小学四年级社会实践活动的设计策划方案
为了确保活动顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面小编给大家整理了小学四年级社会实践活动的设计策划方案,希望大家喜欢!
小学四年级社会实践活动的设计策划方案1
各学部团总支、各班级团支部:
为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展2017年暑期社会实践活动。结合工作实际,特制定本方案如下:
一、活动主题:体验感悟成长
二、活动时间:7月1日—8月1日
三、活动对象:全校学生
四、活动形式:
1.暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展;
2.各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;
3.要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结;
4.每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。
五、活动内容:
1.志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;
2.职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深入了解和体验,分享感悟,从而初步规划自己将的职业发展方向。
六、活动要求:
希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
共青团__市职业技术学校委员会
小学四年级社会实践活动的设计策划方案2
一、活动背景:
为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,___决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,___团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。
二、活动对象:
__学院___全体学生
三、活动主题:
交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起
四、活动目的以及意义:
1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;
2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的`了解;
3、让大家在交流中提高对社会的认识;
4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心
5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、
人生观
6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。
五、资源需要:
人力资源:___团总支学生;
占用地区:教学楼4—105教室;
物品需求:多媒体设施、相机、话筒等
六、活动流程:
准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。
活动开始部分:活动于20__年3月19日晚19:30在教学楼4—105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以最大程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的最大化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。
七、经费估算:
活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。
八、参与人员:
活动组织者:___师等;活动对象:全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾:李老师,陈老
九、活动中应注意问题:
1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;
2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊
3、活动中,应听从___团总支副书记张三__的指挥
4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏
5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明
6、活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。
十:活动时间及地点:
教学楼4—105教室,20__年3月19日
编策单位:___团总支学生会
小学四年级社会实践活动的设计策划方案3
一、活动主题
暑期社会实践交流与成果展示
二、活动背景
作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。20__暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。
本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。
三、活动目的与意义
目的:
1、为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。
2、交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。
3、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。
意义:
通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。
四、活动形式与对象
活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果
活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人
五、活动时间与地点
活动时间:20__年9月20日19:00—21:00
活动地点:4—C408
六、活动内容
(一)前期准备工作
(1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排
(2)各支部积极准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料
(3)各支部分工合作,准备好相应的物品等
(二)活动当天事宜
(1)场地布置(班委共同完成);
(2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;
(3)对此次活动做简要说明;
(4)开始进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;
(5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;
(6)放音乐,齐唱团歌。
(三)后期工作
(1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与建议
(2)整理并收集好此次活动的照片
(3)做好此次活动心得体会,总结的书写
七、活动组办方:农经20__01(班)团委员
活动协办方:农经20__01全体团员
八、活动经费的预算
资料打印30元
买材料10元
共计40元
九、活动预期效果
此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还可以促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。
十、应急预案
(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行
(2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生
(3)要注意爱护公共设施,避免损坏
(4)注意重点环节的拍照,摄影工作
(5)展示时间要计划好,内容尽量充实,尽量创新。
小学四年级社会实践活动的设计策划方案4
各院系:
根据__省学生资助管理中心相关文件要求,结合我校实际,将组织部分在校学生参加20__年暑期助学贷款社会实践活动,现将有关内容通知如下:
一、活动开展方式
以实地调研方式开展活动,主要有:
1、实地家访;
2、入户调查;
3、填写《__财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表》;
4、寄送《国家开发银行逾期助学贷款催收通知书》。
二、调研对象及内容
本次调研的重点对象是已经违约的贷款毕业生。主要内容有:
1、催促已违约的贷款毕业生尽快还款付息,避免对其自身造成进一步不良影响;
2、告知贷款毕业生或家长我省国家助学贷款最新的还款方式。
三、注意事项
1、到达目的地后,要与当地村委会或居委会负责人取得联系,说明来意,请其协助做好调研工作并在社会实践调研工作介绍信回执单上签署意见、盖章。
2、调研中要做好记录,整理好调研材料,认真完成调研工作总结。调研结束后,将有关调研材料(__财政金融学院20__年暑期国家助学贷款社会实践调研工作活动介绍信回执单、__财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表、20__年暑期国家助学贷款社会实践调研活动工作总结)交至学生资助管理中心(行政楼220室)。
3、请于6月26日前以院系为单位将自愿申请参加调研活动的学生名单及其家庭住址等信息报送学生资助管理中心。
四、活动经费
学生资助管理中心将于10月份核对调研对象的还款情况,对参加调研活动的学生除报销车费外,所调研对象还清本息的按照300元/人奖励、未还清本息的按照200元/人奖励。
小学四年级社会实践活动的设计策划方案5
一、活动目的:
为了丰富孩子们的暑假生活,让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化,积极参与全国文明城市创建活动,学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动,展示自己的活动成果。特制定本方案。
二、活动对象:
全体学生(在家长的陪同下完成活动内容)。
三、活动内容:
1、社区志愿服务
邵阳市正在创建全国文明城市,我们青少年应当积极参与,社区志愿服务内容有:
①社区保洁志愿服务;
②社区护绿志愿服务;
③社区敬老爱老志愿服务;
④社区帮困助残志愿服务;
⑤社区环保志愿服务;
⑥社区公益劳动志愿服务;
我们可任意选择一个力所能及的项目参与,并留下活动的精彩瞬间,及时记录自己的感受与收获。
2、精彩的暑假生活
一、二年级主题:“我学会了……”
暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机,特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习,把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。
三、四、五年级主题:“我参观……”
暑假时间长,我们可以开展亲子游活动,参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。
我们可以任意选择几个地方,到户外去走一走,亲近大自然,感受绿水青山的美丽,把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来,写一篇游记或参观记。
四、成果形式要求:
1、以上2项活动完成后,分别制作成图文并茂的作品,主题自定。
2、基本要求:统一用word文档A4版面。
标题:3号黑体字居中;
署名:4号宋体,标题下方署__年级__班___;
正文:4号宋体;
版面要求:一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;
文字部分:可以是图片解说、活动记叙、活动感悟;
字数:根据你所在的年级,低年级100至200字、高年级300至500字。