演讲赛活动策划书最新汇总

面对比中学少得多的课程，可同学们似乎感觉比中学时代还累，心态的把握，学习态度的把握，是同学们现在要面临的首要任务，因为态度决定成败，心态决定一切。我们要学习、要玩，需要心理素质的提高，需要励志! 然而在中加这个大家庭里，同学们一方面受着环境的影响，另一方面自身缺少对学习的激情，所以要想有一个美好的大学生活，能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过，不后悔曾今在湖工大的奋斗，就必须在学校有所追求，树立远大的理想。或许累点，或许付出了也没有回报，但至少我们拥有回忆，多少年过去，想起我们今天的付出与汗水，我们还能默默一笑。同学们都希望如此，但希望总归是希望，需要有所作为，有所励志。同学们都期待着，期待着能有一个活动，能激励他们，能给他们奋斗的动力和勇气，让同学们在前行中不至于迷茫，认清自己的方向，向前、向前，再向前!

六、活动目的。

作为_大学的一员，我们没有任何理由让别人瞧不起我们，我们虽有成绩的先天不足，但不代表我们没有方向、没有和本科生一样的美好前途。我们来到了大学，来到了人生一个闪亮的舞台，就是为了完成我们的理想，实现我们的目标。我们的父母，怀着一颗‘真心、爱心’，把我们送到_X

来，这是对我们最真切的爱和关怀，我们给了自己充足的勇气，让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩，没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力，精神上的支柱，让他们感受到，其实，我们一样可以做到让别人刮目相看，一样可以出人头地。告诉同学们，差什么，不差素质;差什么，不差勇气;差什么，不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境，我们除了好好把握，别无选择;既然，我们是别人眼中的富二代，我们除了用气质、用能力来反驳这一点，我们别无选择;我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动，而放弃前进的目标，放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头，不怕失败，不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔头，活在别人的眼里，没意思。就算玩，我们也要玩出范来，玩得精彩。这样，只有让每一位中加学生都认清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近!

七、活动流程。

1、各班，以班为单位，在班内举行一场演讲比赛，选出两名演讲选手，进入初赛;

2、文艺部开始准备决赛节目;

3、各班班长将初赛名单于(_进行汇总;

4、组织部于(

5、初赛开始;

6、初赛结束，评选出10名选手参加中加演讲决赛，并现场进行决赛出场顺序抽签;

7、决赛开始

8、评委点评，颁奖;

9、活动结束、总结。

八、活动细则。

1、演讲以英文演讲为主，也可适当穿插中文进行演讲，但内容一定要紧扣主题;

2、各班到场时，由各班班长到前台签到(应到、未到);

3、班内演讲比赛，需由助班和本班非参赛选手担任评委;

4、文艺部只需彩排一到两个节目，时间控制在10~15分钟;

5、文艺节目形式不限，可以是唱歌，魔术，舞蹈等形式;，内容也应符合本次活动‘励志、向上’的主题;

6、各班负责人，一定要高度重视班内演讲，不可儿戏，并且及时上交参赛者名单，迟交或未交班级直接做弃权处理;

7、班负责人有任何不清楚的地方，应及时向承办方咨询反应，以得到及时解决;

8、在抽选出场顺序时，为保证比赛的公平公正，抽签必须由本人抽选，不能由他人带抽。带抽或未到场者做弃权处理;

9、决赛名单一经确定，由各班长负责拍摄本班VCR，内容以本次活动主题和对本班决赛者的鼓励为前提进行拍摄;

10、各班VCR时间需控制在2分钟以内，上交之前可以做适当的处理，以便加强放映效果，更好的凸显主题;

11、各班班长于(__时间__)将VCR交与生活部(__人名__)进行审核，审核不通过的班级应立即返工重做，不得耽误活动进程;

12、当承办方给出中加演讲比赛的具体时间后，参赛选手应积极备赛，不要出现迟到或不到的现象;

13、各班负责人确定比赛活动时间后，一定要在班上做好宣传，到比赛时间，及时组织班上同学到现场按次序就坐，观看比赛，并向本班同学强调会场纪律。

14、决赛中，每位选手上台前都会在赛场大屏幕播放已准备好的VCR，对个人及班风进行宣传，在决赛第五位参赛选手演讲结束时，由节目表演人员登台进行表演，表演结束，演讲照常继续;

15、演讲形式及参赛者注意事项(见附录1);

16、中加演讲评分细则(见附录2);

17、奖项设置(见附录3)。

九、活动注意事项。

1、活动前做好宣传工作;

2、各选手做好充分准备;

3、评委需保证比赛结果公平、公正;

4、观众应遵守赛场次序，忌迟到、盲目起哄、提前退场;

5、工作人员维持活动现场秩序，确保演讲比赛顺利进行;

6、注意场地卫生，活动结束后要将场地打扫干净。

十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。

可能出现问题。

1、活动准备阶段，一些班级积极性不高，配合度达不到;

