最新《继承与发扬》主题班会记录内容
伟大的长征铸就了伟大的长征精神,长征精神有其丰富的内涵,包括对党忠诚、信念坚定,艰苦奋斗、不怕牺牲,依靠群众、团结友爱等内容。这里给大家分享一些关于《继承与发扬》主题班会,希望对大家有所帮助。
《继承与发扬》主题班会1
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,围绕培育和践行社会主义核心价值观,以“弘扬长征精神做文明工院人”为主题,广泛开展群众性主题教育活动,着力宣传红军长征胜利的伟大意义和宝贵经验,着力宣传长征在中国革命史和我军历史上的重要地位,大力弘扬伟大的长征精神和民族精神,激励和动员全院师生通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全院广大党员干部和师生员工以更加饱满的热情为创建省文明单位、实现“工院梦”而努力奋斗。
二、活动原则
坚持隆重热烈有特色、节俭朴素求实效的原则。在活动中采取全院集中组织和各党总支(直属支部)、学生工作处、团委等自行安排相结合的形式进行。
三、活动时间
20_年9月至11月
四、活动安排
1、开展长征故事汇活动。组织师生观看长征题材的电影,开展学习长征精神交流活动,举行“我是长征精神传承人”主题征文、演讲比赛等。引导师生畅谈长征故事、学习长征精神、继承先烈遗志心得体会。充分利用校报、校园网、广播站、橱窗、板报等设立“红色记忆”专栏。通过开展长征故事汇活动,引导师生深入了解红军长征的光辉历程和英雄壮举,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、开展缅怀先烈活动。组织师生到_烈士公园等地开展祭扫烈士墓、敬献花篮、瞻仰遗物等活动,缅怀长征烈士的英勇事迹和崇高精神。开展继承先烈遗志宣誓活动。引导广大师生深刻缅怀为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、英勇牺牲的革命烈士兵,感悟热爱祖国、忠于人民、无私奉献的烈士精神,秉承烈士遗志,筑牢精神支柱。
3、开展“开学第一课”活动。在新生入学教育中,开展以纪念红军长征胜利80周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。向全院师生发出“弘扬长征精神,做文明工院人”的倡议。在全院开展“祖国在我心中”升国旗仪式、政治理论学习、主题班会等,通过诵读校训、传唱校歌、参观校史馆等,丰富教育内容和活动载体。
五、相关要求
(一)加强组织领导,形成工作合力
组织开展红军长征胜利80周年纪念活动,是党和国家政治生活中的一件大事。各党总支、直属支部要加强组织领导,制定活动方案,抓好工作落实。宣传部门要牵头抓总、统筹推进,各党总支、学工部、院团委等部门要从大局出发,各司其职,各负其责,加强协作,形成工作合力。
(二)活动主题鲜明,突出思想内涵
要牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,在事关政治原则、政治方向的问题上旗帜鲜明、立场坚定。要紧紧围绕“弘扬长征精神做文明工院人”这一主题,积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,大力弘扬伟大的长征精神和民族精神,引导广大师生群众传承红色基因、保持革命本色,更好地凝聚起团结奋进的强大精神力量,为创建文明单位
(三)加大宣传力度,营造活动氛围
要加大宣传力度,充分利用校报、校园网、广播站、微信、微博等信息平台,广泛宣传活动内容,扩大社会影响,在全院形成浓厚的舆论氛围。要做好活动资料的收集和整理工作,并及时向党委宣传部报送活动信息。
《继承与发扬》主题班会2
以“传承长征精神 弘扬民族文化”为主题,开展主题班会等一系列活动,引导学生继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱党、爱社会主义的思想情感。下面是小编为您收集整理的班会方案,希望对您有所帮助。
一、活动目的:
让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。
二、出旗
中队长:1934年10月到936年10月,整整两年的时间中,中国工农红军离开原来的根据地,进行了震惊世界的25000里的战略大转移。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神,成为中华 民族百折不挠、自强不息的象征。 那么,发扬光大长征精神,立志成才,报效祖国,就成为我们义不容辞的责任。
三、长征组歌 (1)、《突破封锁线 》路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。 (2)、《大会师》红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。各路劲旅大会师,日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐,万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席, 歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壮的歌声,仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。
四、毛泽东长征诗词朗诵比赛
同学1:忆秦娥《娄山关》
同学2:七律《长征》
同学3:清平乐《六盘山》
同学4:沁园春《雪》
五、班主任总结:
长征,是对理想信念的考验;长征的胜利,是理想信念的胜利。坚定理想信念,今天依然需要。
没有光大,再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承,再丰厚的精神财富也难有价值。在新的时代背景下,共产党人的理想信念受到了多方面的更为严峻的考验。学习和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念,做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,树立社会主义荣辱观,增强民族自尊心和自豪感,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业,这是我们对长征精神最现实的纪念。同学们,让我们以伟大的长征精神来激励自己,在这个崭新的时代,奋发努力吧!
