比赛评委:

全校教职工(选手不参加评分)

校园演讲比赛策划活动方案4

一、活动主题:

三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间:_年3月25日课外活动。

三、活动地点:

机电工程系308教室。

四、活动内容:

(一)赛前准备工作:

1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。

6、其他准备:

(1)数码相机、秒表。

(2)主持人台词。

(二)比赛过程:

1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

3、总结:请副书记作总结发言

4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

五、活动意义:

“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

机电工程系青年志愿者协会

校园演讲比赛策划活动方案5

一、活动目的:

引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

二、活动对象:初一、初二级全体学生

三、时间地点:

1、初赛:_年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛

2、决赛:初二_年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛

初一_年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛

四、形式要求

1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,左右。

(1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

(2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。[ 莲 ~ 山 课 件 ]

(3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

(4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

(5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

(6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

(7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。


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