2、初赛时，一些班级因各种原因，提出更换初赛名单;

3、决赛时，嘉宾、选手因有事不能到场，影响到活动的正常进行;

4、同学们不配合活动的展开，不能准时到达活动现场或提前退场;

5、活动现场音响、视频等，出现非人为控制的状况;

6、比赛现场观众无故起哄，扰乱比赛的正常进行;

7、初赛、决赛在确定时间地点后，因场地要做它用，需更换场地;

8、有人对比赛结果产生质疑，需做更正。

相应应急方案。

1、由本班班长邀请中加学生会宣传部和本班班主任对本班进行活动宣传，讲解活动的意义和目的，鼓励大家积极参加;

2、原则上不允许更换初赛者名单，但如遇有特殊情况(原参赛者生病、家庭原因、急事)可酌情处理，但必须得到原参赛者的同意才能做进一步处理;

3、如遇嘉宾因有事是在忙不过来，不能及时到场，活动部应有专人负责打电话确认。确认完毕，在不影响活动开展的前提下，活动照常进行;

4、责任到各班班长，负责本班学生按时到场，不提前退场;

5、首先维持赛场次序，如果可以解决就照常进行，如遇不能解决的问题，主持人跟与会各位讲明，做延期安排;

6、各班在进场前，班长应讲明现场持续，中加学生会学生部在活动进行中，对各班学生纪律进行观察记录，并在活动正式开始时，由主持人进行强调;

7、得到此消息，应第一时间向陈鸣老师汇报，由陈鸣老师做统一调配，各班长，学生会成员积极配合;

8、直接由评委老师，现场做出解释，向该同学阐述自己的理由，如若确实有误判，可现场进行修改。

十一、活动所需物资及经费预算。

1、水，5瓶5元

2、U盘，1个50元

3、台灯，1盏35元

4、钢笔，1 只20元

5、荣誉证书，5本 40元

总金额：5+50+35+20+40=150元

演讲赛活动策划书2

一、活动主题

让感恩的心贴近生活

二、活动宗旨

感恩父母感恩学校感恩社会

三、活动目的

1、通过感恩节活动，让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。

2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。

3、通过感恩节活动，让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方，需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人，牢固地树立起帮助别人，快乐自己的信念。

4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。

5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德，让感恩的心在人间传播。

6、对于本次活动，以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力，为普通话考试做准备。

四、活动背景

为了提高全系同学们普通话能力，丰富同学们的生活及学会感恩，感谢周围一切帮助我们的人。

五、参与人员

传媒技术系全体同学

六、活动场所

传媒技术系各班及多媒体

七、活动时间

11月1日至12月7日

八、活动流程

初赛：

1、核查人数(各班班干部)

2、主持人讲话

3、评比人员进入会场

4、比赛开始

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲

6、时间晚自习7：00起至8：30

决赛：

时间待定

主持人讲话

活动参与：系老师，院学习部，系学习部，初赛优秀学生

评比人：系老师，院学习部，系学习部

九、评分标准

1.作品主题鲜明突出，内容健康积极向上。 (10分)

2.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)

3.吐字清晰，普通话标准，能很好把握节拍、节奏。(20分)

4.能正确把握作品内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(20分)

5.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)

6.朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。(10分)

7.精神饱满，姿态得体大方。(10分)

8.衣着得体整洁，自然大方。与作品内容相协调。 (5分)

十、活动各环节负责人

总负责人：

执行人：院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员

评比总负责人

评比成员

宣传人员：系学生会宣传部(各班干部协助)

签到负责人：(各班班干部协助)

紧急事件时间负责人：

十一、活动所设奖项

特等奖一个一等奖一个

二等奖两个三等奖三个

优秀奖五个

十二、展望

本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动，对本系学生形象，面貌及学习有积极影响，并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼，在活动中学习!在活动中学会感恩。

十三、主办单位：传媒技术系学生会

承办单位：传媒技术系学生会学习部

演讲赛活动策划书3

一、活动主题

“感动_建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕_建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：

(一)情系“_建工”———为“_建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务_建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为_建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)_建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力_建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕_建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在_x内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

具体事项有：

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由_办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员：_x;

(六)选手名单、讲稿上报_x;

(七)奖状制作：_x。

(八)拍照、摄影等宣传报道：_x;

七、经费预算

(一)奖金分配：

一等奖：1000元

二等奖：800x2=1600元

三等奖：600x3=1500元

鼓励奖：300x28=2800元

演讲赛活动策划书4

为了进一步培养和提高公司员工的综合素质，从而促进公司的不断全面发展。特举办此次的一场演讲比赛。

一、主题：

_x·二次创业·我

二、介绍：

本次大赛是北展公司“_x·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对公司事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自公司成立到现在，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问：

_x、_x

四、策划：

人力资源部

五、指导：

六、赛程安排：

1、比赛地点：公司培训室

2、比赛时间：(待定)

3、参赛选手：①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式：①主题演讲; ②即兴演讲。

七、奖励：