《继承与发扬》主题班会3
教育目的:
1、帮助学生树立正确的民族观念,让学生体会我们伟大民族精神的深刻内涵,培育和弘扬民族精神。
2、挖掘民族精神的丰富内涵,大力弘扬民族文化,增强学生的民族自尊心、自信心、自豪感。
3、从学生对中华民族共同历史、文化、生活方式着手引导学生形成现代公民的良好道德品质和行为习惯,在弘扬中培育民族精神的时代内涵。
教育突破口:
端午节、中秋节、元宵节,对我们来说都是些耳熟能详的节日,但有多少同学能真正了解这些传统节日的来原与内涵?我国乃悠悠大国,有着五千年的历史,秉承着上上下下数之不尽的民族传统。故对我们而言,培养爱国意识、增强民族自尊心、自信心是一个不可或缺的环节。中华民族的民族精神是悠久历史的积淀和文明的结晶。在几千年改造世界、适应环境的长期历史发展中,中华民族形成了自己特有的语言、习俗和人文传统,表现出独具魅力的性格、气质和品质特征。
我们首先要意识到民族精神是进行社会主义现代化建设的强大精神动力。民族精神像一条精神纽带,把全国各族人民不分地域、不分职业、不分年龄维系在一起、凝聚在一起,对于社会的发展和进步起着巨大的推动作用。感受中华民族自强不息、敢于斗争的傲骨风范,自觉抵制有损民族尊严和国家形象的不良现象,陶冶学生的情操,使学生更加明确自身的历史使命。继承和发扬“独立自主,自力更生”的革命传统,通过革命先辈的优秀事迹,激发民族责任感,为祖国开创更广阔辽远的明天!
教育内容及过程:
开场白:我们中国有着悠久的历史和文化,它是由我们的先辈传承下来的。在政府号召向世界接轨的今天, 不应该忘记我们祖国的传统,随意地将它忘记。而应牢记我国的历史与传统,一代代地传承下去,不能让我国的传统文化再我们或下一代的手中失去。我们必须继承我国的民族精神,做一名中华民族合格的继承者。
主持人(合):高一(5)班“继承民族传统”主题班会现在开始。
主持人男:你能说出我们中国的几个传统节日吗?
主持人女:当然啦。说不出这个我还算中国人吗?有春节、元宵、清明、端午节等等。我国的节日太多了。
男:那你知道这些节日的由来吗?
女:这倒不太清楚。那你知道吗?
男:我当然知道咯。
女:那你说说看
男:那倒不用我说。我班的_X会替我说的。他对我国节日的由来比我知道得清楚。
(_X上场)
女:听了他的介绍,我也了解了我国节日的由来。
男:不坏、不坏;学得真快。
女:不用你夸,我本来就不笨啊!哎,你看!我班的两位同学也正在讨论节日呢。
男:哦!是吗?让我们来听听看他们在讨论些什么?
女:下面请听相声《节日》。
男:听他们讨论得挺有趣的。
女:听完他们的讨论,更加深了我对传统节日的印象。
男:好!那我就来考考你。我们前几天过的是什么节?你知道吗?
女:中秋节呀!这地球人都知道呀。问我这个问题,你也太瞧不起我了。
男:唉。就回答这一个问题看你高兴成什么样。你中秋节在干什么呀?
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